你玩過(guò)老鷹捉小雞這個(gè)游戲嗎？這個(gè)游戲是怎樣進(jìn)行的？我會(huì)看圖重點(diǎn)描寫老鷹、母雞和小雞的動(dòng)作及表情。下面是整理分享的小學(xué)生老鷹捉小雞看圖寫話400字作文，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】
今天下午，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗崩销椬叫‰u”的游戲。
首先我自封為”老鷹”，李丹長(zhǎng)得大一點(diǎn)，做了”雞媽媽”，其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來(lái)?yè)淙?，心里盤算著怎樣抓到小雞?？墒恰彪u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。
我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去?！彪u媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓”老鷹”我抓住。我?guī)状螐膬膳怨簦紱](méi)有成功。面對(duì)這種情況，我只好改變了”策略”。
這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到”雞媽媽”又高高張開”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過(guò)去?！毙‰u”們一看雞媽媽沒(méi)有擋住”老鷹”，嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了!
”老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心!
【篇二】
一天上午天氣格外晴朗，暖洋洋的太陽(yáng)照在身上舒服極了!在這陽(yáng)光明媚的天氣里老師帶著我們來(lái)到幼兒園的操場(chǎng)上?！袄蠋煄е覀兊讲賵?chǎng)上干什么呢?”我想。過(guò)了一會(huì)老師說(shuō)：“我們玩老鷹捉小雞的游戲?！崩销椬叫‰u這個(gè)游戲我早就想玩了。
大家讓馮帆當(dāng)老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當(dāng)雞媽媽。他呀!可是我們班上胖的了，然后，游戲就開始了。馮帆圍著我們走了三圈后就開始捉了，第一個(gè)捉到的是舒暢，接下來(lái)老鷹故意把鞋帶解開，說(shuō)：“我的鞋帶開了先系一下?！彼f(shuō)著說(shuō)著就向我們撲了過(guò)來(lái)，這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞，我也是其中的一只。
第二局開始了，大家讓我當(dāng)老鷹，馮帆當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了，我學(xué)者馮帆也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我?嘿!我明白了這一招只能用不能用第二次。我連忙一跳，“不好?！彪m然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來(lái)。我急忙站起來(lái)穿上鞋子又撲了上去，雞群一躲我又摔了一跤正在這時(shí)放學(xué)的鈴聲響了，我們的游戲也結(jié)束了。
這個(gè)游戲真好玩，至今我還記得這個(gè)游戲。
【篇三】
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，看似寂靜的學(xué)校開始沸騰起來(lái)。同學(xué)們一窩蜂的跑出教室，我們開始了課間活動(dòng)。
他們?nèi)宄扇?，玩著各種各樣的游戲。有的玩跳繩，有的跳皮筋，有的踢毽子。我玩了老鷹捉小雞。首先，有人當(dāng)小雞、母雞、老鷹，然后，石頭、剪刀、布，輸了的當(dāng)老鷹，其它的當(dāng)小雞和母雞，由小雞說(shuō)誰(shuí)當(dāng)母雞。
我們開始玩了。我來(lái)當(dāng)老鷹。我左蹦右跳，想要把小雞抓住，可母雞太敏捷了我根本捉不到。我心里很著急，這是我想到了一個(gè)好辦法，我故意摔了一跤,這時(shí)兩只小雞走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”我說(shuō)：“沒(méi)事?！痹捯魟偮?，我就迅速的站起來(lái)?yè)渖先ププ×艘恢恍‰u，我興奮的說(shuō)：“哈哈!大功告成!”我興高采烈的把小雞放了回家。
游戲越來(lái)越激烈，母雞也提高了警惕，這次我開始跑了起來(lái)母雞也不甘示弱，她左躲右閃把我整的暈頭轉(zhuǎn)向，我加快了跑步，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，我往右的時(shí)候突然方向一變，抓住了后的一只小雞，還剩下二只小雞我剛要抓的時(shí)候，突然上課鈴響了!我只好依依不舍的走進(jìn)教室。
嗨!課間活動(dòng)結(jié)束了!
今天下午，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗崩销椬叫‰u”的游戲。
首先我自封為”老鷹”，李丹長(zhǎng)得大一點(diǎn)，做了”雞媽媽”，其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來(lái)?yè)淙?，心里盤算著怎樣抓到小雞?？墒恰彪u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。
我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去?！彪u媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓”老鷹”我抓住。我?guī)状螐膬膳怨簦紱](méi)有成功。面對(duì)這種情況，我只好改變了”策略”。
這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到”雞媽媽”又高高張開”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過(guò)去?！毙‰u”們一看雞媽媽沒(méi)有擋住”老鷹”，嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了!
”老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心!
一天上午天氣格外晴朗，暖洋洋的太陽(yáng)照在身上舒服極了!在這陽(yáng)光明媚的天氣里老師帶著我們來(lái)到幼兒園的操場(chǎng)上?！袄蠋煄е覀兊讲賵?chǎng)上干什么呢?”我想。過(guò)了一會(huì)老師說(shuō)：“我們玩老鷹捉小雞的游戲?！崩销椬叫‰u這個(gè)游戲我早就想玩了。
大家讓馮帆當(dāng)老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當(dāng)雞媽媽。他呀!可是我們班上胖的了，然后，游戲就開始了。馮帆圍著我們走了三圈后就開始捉了，第一個(gè)捉到的是舒暢，接下來(lái)老鷹故意把鞋帶解開，說(shuō)：“我的鞋帶開了先系一下?！彼f(shuō)著說(shuō)著就向我們撲了過(guò)來(lái)，這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞，我也是其中的一只。
第二局開始了，大家讓我當(dāng)老鷹，馮帆當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了，我學(xué)者馮帆也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我?嘿!我明白了這一招只能用不能用第二次。我連忙一跳，“不好?！彪m然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來(lái)。我急忙站起來(lái)穿上鞋子又撲了上去，雞群一躲我又摔了一跤正在這時(shí)放學(xué)的鈴聲響了，我們的游戲也結(jié)束了。
這個(gè)游戲真好玩，至今我還記得這個(gè)游戲。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，看似寂靜的學(xué)校開始沸騰起來(lái)。同學(xué)們一窩蜂的跑出教室，我們開始了課間活動(dòng)。
他們?nèi)宄扇?，玩著各種各樣的游戲。有的玩跳繩，有的跳皮筋，有的踢毽子。我玩了老鷹捉小雞。首先，有人當(dāng)小雞、母雞、老鷹，然后，石頭、剪刀、布，輸了的當(dāng)老鷹，其它的當(dāng)小雞和母雞，由小雞說(shuō)誰(shuí)當(dāng)母雞。
我們開始玩了。我來(lái)當(dāng)老鷹。我左蹦右跳，想要把小雞抓住，可母雞太敏捷了我根本捉不到。我心里很著急，這是我想到了一個(gè)好辦法，我故意摔了一跤,這時(shí)兩只小雞走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”我說(shuō)：“沒(méi)事?！痹捯魟偮?，我就迅速的站起來(lái)?yè)渖先ププ×艘恢恍‰u，我興奮的說(shuō)：“哈哈!大功告成!”我興高采烈的把小雞放了回家。
游戲越來(lái)越激烈，母雞也提高了警惕，這次我開始跑了起來(lái)母雞也不甘示弱，她左躲右閃把我整的暈頭轉(zhuǎn)向，我加快了跑步，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，我往右的時(shí)候突然方向一變，抓住了后的一只小雞，還剩下二只小雞我剛要抓的時(shí)候，突然上課鈴響了!我只好依依不舍的走進(jìn)教室。
嗨!課間活動(dòng)結(jié)束了!