描寫小秘密的初中作文三篇

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    提到“秘密”這個(gè)詞,每個(gè)人都很熟悉,因?yàn)槊總€(gè)人都有自已的小秘密,我也不例外?!睹鑼懶∶孛艿某踔凶魑娜肥菫榇蠹覝?zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
       篇一
    看見媽媽收拾東西,聞到化妝品的香味,聽見打水的聲音,我便提前預(yù)知媽媽要去外婆家了。我裝做一本正經(jīng)的樣子寫起作業(yè)來。不一會(huì)兒,媽媽便走到我的房間來,嚴(yán)肅地說:“小雨,我去外婆家,一會(huì)而就回來,你在家寫作業(yè),不許出去玩,知道了嗎?”我聽了連連點(diǎn)頭。只聽見“啪”地關(guān)門聲,媽媽走了。我立即打開電腦,看聊天誰在線上,順便再看看有什么好玩的游戲。
    忽然,媽媽回來了,好象有什么東西忘拿了。我神色緊張,驚慌失措,不知如何是好,趕緊把電腦弄到查資料的網(wǎng)頁上,還皺緊眉頭,摸摸后腦勺,仿佛在思考暑假作業(yè)上的難題,可心里卻像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,生怕媽媽看出什么端倪來??磥砦业膿?dān)心是多余的,媽媽見我在認(rèn)真地“思考”,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了笑就去外婆家了。我高興地叫了一聲,就玩起我那QQ飛車。
    不一會(huì)兒,小伙伴叫我去院子里玩,我拿上門鑰匙,興高采烈地在院里玩了起來。突然,我想起媽媽囑咐我的話:不許出去玩,好好寫作業(yè)。我的心一下子涼了,本來是要興高采烈、痛痛快快地玩,現(xiàn)在卻變成了提心吊膽的,好不自在,別的小朋友都高高興興的,而我總是覺得心里壓著一塊大石頭。
    不一會(huì)兒,一個(gè)小伙伴大喊道:“*媽回來了!”我聽了像風(fēng)似地往回跑,幸虧我還帶了鑰匙,要不又該挨媽媽的大巴掌了。
    我裝做寫作業(yè)的樣子。媽媽回來了,只見她提著許多好吃,說是給我自己好好學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)呢,可沒想到,她的寶貝女兒卻……唉,羞愧啊!
    同學(xué)們,你們看了之后,千萬別和我媽媽說呀!要是說了,我可得又要該挨那“五十大板”咯!
       篇二
    在我童稚的心靈了,有一件事是讓我難以忘懷的。這也可以算是個(gè)小秘密,因?yàn)樗挥惺迨?、嬸嬸、和愛犯錯(cuò)誤的我知道。
    那年夏天,我興高采烈的來到了姑姑的家起玩電腦。玩了許久,覺的沒思,便搜索起了食物,看看有什么東西能讓我著個(gè)小饞貓飽飽口福。結(jié)果好吃的東西沒找到,到讓我看到了兩個(gè)精美的盒子。我環(huán)顧四周,總覺得我好像做了什么虧心事似的。我強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我打開這兩個(gè)盒子“哇,好漂亮的玉鐲子?。∵@個(gè)粉里頭著一點(diǎn)白,真是人間*啊!”我不禁感嘆道,“另一個(gè)綠里透著白,雖沒有前面面那個(gè)好看,可一是世間少有的東西?!闭f完,便小心翼翼地把它們倆放入那兩個(gè)精致的盒子里去了。
    姑姑和嬸嬸逛街回來了。我把嬸嬸拉入房間了。假裝眼睛一尖,發(fā)現(xiàn)那兩了精致的盒子,變問道:“嬸嬸,那兩個(gè)精致的盒子里裝了什么東西???能讓餓哦看看嗎?”邊說邊做出一副可憐像。嬸嬸見我這樣,沒辦法,就把那盒子拿過來說:“這是叔叔剛托人從緬甸帶來的兩個(gè)玉鐲子,你想看就看吧?!痹拕傉f完,我就把那精致的盒子打開,說:“哇,好漂亮?。 闭f完,就把它帶到嬸嬸手上,當(dāng)取下拉的時(shí)候,“啪”的一聲,后面的后過可想而知:玉鐲子掉在,摔碎了。我,嬸嬸在一旁大笑,我問她為什么笑,她又不說。我對(duì)嬸嬸說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該把鐲子摔碎,可是人不可能有知道以后回發(fā)生什么事,你原諒我吧。”嬸嬸同意不把這件事告訴我的父母。這件事從此結(jié)束了。
    這件事現(xiàn)在還在我的心里留著,就像一個(gè)深深的烙印永遠(yuǎn)印在我的心里。
       篇三
    在這個(gè)世界上,我相信每個(gè)人的心中都會(huì)藏著自己的小秘密,當(dāng)然,我也不例外。
    記得那是暑假的一天上午,媽媽突然覺得身體不太舒服,便準(zhǔn)備去醫(yī)院檢查一下。臨走之前,媽媽又一次習(xí)慣性地使出了她的“殺手锏”——嘮叨?!拔易咧?,你一定要,而且要,必須要完成我布置的這些作業(yè)。然后預(yù)習(xí)一下奧數(shù)和……”“知道了,媽媽,您就放心吧!身體要緊,趕快走吧。”我一邊答應(yīng),一邊將媽媽推向門外??粗鴭寢屵h(yuǎn)去的背影,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,臉上露出了詭異的笑容。
    來到書房,攤開作業(yè)本,看著眼前這些螞蟻般的數(shù)字、符號(hào)和各種英文字母,我的腦袋都變大了。太枯燥了,簡(jiǎn)直就不像是人干的活,特別是像我這么個(gè)聰明的人。哦,對(duì)了,今天家里可就我一個(gè)人,何不去“奧比島”旅游旅游呢。想到就要做到,我立刻起身來到電腦旁,插上電源,打開顯示器,用比平時(shí)寫作業(yè)快一百倍的速度進(jìn)入了“我的奧比島”,此時(shí)此刻,套上一句名言“這邊風(fēng)景獨(dú)好”,似乎是再恰當(dāng)不過了。玩著玩著,那些讓人討厭的作業(yè)好像是全體失蹤了,媽媽臨走時(shí)的叮囑也飛入了九霄云外。太好玩了,太刺激了,可偏偏時(shí)間不會(huì)為我而停留,轉(zhuǎn)眼間,它就來到了十一點(diǎn)三十分。媽媽要到家了吧,我趕緊關(guān)了電腦,打開風(fēng)扇,對(duì)著渾身發(fā)熱的電腦呼呼地吹了起來。等它徹底涼透后,我拿起作業(yè)本做了起來,那速度,簡(jiǎn)直可以用“下筆如有神”形容。剛剛好,媽媽一進(jìn)家門,我的作業(yè)也正好寫完??粗撜摰木毩?xí),媽媽的笑容似乎比任何時(shí)候都幸福?!敖裉煳乙?jiǎng)勵(lì)你,中午給你做好吃的,你想吃什么,我都滿足你。”可這時(shí),我偏偏快樂不起來,人也好像變得沒什么胃口了。
    一連幾天,我都“茶飯不思”,這個(gè)藏在心底的小秘密可真大呀,飯菜不香,零食不想,有了它,我好像感覺不到饑餓。直到有一天,我實(shí)在憋不住,將這個(gè)秘密告訴了媽媽。奇怪,媽媽不但沒有批評(píng)我,而且還一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我,說我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)聽話的好孩子。從此,可口飯菜、誘人的零食又回來了,回到了我的身邊。