在人類眼科疾病越來越嚴重的當下，視光學專業(yè)逐漸受到重視，因此新西蘭奧克蘭大學便開設了這一專業(yè)，讓學生掌握更全面的知識。據(jù)悉，奧克蘭大學視光學專業(yè)課程內容涉及到醫(yī)學基礎理論、病理學、藥理學、臨床醫(yī)學概論等，畢業(yè)后可以到私人機構、醫(yī)院、醫(yī)院管理局等機構從事視光師、視光學教學、科研等工作。下面隨來了解這所學校。
奧克蘭大學視光學簡介：
現(xiàn)代人的眼科疾病的人越來越多，其中常見的一種眼科疾病就是：近視，現(xiàn)代人近視的越來越多而且不分年齡且越來越低齡化，甚至很多十歲以下的兒童都嚴重近視，目前，我國青少年近視發(fā)病率高達50%以上，大學生甚至達到70%-90%。
培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學專業(yè)知識及相關自然科學知識，有較強的醫(yī)學實踐和人際交流能力，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，融醫(yī)療、預防、保健、康復為一體的應用型眼視光學人才。具有較寬厚的醫(yī)學基礎理論和熟練的臨床實踐技能，掌握對眼視光學疾病的診斷、治療、康復、預防、保健等方面的基本技能，具有眼保健、提高視力和視覺功能的知識和技能，具有良好的職業(yè)態(tài)度，能從事眼視光學醫(yī)療和保健工作；具備較廣泛的社會科學理論及人文、自然科學知識；具有一定的科研基礎工作能力，有參與現(xiàn)代醫(yī)學科學技術競爭的基本素質和發(fā)展?jié)撃?；能夠熟練運用現(xiàn)代教育信息技術。
通過學習眼視光學的基礎理論、基本知識，掌握眼科學、眼視光學的基礎理論知識和診斷、預防與治療眼病的基本技能。
奧克蘭大學視光學就業(yè)：
從社會需求上來看，視覺檢查需要視光醫(yī)師，視覺診療需要視光醫(yī)師，培養(yǎng)眼視光學人才需要視光醫(yī)師。近年來我國眼鏡行業(yè)在快速發(fā)展，并已成為我國輕工業(yè)中發(fā)展快的行業(yè)之一。
總之，眼科視光師就業(yè)前景相當優(yōu)越。畢業(yè)生可選擇：受聘于私人機構為眼科視光師；受聘于醫(yī)院管理局、衛(wèi)生署或私家醫(yī)院為眼科視光師；私人執(zhí)業(yè)；加入從事眼科護理的跨國企業(yè)；承擔眼視光學教學、科研等工作；繼續(xù)升學或科研。
奧克蘭大學視光學簡介：
現(xiàn)代人的眼科疾病的人越來越多，其中常見的一種眼科疾病就是：近視，現(xiàn)代人近視的越來越多而且不分年齡且越來越低齡化，甚至很多十歲以下的兒童都嚴重近視，目前，我國青少年近視發(fā)病率高達50%以上，大學生甚至達到70%-90%。
培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學專業(yè)知識及相關自然科學知識，有較強的醫(yī)學實踐和人際交流能力，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，融醫(yī)療、預防、保健、康復為一體的應用型眼視光學人才。具有較寬厚的醫(yī)學基礎理論和熟練的臨床實踐技能，掌握對眼視光學疾病的診斷、治療、康復、預防、保健等方面的基本技能，具有眼保健、提高視力和視覺功能的知識和技能，具有良好的職業(yè)態(tài)度，能從事眼視光學醫(yī)療和保健工作；具備較廣泛的社會科學理論及人文、自然科學知識；具有一定的科研基礎工作能力，有參與現(xiàn)代醫(yī)學科學技術競爭的基本素質和發(fā)展?jié)撃?；能夠熟練運用現(xiàn)代教育信息技術。
通過學習眼視光學的基礎理論、基本知識，掌握眼科學、眼視光學的基礎理論知識和診斷、預防與治療眼病的基本技能。
奧克蘭大學視光學就業(yè)：
從社會需求上來看，視覺檢查需要視光醫(yī)師，視覺診療需要視光醫(yī)師，培養(yǎng)眼視光學人才需要視光醫(yī)師。近年來我國眼鏡行業(yè)在快速發(fā)展，并已成為我國輕工業(yè)中發(fā)展快的行業(yè)之一。
總之，眼科視光師就業(yè)前景相當優(yōu)越。畢業(yè)生可選擇：受聘于私人機構為眼科視光師；受聘于醫(yī)院管理局、衛(wèi)生署或私家醫(yī)院為眼科視光師；私人執(zhí)業(yè)；加入從事眼科護理的跨國企業(yè)；承擔眼視光學教學、科研等工作；繼續(xù)升學或科研。