有的父母為孩子上學(xué)期取得的進步感到高興，希望孩子再接再厲；有的父母為孩子上學(xué)期取得的成績著急、焦慮，新學(xué)期開始，可能會和老師進行溝通，希望幫孩子在新學(xué)期有所改善，學(xué)會和老師溝通，其實也是我們父母的“必修課”，因為如果溝通不當，我們可能會越幫越忙……這里有家長和老師溝通的5個小技巧，如果你在開學(xué)、家長會、平時的日常交流等這樣說，相信會讓你的溝通事半功倍，效果更好！本文《這5句話一定要看！學(xué)會與老師溝通，是父母的必修課》由整理，僅供參考。如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！
1.不要一開始就質(zhì)疑，而是要先表達理解
老師，我家孩子覺得你講課太慢了，他無聊才會走神。（×）
老師，每個孩子學(xué)習(xí)的節(jié)奏不同，確實很難統(tǒng)一。（√）
不要一味拋出問題，也要呈現(xiàn)自己的思考
老師，你覺得怎么辦，才能讓孩子努力學(xué)習(xí)呢？（×）
老師，我覺得是不是需要給他布置一些課外閱讀的內(nèi)容，他更能保持興趣呢？（√）
不要只強調(diào)困難，而應(yīng)該想如何與老師配合解決
老師，我家孩子就是很要面子，吃軟不吃硬，從小就說不得。（×）
老師，我家孩子自尊心很強，如果您私下和他溝通，效果會更好。（√）
不要籠統(tǒng)反應(yīng)問題，而要清晰具體
老師，我家孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)太拖拉，一張卷子能做2小時，怎么辦？（×）
老師，現(xiàn)在一張卷孩子在家要做2小時，大多數(shù)同學(xué)需要多長時間完成呢，是不是難度加大了？（√）
不要總用固定型思維看孩子，試試用成長型思維與老師溝通
老師，我家孩子數(shù)學(xué)就是不行，他從小就不擅長。（×）
老師，我家孩子還沒掌握這個階段的數(shù)學(xué)解題技巧，如何幫助他提升呢？（√）