一年級學(xué)生作文范文【五篇】

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寫作可以活絡(luò)思維,提高語言組織能力,在發(fā)揮想象力的同時,有助于學(xué)有所專(寫作內(nèi)容的促進作用),充實生活,還可以提高思想深度,反省自身。以下是整理的相關(guān)資料,希望對您有所幫助!
     【篇一】
    激動的心情
    懷著激動的心情,帶著心中的憧憬,我們坐上了旅游大巴,來到了杭州極地海洋公園游玩。
    這里有許多我們沒有見過的極地動物明星:北極熊,大白鯨,海獅,海豚,企鵝……種類還真多。我最喜歡的是海豚和海獅的表演了。
    瞧,海豚們躍起和落水的樣子吸引著我們的眼球,贏得了我們的一陣陣掌聲你看,一只兩歲的海獅和一只五歲的海獅,長著可愛的模樣,它們不但能模仿一些人的動作,還能做算術(shù)呢,這海獅正是智勇雙全呀!海獅表演完了,又來了兩只海豚,一只叫“王子”,一只叫“公主”,它們能從水底躍出碰到幾十米高的球,跳躍的水平肯定超出了世界跳高冠軍了。
    一天的旅程雖然短暫,但卻給我留下了難忘的回憶!
     【篇二】
    瓶子翻了
    故事《烏鴉喝水》中講到,烏鴉口渴時,找到了一個瓶子,里面裝滿了水,但瓶口太小,烏鴉喝不到水,后來烏鴉把石子放進瓶子里,喝到了水。后來我續(xù)寫了這個故事烏鴉用石子喝水的事情被大家知道了,烏鴉被評為動物村的“智慧大使”。烏鴉的孫子小烏鴉博學(xué)多才,見多識廣。一天,它們爺孫倆去新開的動物公園健身,出了一身汗后特別渴,它們找到了個瓶子,里面裝滿了水,瓶口有一根吸管。小烏鴉拿起吸管就喝了起來?!澳氵@個敗家子!”烏鴉大喊道,“你難道忘了我是怎么出名的嗎?應(yīng)該這樣喝!”烏鴉邊說邊把石子放進去,結(jié)果不但沒喝到水,還把瓶子弄翻了。
     【篇三】
    假如
    假如我有一對翅膀,我就會飛到兒童福利院里,因為孤兒們需要我。我給他們帶來了玩具,使他們歡心。我?guī)砹耸澄?,使他們吃得飽飽的。我?guī)砹嘶馉t,使他們感受到溫暖。我?guī)砹藧?,使他們知道沒了爸爸媽媽的愛,還有全國人民的愛。
    假如我有一對翅膀,我會飛到沙漠里,給在那里的探險隊帶去糧食、水和水果,使他們精力充沛。我會用翅膀扇出神風,把沙漠吹出一條永不被沙塵暴襲擊的路,使他們走出困境。
     【篇四】
    生活需要小心
    今天,我和媽媽到臺門小學(xué)去和喜酒。喝酒喝了一半,我就偷偷地溜出來到操場上和小伙伴們一起玩了。
    我看見大哥哥在打籃球,我又看見大姐姐在練跆拳道,我這小手癢癢的。我裝著大姐姐的樣子在練跆拳道。雨后的草地上有點滑,我一不小心右腳滑倒在地上,疼得我哇哇直叫。我連忙跑到媽媽面前哭著說:“媽媽,我的左手疼!”媽媽連忙拉著我去醫(yī)院。
    你看,我的左手現(xiàn)在已經(jīng)包起來了。白色的紗布纏了一層又一層,還吊著一根帶子在胸前,真像一個受傷的解放軍呢?
    受傷的滋味真難受。下次出去玩,我一定要小心再小心!
     【篇五】
    享受母愛
    享受母愛,就像享受春光里的細雨一樣舒心;享受母愛,就像享受夏日里的和風一樣愜意;享受母愛,就像享受金秋里的果子一樣甜心;享受母愛,就像享受寒冬里的陽光一樣溫暖。但是細雨、和風、甜果、陽光終究代替不了我在媽媽懷抱里享受到的母愛!有母愛享受的日子是最溫馨的,有母愛享受的人是最幸福的!