幸福的瞬間是人世間偉大神奇的力量，它創(chuàng)造出來的力量是不可估量的，它蕩滌了心靈的沉渣，構筑無限的坦蕩；演奏著偉大的樂章，喚起新生的渴望。以下是為大家準備的初中生幸福的瞬間作文，希望對大家有幫助。
篇一：
在學習上，看到自己名居榜首是種美景；在生活中，幫助了一位老爺爺、奶奶或小孩是種美景；在大自然中，看到幾株開得正艷的鮮花更是純正的美景。因為花兒能帶給人快樂，看到一片欣欣向榮的景象便是一種幸福了。那種濃厚的自然的淡雅之色，卻也讓人感到一絲清新，似乎是在品味著某種圣潔的境界。真諦——美景。
然而，你難道不認為這只是過眼云煙嗎？如白駒過隙一般。幸福就這樣地逝去了。沒有太多的修飾，僅那一瞬間，——安然。
因為世界上的事都是這樣。時間如此，機會亦如此。它們沒有必要為一個人而停止住，一些東西是不能沒有動力的。而它們也將永遠只是一道風景，逝去的風景，這是注定了的。所有的一切，一切的所有，都只會是人生旅途上的一個過客，而那些隨之而來的閃光點也注定只能深深地烙印在過去之中了。因為人是前行的，只有這樣才能獲得生命，任何事物便也在向前進，只有在獲取成功后又將其拋棄繼續(xù)行路才是明智之舉。只有這樣，才能獲取真正意義上的成功。人是在不斷前行中完善自己的。不過，成功是沒有頂峰的，任何努力，都沒有極限?！皇悄切腋５囊凰查g。
前段時間，大家都曾因為某件事而情緒低落，于是我有感而發(fā)，問了朋友幾件事，后來逐漸演變?yōu)閯衩恪Ｓ谑?，我后在紙上寫下一句話：任何事物都沒有絕對完美的，而那些美好的事物終究只是暫時的，如果只為欣賞這自認為的完美與美，那人生將會是一種損失。事后，他對我說這太深奧了，不懂。而我就奇怪了，大家公選出的一般之長怎會如此輕易地就說“不懂”？還是不愿意懂？當時我完全是以一種單純的心態(tài)寫下那句話，可他卻多想了。在我看來的簡單東西也被他想復雜了。不過，自己的心態(tài)要想讓別人讀懂恐怕真的很難。不論他是否喜歡那朵“花”，也不論他所喜歡的“花”是否為我們所厭惡的，終都將分離、消逝，不是么？然而我們仍將會珍惜彼此的幸福瞬間。
風輕輕掠過草地，感覺溫和、舒適。然而風過卻無痕了。幸福就是這樣微妙，在那一瞬間里，一切都無聲地沉默了。
篇二：
瞬間創(chuàng)造了奇跡，瞬間給予了你一絲溫暖，瞬間帶給你無盡的傷痛，瞬間給了你無數的艱辛，瞬間也帶給你輝煌的成就。幸福的瞬間如蜜汁一樣，蜜在心里，甜在心中，盡管只是一瞬間，它也會讓你感到幸福。
幸福的瞬間為你開辟了今后的光明大道，為你凝聚了微笑的永恒，當然它也會為你帶上美麗的花冠。
在小學時，我們將要步入嶄新的天地，走進中學的大門時，舉行了具有決定意義的畢業(yè)典禮，因為這是我們與小學老師別離時的后一堂課，因此，在我們每個幼兒的心里，都占有一定的分量。在后的一堂課上，老師在坐談會上同我們相互溝通，相互交談，形成一種和諧融洽的氣氛，這堂課沒有往日的嚴肅，也沒有往日的生化，整個教室花花綠綠，有飽滿豐粒的瓜子，有鮮嫩有汁的橙子等供我們享樂，供我們吃，特別具有感染力。我們與老師在歡笑聲中交談，那天老師露出了以前從所未有的笑容，笑的是那么的純樸，那么的自然，它沒有獲得勝利時微笑的充實，沒有創(chuàng)造出奇跡時微笑的精彩，也有進入夢鄉(xiāng)時的香甜，但是他的微笑卻令人非常舒服，開心，這是我看見老師第純樸的笑。
我想這大概是老師與我們別離時想彼此都留下一個好的印象吧，老師每天的含辛茹苦已全然銷聲匿跡了，留下的只是對我們的信心和對我們無窮的鼓勵。
在將要別離時，我們合影了一張照片，留下了這永不磨滅的幸福的一瞬間。
幸福的瞬間如多滋多味的五彩果，給予你享不盡的美味，幸福的瞬間如永不磨滅的痕跡，給予你悄無聲息的快樂，幸福的瞬間會給予你迸發(fā)的力量，讓你永不忘記，幸福的瞬間也會讓你嘗到那永不變味的果實?？傊?，幸福在每一瞬間！