數(shù)學可以訓練你的思維能力，思維方式。當然最重要的是與自己能在社會上生活有關，你想找到好的工作，基本都是和數(shù)學都是有關系的。因此從小的學習十分有必要。以下是整理的相關資料，希望對您有所幫助。
一、填一填。(16分)
1.6噸-500千克=()千克
80分=()時()分
5厘米+5毫米=()毫米
180秒=()分
2.王老師每分鐘跳繩198下,3分鐘大約跳繩()下。
3.小麗有14元,小明有2元,小麗的錢數(shù)是小明的()倍,小強的錢數(shù)是小明的3倍,小強有()元。
4.要使341×□的積是三位數(shù),□內(nèi)可以填();要使積是四位數(shù),□內(nèi)最小可以填()。
5.
上圖涂色部分占整個圓的;再涂()塊,涂色部分就占。
6.一個邊長是6厘米的正方形,周長是()厘米;如果一個長是8厘米的長方形,周長與這個正方形的周長相等,那么長方形的寬是()厘米。
7.計算1-時,把1化成的分數(shù)是()。
8.分針從5走到8,過了()分鐘。
二、辨一辨。(正確的畫“”,錯誤的畫“✕”)(5分)
1.長度單位之間的進率都是10。()
2.250+0<250×0()
3.把一個長方形平均分成8份,每份是它的。()
4.2分和120秒時間相同。()
5.兩個長方形的周長相等,它們的長和寬一定也相等。()
三、選一選。(在括號里填上正確答案的序號)(8分)
1.操場跑道一圈是400米,跑了2圈后還差()米是1千米。
A.200B.600C.800D.1000
2.紅星幼兒園從下午3:30到下午4:20開展游戲活動,活動時間是()。
A.50分鐘B.10分鐘C.30分鐘D.1小時
3.下圖中,甲的周長()乙的周長。
A.大于B.等于C.小于D.以上都不對
4.將一張長方形紙連續(xù)對折2次,其中的1份是這張紙的()。
A.B.C.D.
四、算一算。(29分)
1.直接寫出得數(shù)。(9分)
950-80=50+480=200×5=
48÷8=123×2=200×6=
+=1-=1-=
2.用豎式計算。(帶※的要驗算)(20分)
※289+675=※804-259=
984×7=782+229=
438+107=804×3=
650×8=206-88=
五、看分數(shù),涂顏色。(3分)
六、求下面圖形的周長。(6分)
七、解決問題。(33分)
1.希望號客輪原有乘客600人,到達中途某港口后,有157人下船,另有243人上船,現(xiàn)在客輪上有多少名乘客?(5分)
2.三(1)班40人去玩“激流勇進”,每條船最多可坐6人,每條船租金58元。至少需租幾條船,共付租金多少元?(6分)
3.實驗小學共有750名學生,如果每名學生每月節(jié)約用水8千克,全校學生每月節(jié)
約用水多少千克?合多少噸?(5分)
4.李爺爺用籬笆圍一個長8米、寬3米的雞舍,為了節(jié)省材料,一面靠墻。圍這個
雞舍至少要用多少米的籬笆?(5分)
5.一塊布做上衣用去它的,做褲子用去它的。做上衣和做褲子共用去幾分之幾?
還剩下這塊布的幾分之幾?(6分)
6.300名學生乘4輛汽車去孔繁森紀念館祭掃,前3輛車各坐78名同學,第4輛
車要坐多少名同學?(6分)
一、填一填。(16分)
1.6噸-500千克=()千克
80分=()時()分
5厘米+5毫米=()毫米
180秒=()分
2.王老師每分鐘跳繩198下,3分鐘大約跳繩()下。
3.小麗有14元,小明有2元,小麗的錢數(shù)是小明的()倍,小強的錢數(shù)是小明的3倍,小強有()元。
4.要使341×□的積是三位數(shù),□內(nèi)可以填();要使積是四位數(shù),□內(nèi)最小可以填()。
5.
上圖涂色部分占整個圓的;再涂()塊,涂色部分就占。
6.一個邊長是6厘米的正方形,周長是()厘米;如果一個長是8厘米的長方形,周長與這個正方形的周長相等,那么長方形的寬是()厘米。
7.計算1-時,把1化成的分數(shù)是()。
8.分針從5走到8,過了()分鐘。
二、辨一辨。(正確的畫“”,錯誤的畫“✕”)(5分)
1.長度單位之間的進率都是10。()
2.250+0<250×0()
3.把一個長方形平均分成8份,每份是它的。()
4.2分和120秒時間相同。()
5.兩個長方形的周長相等,它們的長和寬一定也相等。()
三、選一選。(在括號里填上正確答案的序號)(8分)
1.操場跑道一圈是400米,跑了2圈后還差()米是1千米。
A.200B.600C.800D.1000
2.紅星幼兒園從下午3:30到下午4:20開展游戲活動,活動時間是()。
A.50分鐘B.10分鐘C.30分鐘D.1小時
3.下圖中,甲的周長()乙的周長。
A.大于B.等于C.小于D.以上都不對
4.將一張長方形紙連續(xù)對折2次,其中的1份是這張紙的()。
A.B.C.D.
四、算一算。(29分)
1.直接寫出得數(shù)。(9分)
950-80=50+480=200×5=
48÷8=123×2=200×6=
+=1-=1-=
2.用豎式計算。(帶※的要驗算)(20分)
※289+675=※804-259=
984×7=782+229=
438+107=804×3=
650×8=206-88=
五、看分數(shù),涂顏色。(3分)
六、求下面圖形的周長。(6分)
七、解決問題。(33分)
1.希望號客輪原有乘客600人,到達中途某港口后,有157人下船,另有243人上船,現(xiàn)在客輪上有多少名乘客?(5分)
2.三(1)班40人去玩“激流勇進”,每條船最多可坐6人,每條船租金58元。至少需租幾條船,共付租金多少元?(6分)
3.實驗小學共有750名學生,如果每名學生每月節(jié)約用水8千克,全校學生每月節(jié)
約用水多少千克?合多少噸?(5分)
4.李爺爺用籬笆圍一個長8米、寬3米的雞舍,為了節(jié)省材料,一面靠墻。圍這個
雞舍至少要用多少米的籬笆?(5分)
5.一塊布做上衣用去它的,做褲子用去它的。做上衣和做褲子共用去幾分之幾?
還剩下這塊布的幾分之幾?(6分)
6.300名學生乘4輛汽車去孔繁森紀念館祭掃,前3輛車各坐78名同學,第4輛
車要坐多少名同學?(6分)