語文作為最能傳承中國傳統(tǒng)文化的科目，其包含的東西不是寥寥幾個漢字可以概括的。學(xué)好語文，將對你的一生有莫大的好處。以下是整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。
【篇一】
1、
（）直到現(xiàn)在，陳景潤給老師寫信，字仍舊像當(dāng)年那樣工整
（）他剛考入廈門大學(xué)不久，有一次，他寫的作業(yè)字跡潦草，老師批評了他
（）我國的數(shù)學(xué)家陳景潤從讀書到現(xiàn)在一直很尊敬他的老師
（）他每次發(fā)表論文，總是要寄上一份給老師，并寫上“請老師指正”
（）第二天交上去的作業(yè)，就寫得端端正正了
（）他說：“尊敬老師是起碼的禮貌
（）有一年，陳景潤聽說他的老師方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的時間，五次登門看望方教授
2．
（）這樣一快一慢，魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。
（）魚的生長跟氣候有直接的關(guān)系。
（）于是，人們根據(jù)魚的“生長圈”，計(jì)算出魚的年齡。
（）秋冬季節(jié)，氣溫低，魚兒長得慢。
（）有的科學(xué)家叫它“生長圈”。
（）春夏季節(jié)，氣溫高，魚兒吃得多，長得快。
3．
（）小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。
（）田野的盡頭，連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。
（）溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚無憂無慮地游來游去。
（）山腰的公路，像一條銀灰色的帶子飄向遠(yuǎn)方。
（）一條小溪從我們村里流過。
（）小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗，正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。
【篇二】
1．
（）幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。
（）三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。
（）要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。
（）幾個星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。
（）剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個個綠色的花骨朵。
2、
（）我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，一眼就能望見迎面墻上的彩色畫。
（）我想：這就是我要訪問的那個退休老教師吧？
（）院子收拾得干干凈凈。一棵高大的槐樹，枝葉長得十分茂盛。
（）屋里坐著一位頭發(fā)花白的老人，正在對一群孩子講著什么。孩子們都睜大眼睛聽著，不時發(fā)出一陣陣笑聲。
（）我輕輕地推開院門。
3、
（）一陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。
（）那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。
（）校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。
（）說它粗壯，確實(shí)夠驚人的，他那樹干，兩個小朋友也合抱不過來。
（）說它高大，一點(diǎn)兒也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。
【篇三】
1、
（）一根小草怎么這么厲害？
（）拿到山上去試，果然比斧子快多了，省力多了。
（）魯班就是這樣發(fā)明了鋸。
（）他的手指竟然被一根小草劃破了，流出血來。
（）山很陡，他抓住樹根和雜草，一步一步往上爬。
（）這可提醒了魯班，于是他馬上回家，用鐵照樣打了一把。
（）一天，魯班上山找木料。
（）他試了試，在手指上一拉就是一道口子。
2、
（）最后，太陽好像害羞了，很快不見了。
（）五點(diǎn)半左右，日食開始了。
（）漸漸地，圓圓的太陽只剩月牙兒那么一塊兒了。
（）太陽紅著臉，不時地在云層中躲來躲去，像是在拼命逃脫追捕。
（）可是每躲一次就被“吃掉”一塊。
3、
（）我想媽媽平時很忙，回家還得給我做飯，我為什么不能學(xué)著做一做，讓媽媽一下班就吃上飯呢？
（）中午，我放學(xué)回家，媽媽還沒下班。
（）火很旺，不久，鍋里的水就“咕嘟咕嘟”地響了。
（）于是我學(xué)著媽媽的樣子，淘起米來。
（）過了一些時候，我聞到一股飯香，揭開鍋蓋一看，飯做好了。
（）淘了兩次，我才把米撈到鍋里，然后添上水，把鍋放在火爐上。
（）我等到水開了，就把火弄小一點(diǎn)，將它慢慢燜干。
【篇一】
1、
（）直到現(xiàn)在，陳景潤給老師寫信，字仍舊像當(dāng)年那樣工整
（）他剛考入廈門大學(xué)不久，有一次，他寫的作業(yè)字跡潦草，老師批評了他
（）我國的數(shù)學(xué)家陳景潤從讀書到現(xiàn)在一直很尊敬他的老師
（）他每次發(fā)表論文，總是要寄上一份給老師，并寫上“請老師指正”
（）第二天交上去的作業(yè)，就寫得端端正正了
（）他說：“尊敬老師是起碼的禮貌
（）有一年，陳景潤聽說他的老師方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的時間，五次登門看望方教授
2．
（）這樣一快一慢，魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。
（）魚的生長跟氣候有直接的關(guān)系。
（）于是，人們根據(jù)魚的“生長圈”，計(jì)算出魚的年齡。
（）秋冬季節(jié)，氣溫低，魚兒長得慢。
（）有的科學(xué)家叫它“生長圈”。
（）春夏季節(jié)，氣溫高，魚兒吃得多，長得快。
3．
（）小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。
（）田野的盡頭，連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。
（）溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚無憂無慮地游來游去。
（）山腰的公路，像一條銀灰色的帶子飄向遠(yuǎn)方。
（）一條小溪從我們村里流過。
（）小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗，正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。
【篇二】
1．
（）幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。
（）三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。
（）要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。
（）幾個星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。
（）剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個個綠色的花骨朵。
2、
（）我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，一眼就能望見迎面墻上的彩色畫。
（）我想：這就是我要訪問的那個退休老教師吧？
（）院子收拾得干干凈凈。一棵高大的槐樹，枝葉長得十分茂盛。
（）屋里坐著一位頭發(fā)花白的老人，正在對一群孩子講著什么。孩子們都睜大眼睛聽著，不時發(fā)出一陣陣笑聲。
（）我輕輕地推開院門。
3、
（）一陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。
（）那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。
（）校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。
（）說它粗壯，確實(shí)夠驚人的，他那樹干，兩個小朋友也合抱不過來。
（）說它高大，一點(diǎn)兒也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。
【篇三】
1、
（）一根小草怎么這么厲害？
（）拿到山上去試，果然比斧子快多了，省力多了。
（）魯班就是這樣發(fā)明了鋸。
（）他的手指竟然被一根小草劃破了，流出血來。
（）山很陡，他抓住樹根和雜草，一步一步往上爬。
（）這可提醒了魯班，于是他馬上回家，用鐵照樣打了一把。
（）一天，魯班上山找木料。
（）他試了試，在手指上一拉就是一道口子。
2、
（）最后，太陽好像害羞了，很快不見了。
（）五點(diǎn)半左右，日食開始了。
（）漸漸地，圓圓的太陽只剩月牙兒那么一塊兒了。
（）太陽紅著臉，不時地在云層中躲來躲去，像是在拼命逃脫追捕。
（）可是每躲一次就被“吃掉”一塊。
3、
（）我想媽媽平時很忙，回家還得給我做飯，我為什么不能學(xué)著做一做，讓媽媽一下班就吃上飯呢？
（）中午，我放學(xué)回家，媽媽還沒下班。
（）火很旺，不久，鍋里的水就“咕嘟咕嘟”地響了。
（）于是我學(xué)著媽媽的樣子，淘起米來。
（）過了一些時候，我聞到一股飯香，揭開鍋蓋一看，飯做好了。
（）淘了兩次，我才把米撈到鍋里，然后添上水，把鍋放在火爐上。
（）我等到水開了，就把火弄小一點(diǎn)，將它慢慢燜干。