語文是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)和獲得知識的必需技能。誠然，事物的接受從理解開始，汲取知識也離不開語文。如解數(shù)學(xué)題時，審題分析需要語文，證明詮釋需要語文，答題歸納也需要語文。以下是整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。
【篇一】
《王二小》課后練習(xí)
一、看拼音寫詞語
ɡuó wánɡ cónɡ qián zhè biān jìn qù bēn pǎo
( )( ) ( ) ( ) ( )
二、按課文內(nèi)容填空
1、王二小是兒童團員，也是個( )。
2、王二小把鬼子_______了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng)，就_______了小英雄王二小。八路軍_______了全部鬼子。
【篇二】
“紅領(lǐng)巾”真好課后練習(xí)題
一、看拼音，寫詞語。
yǔ máo zhuō chóng huó yuè qīng chén hóng lǐng jīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、寫出帶有下面部首的字，并組成詞語。
扌( )足( )日( )王( )
( ) ( ) ( ) ( )
三、填 空。
“晨”字共( )畫，第七畫是( )。
“領(lǐng)”字共( )畫，第五畫是( )。
機靈的( ) 翠綠的( ) 蓬松的( ) 快樂的( )
【篇三】
《我是什么》課后練習(xí)題
一、根據(jù)課文組詞。
沖( ) 曬( ) 池( ) 浮( )
災(zāi)( ) 害( ) 黑( ) 器( )
二、填填記記。
1、平時我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，
在海洋里______，______，________。
2、有時候我很______，有時候我很______。
我做過許多好事，__________，__________，幫助人們工作。
我也做過許多壞事，__________，__________，給人們帶來災(zāi)害。
3、我會變，太陽一曬，我就變成____。升到天空，我又變成____，在空中漂浮著。
碰到冷風(fēng)，我會變成____、______或____落下來。
4、你們猜我是什么？我就是______。
【篇四】
《小鷹學(xué)飛》同步練習(xí)
一、看拼音，寫詞語。
cù jìn pán xuán yáo tóu dǐnɡ diǎn
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字組詞。
搖( ) 總( ) 頂( ) 把( )
擺( ) 忘( ) 須( ) 吧( )
抬( ) 思( ) 項( ) 肥( )
【篇五】
《我要的是葫蘆》練習(xí)題
填一填。
地變黃 的小花
的小葫蘆 的葫蘆藤
地說
選詞填空。
結(jié)果 成果 果實
1.種葫蘆的人不治葉子上的蚜蟲，葫蘆一個個都落了。
2.我們要珍惜他人的勞動。
3.秋天，果園里累累，一派豐收景象。
【篇六】
小烏龜找工作課后練習(xí)
一、在括號里填上合適的詞。
( )的帽子 ( )的水桶
( )的木板 ( )的鳥窩
( )的小花狗 ( )的小猴
二、給句子中帶點的字選擇正確的解釋。
透：A穿過，通過 B飽的，充分的
C顯出 D達到極點。
1.小妹妹的臉色白里透( )紅。
2.這真是一場透( )雨啊！
3.陽光透( )過玻璃窗射進屋子里。
4.這件事讓我傷透( )了腦筋。
三、給字詞寶寶排排隊，并加上標(biāo)點符號。
1.的 失火 烏鴉窩 了 前院
2.表演 得 小烏龜 棒 太 了
【篇一】
《王二小》課后練習(xí)
一、看拼音寫詞語
ɡuó wánɡ cónɡ qián zhè biān jìn qù bēn pǎo
( )( ) ( ) ( ) ( )
二、按課文內(nèi)容填空
1、王二小是兒童團員，也是個( )。
2、王二小把鬼子_______了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng)，就_______了小英雄王二小。八路軍_______了全部鬼子。
【篇二】
“紅領(lǐng)巾”真好課后練習(xí)題
一、看拼音，寫詞語。
yǔ máo zhuō chóng huó yuè qīng chén hóng lǐng jīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、寫出帶有下面部首的字，并組成詞語。
扌( )足( )日( )王( )
( ) ( ) ( ) ( )
三、填 空。
“晨”字共( )畫，第七畫是( )。
“領(lǐng)”字共( )畫，第五畫是( )。
機靈的( ) 翠綠的( ) 蓬松的( ) 快樂的( )
【篇三】
《我是什么》課后練習(xí)題
一、根據(jù)課文組詞。
沖( ) 曬( ) 池( ) 浮( )
災(zāi)( ) 害( ) 黑( ) 器( )
二、填填記記。
1、平時我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，
在海洋里______，______，________。
2、有時候我很______，有時候我很______。
我做過許多好事，__________，__________，幫助人們工作。
我也做過許多壞事，__________，__________，給人們帶來災(zāi)害。
3、我會變，太陽一曬，我就變成____。升到天空，我又變成____，在空中漂浮著。
碰到冷風(fēng)，我會變成____、______或____落下來。
4、你們猜我是什么？我就是______。
【篇四】
《小鷹學(xué)飛》同步練習(xí)
一、看拼音，寫詞語。
cù jìn pán xuán yáo tóu dǐnɡ diǎn
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字組詞。
搖( ) 總( ) 頂( ) 把( )
擺( ) 忘( ) 須( ) 吧( )
抬( ) 思( ) 項( ) 肥( )
【篇五】
《我要的是葫蘆》練習(xí)題
填一填。
地變黃 的小花
的小葫蘆 的葫蘆藤
地說
選詞填空。
結(jié)果 成果 果實
1.種葫蘆的人不治葉子上的蚜蟲，葫蘆一個個都落了。
2.我們要珍惜他人的勞動。
3.秋天，果園里累累，一派豐收景象。
【篇六】
小烏龜找工作課后練習(xí)
一、在括號里填上合適的詞。
( )的帽子 ( )的水桶
( )的木板 ( )的鳥窩
( )的小花狗 ( )的小猴
二、給句子中帶點的字選擇正確的解釋。
透：A穿過，通過 B飽的，充分的
C顯出 D達到極點。
1.小妹妹的臉色白里透( )紅。
2.這真是一場透( )雨啊！
3.陽光透( )過玻璃窗射進屋子里。
4.這件事讓我傷透( )了腦筋。
三、給字詞寶寶排排隊，并加上標(biāo)點符號。
1.的 失火 烏鴉窩 了 前院
2.表演 得 小烏龜 棒 太 了