語文難學(xué)，作文對許多同學(xué)來說更是難上加難。每個(gè)人都想奪得作文高分，但作文得高分，卻比數(shù)理化的大題要難。很多同學(xué)感覺作文是虛無縹緲的，是要靠碰運(yùn)氣的，而且寫好作文是要靠天賦。因?yàn)橛辛诉@樣的想法，作文寫好，就增加了許多心理上的畏懼和阻力。整理了2019年高考作文題目預(yù)測及范文，希望對你們有幫助。
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）(浙江省新高考研究聯(lián)盟聯(lián)考作文題)
習(xí)近平：歷史，總是在一些特殊年份給人們以汲取智慧、繼續(xù)前行的力量。
加繆：對未來的慷慨，就是扌巴一切奉獻(xiàn)給現(xiàn)在。
愛因斯坦：不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高尚的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社
會(huì)，走自己正確的道路。
讀了以上文字，你有怎樣的體驗(yàn)和思考？結(jié)合上述材料，寫一篇文章。
【注意』①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。
【文題解】：本作文材料主要講個(gè)人與時(shí)代、社會(huì)的關(guān)系。
習(xí)近平：人要從歷史中去汲取智慧和力量。
加繆：把握現(xiàn)在，努力奮斗，才能創(chuàng)造美好的未來。
愛因斯坦：無論在怎樣的時(shí)代和社會(huì)，人都必須要堅(jiān)守高貴的品質(zhì)。
評價(jià)本次作文應(yīng)該著重從這四個(gè)方面把握：審題立意、文體明確、思想深度、語言表達(dá)。
【優(yōu)秀作文】：把握現(xiàn)在，為理想而奮斗
現(xiàn)在，許多中國父母讓孩子從小豎立自己的理想，可卻從未注意到孩子已被所謂的理想變?yōu)榱丝障爰摇?BR> 我認(rèn)為：我們不僅要有夢想，更要把握住現(xiàn)咱，從現(xiàn)在做起為自己的理想，為祖國的興旺而奮斗。
晉代大書法家王羲之在住地有一個(gè)墨池.這正是他從小跟從書法家衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)時(shí)把握現(xiàn)在，一直苦練基本功而造就的。他12歲時(shí)就開始鉆研書法論著，認(rèn)真臨摹名家手跡，日夜練字不輟。最終，他寫的《蘭亭序集》被評為“天下第一行書”?？娠@出把握現(xiàn)在的重要性。
2001年北京申辦奧運(yùn)時(shí)許下諾言：奧運(yùn)會(huì)期間北京城展現(xiàn)出水清岸綠、生機(jī)勃勃的魅力。于是北京政府從現(xiàn)在做起，把北京52條河流防洪、排污雙重任務(wù)中的排污任務(wù)轉(zhuǎn)交給了新建起的9座污水處理廠，在2008年實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
我還聽到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)富翁整天不高興，覺得自己的生活中沒什么快樂可言。一天，他遇見了上帝，他告訴上帝：“我的生活中沒有幸福、快樂，請把我變幸福把！”上帝剝奪了他的一切——金錢、親人、地位……富人不久便淪為了街上的乞丐，于是富人開始咒罵上帝。這時(shí)上帝又出現(xiàn)了，他還給富人他的一切。在與妻子的重逢中，富人感受到了久違的幸福。其實(shí)質(zhì)要把握現(xiàn)在，你就是幸福的。
能說明這個(gè)道力的事跡很多——高爾基的從店伙計(jì)、童工到大文人；馬克·吐溫的從印刷所學(xué)徒、排字工人到美國的幽默、諷刺作家。中國的由改革前的昏暗到現(xiàn)在的社會(huì)主義現(xiàn)代化社會(huì)。無不印證著把握現(xiàn)在的重要性。
把握現(xiàn)在，咋一聽好像都懂，可又有幾個(gè)人再生活中真正做到了呢？有多少人在為過去的空想而付出代價(jià)呀？又有幾個(gè)人在為而后的理想而努力奮斗呢？
就像許多同學(xué)，每次考試失利后都會(huì)總結(jié)考試中的失誤，列出努力的計(jì)劃，但那計(jì)劃往往是三分鐘熱度，幾天后就拋諸腦后了。而那些真正在考試中取得好名次的都是能把握現(xiàn)在而不是一味沉浸在過去的悲傷或?qū)ξ磥淼目障胫械娜恕?BR> 理想固然重要，但把握現(xiàn)在才是實(shí)現(xiàn)理想的條件；憧憬未來固然不錯(cuò)，但把握現(xiàn)在才是憧憬未來的資本。天下興亡，匹夫有責(zé)。讓我們一起把握現(xiàn)在，為自己的理想、國家的興旺奮斗吧！
評語：作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，在開頭就提出了論點(diǎn)：“我們不僅要有夢想，更要把握住現(xiàn)咱，從現(xiàn)在做起為自己的理想，為祖國的興旺而奮斗?！苯Y(jié)尾也呼應(yīng)了論點(diǎn)發(fā)起了號召：“讓我們一起把握現(xiàn)在，為自己的理想、國家的興旺奮斗吧！”其間運(yùn)用了事實(shí)論證——王羲之的墨池、北京的排污、高爾基、馬克·吐溫的經(jīng)歷、新中國的崛起……也聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)。表達(dá)了對祖國未來的美好愿望。
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）(浙江省新高考研究聯(lián)盟聯(lián)考作文題)
習(xí)近平：歷史，總是在一些特殊年份給人們以汲取智慧、繼續(xù)前行的力量。
加繆：對未來的慷慨，就是扌巴一切奉獻(xiàn)給現(xiàn)在。
愛因斯坦：不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高尚的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社
會(huì)，走自己正確的道路。
讀了以上文字，你有怎樣的體驗(yàn)和思考？結(jié)合上述材料，寫一篇文章。
【注意』①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。
【文題解】：本作文材料主要講個(gè)人與時(shí)代、社會(huì)的關(guān)系。
習(xí)近平：人要從歷史中去汲取智慧和力量。
加繆：把握現(xiàn)在，努力奮斗，才能創(chuàng)造美好的未來。
愛因斯坦：無論在怎樣的時(shí)代和社會(huì)，人都必須要堅(jiān)守高貴的品質(zhì)。
評價(jià)本次作文應(yīng)該著重從這四個(gè)方面把握：審題立意、文體明確、思想深度、語言表達(dá)。
【優(yōu)秀作文】：把握現(xiàn)在，為理想而奮斗
現(xiàn)在，許多中國父母讓孩子從小豎立自己的理想，可卻從未注意到孩子已被所謂的理想變?yōu)榱丝障爰摇?BR> 我認(rèn)為：我們不僅要有夢想，更要把握住現(xiàn)咱，從現(xiàn)在做起為自己的理想，為祖國的興旺而奮斗。
晉代大書法家王羲之在住地有一個(gè)墨池.這正是他從小跟從書法家衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)時(shí)把握現(xiàn)在，一直苦練基本功而造就的。他12歲時(shí)就開始鉆研書法論著，認(rèn)真臨摹名家手跡，日夜練字不輟。最終，他寫的《蘭亭序集》被評為“天下第一行書”?？娠@出把握現(xiàn)在的重要性。
2001年北京申辦奧運(yùn)時(shí)許下諾言：奧運(yùn)會(huì)期間北京城展現(xiàn)出水清岸綠、生機(jī)勃勃的魅力。于是北京政府從現(xiàn)在做起，把北京52條河流防洪、排污雙重任務(wù)中的排污任務(wù)轉(zhuǎn)交給了新建起的9座污水處理廠，在2008年實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
我還聽到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)富翁整天不高興，覺得自己的生活中沒什么快樂可言。一天，他遇見了上帝，他告訴上帝：“我的生活中沒有幸福、快樂，請把我變幸福把！”上帝剝奪了他的一切——金錢、親人、地位……富人不久便淪為了街上的乞丐，于是富人開始咒罵上帝。這時(shí)上帝又出現(xiàn)了，他還給富人他的一切。在與妻子的重逢中，富人感受到了久違的幸福。其實(shí)質(zhì)要把握現(xiàn)在，你就是幸福的。
能說明這個(gè)道力的事跡很多——高爾基的從店伙計(jì)、童工到大文人；馬克·吐溫的從印刷所學(xué)徒、排字工人到美國的幽默、諷刺作家。中國的由改革前的昏暗到現(xiàn)在的社會(huì)主義現(xiàn)代化社會(huì)。無不印證著把握現(xiàn)在的重要性。
把握現(xiàn)在，咋一聽好像都懂，可又有幾個(gè)人再生活中真正做到了呢？有多少人在為過去的空想而付出代價(jià)呀？又有幾個(gè)人在為而后的理想而努力奮斗呢？
就像許多同學(xué)，每次考試失利后都會(huì)總結(jié)考試中的失誤，列出努力的計(jì)劃，但那計(jì)劃往往是三分鐘熱度，幾天后就拋諸腦后了。而那些真正在考試中取得好名次的都是能把握現(xiàn)在而不是一味沉浸在過去的悲傷或?qū)ξ磥淼目障胫械娜恕?BR> 理想固然重要，但把握現(xiàn)在才是實(shí)現(xiàn)理想的條件；憧憬未來固然不錯(cuò)，但把握現(xiàn)在才是憧憬未來的資本。天下興亡，匹夫有責(zé)。讓我們一起把握現(xiàn)在，為自己的理想、國家的興旺奮斗吧！
評語：作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，在開頭就提出了論點(diǎn)：“我們不僅要有夢想，更要把握住現(xiàn)咱，從現(xiàn)在做起為自己的理想，為祖國的興旺而奮斗?！苯Y(jié)尾也呼應(yīng)了論點(diǎn)發(fā)起了號召：“讓我們一起把握現(xiàn)在，為自己的理想、國家的興旺奮斗吧！”其間運(yùn)用了事實(shí)論證——王羲之的墨池、北京的排污、高爾基、馬克·吐溫的經(jīng)歷、新中國的崛起……也聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)。表達(dá)了對祖國未來的美好愿望。