讀書不但可以滋潤讀者的心靈，充實讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對生活的狀態(tài)，多讀一些好的書籍吧，它會讓你受益終身。相信不久的以后你也會愛上讀書！以下“小學(xué)讀后感100字：《叛逆的蛋殼組合》”由整理發(fā)布，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】
前幾天，我讀了一本書叫《叛逆的蛋殼組合》。講的是主人公吳童的生活。
“非主流”女生吳童，總是興趣廣泛。在老師和家長的眼里，她的性格未免太張揚，而且不能忍的事吳童總喜歡搗鼓一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，比如她和凌揚波，韓笑組成的“蛋殼組合”，又是阿貍黨，有是快遞業(yè)務(wù)，后惹出了不少麻煩。蛋殼組合因此被老師和家長封殺。蛋殼組合會如何做出決定？
吳童是一個見著短發(fā)，穿著襯衫和短褲有個性的女生，但也因為有個性，使她和媽媽經(jīng)常吵架。在她傷心的時候，一個在QQ上的好友一直鼓勵，逗吳童開心，是吳童勇敢起來。
雖然吳童惹了不少亂子，經(jīng)常和爸爸媽媽吵架?？墒沁@就是成長的代價。每個人可能都要經(jīng)歷這些暴風(fēng)驟雨，才能成為有用之才。就像在大自然的野草，它不像在溫室里的花朵美麗動人，他是經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的野草，經(jīng)歷過這些的野草就要比在溫室里的花朵強壯很多。
【篇二】
現(xiàn)在想來，要感謝學(xué)校的讀書匯報，如果沒有這項安排，我應(yīng)該至今都不會主動拿起《貝多芬傳》讀一讀。
讀完《貝多芬傳》心里有著不平常的滋味?；蛟S是因為我們只看到了他偉大的成就，卻沒有看到他艱苦的過程，我們只看到了他富裕的背景，卻忽略了他也曾拮據(jù)、貧窮，他也曾被人狠狠的甩開求助的手，無奈地選擇孤注一擲。
作家是怎樣煉成的，就是讀讀喜歡的書嗎？不是的，那是十年如一日的苦心研讀和畢生對夢想的不懈追求。正所謂，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
貝多芬，你面對種種困難，為何從不曾言敗？
有一種人，生命中只有滂沱的大雨和苦澀的笑，但卻執(zhí)著的謳歌歡樂，我想一定是你吧！有一種人，雖然被傷害的創(chuàng)痕斑斑，卻一直在為他人祈禱祝福，無怨無悔的奉獻(xiàn)一生，我想一定是你吧！
讀了你，我才真正的懂了你。我多么想學(xué)習(xí)你不言敗的堅強，不退縮的毅力，不為己的精神。
【篇三】
這個暑假，我讀了一套叫做《戴小橋和他的哥兒們》的書(因為一套書有好多本，所以我挑其中兩本說)。
書中的主人公叫戴小橋，整套書主要講述戴小橋和林曉琪、馬兒帥、汪小中、杜家嚴(yán)等小朋友是好哥兒們，他們都剛剛上學(xué)，只要聚在一起，就會又吵又鬧、又奔又跑、又哭又笑。書包弄丟了，其實是背錯同學(xué)的了；上課前忘記上廁所，就尿在自己褲子上；一張很小的紙條，他們也能玩一場很大的游戲；踢足球也能抓出一個特務(wù)來，調(diào)皮的小孩子其實也是可愛的小孩。老師把自己的故事講給戴小橋他們聽，終也和他們成為了形影不離的好哥兒們。
讀完這套書，我覺得了在上學(xué)的時候，我們不能太貪玩，下課不能玩的太瘋，連上衛(wèi)生間都會忘記，如果上課時候去的話，不僅會被老師批評，還會錯過老師講的課，學(xué)習(xí)成績就會落后了。另外，我們也不能隨便給同學(xué)起外號，這樣，會傷了同學(xué)的自尊心，同學(xué)也會生氣，然后和你絕交，漸漸地，朋友會一個個離你遠(yuǎn)去，你會非常地寂寞。
我們都有自己的班級，自己的老師和同學(xué)，大家一定要好好珍惜在一起的短暫時光。等我們畢業(yè)了，就會和現(xiàn)在的老師同學(xué)分離了，再次見面的機會很少。如果不珍惜這么多好哥兒們在一起的美好時光，以后一定會后悔不已。
【篇一】
前幾天，我讀了一本書叫《叛逆的蛋殼組合》。講的是主人公吳童的生活。
“非主流”女生吳童，總是興趣廣泛。在老師和家長的眼里，她的性格未免太張揚，而且不能忍的事吳童總喜歡搗鼓一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，比如她和凌揚波，韓笑組成的“蛋殼組合”，又是阿貍黨，有是快遞業(yè)務(wù)，后惹出了不少麻煩。蛋殼組合因此被老師和家長封殺。蛋殼組合會如何做出決定？
吳童是一個見著短發(fā)，穿著襯衫和短褲有個性的女生，但也因為有個性，使她和媽媽經(jīng)常吵架。在她傷心的時候，一個在QQ上的好友一直鼓勵，逗吳童開心，是吳童勇敢起來。
雖然吳童惹了不少亂子，經(jīng)常和爸爸媽媽吵架?？墒沁@就是成長的代價。每個人可能都要經(jīng)歷這些暴風(fēng)驟雨，才能成為有用之才。就像在大自然的野草，它不像在溫室里的花朵美麗動人，他是經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的野草，經(jīng)歷過這些的野草就要比在溫室里的花朵強壯很多。
【篇二】
現(xiàn)在想來，要感謝學(xué)校的讀書匯報，如果沒有這項安排，我應(yīng)該至今都不會主動拿起《貝多芬傳》讀一讀。
讀完《貝多芬傳》心里有著不平常的滋味?；蛟S是因為我們只看到了他偉大的成就，卻沒有看到他艱苦的過程，我們只看到了他富裕的背景，卻忽略了他也曾拮據(jù)、貧窮，他也曾被人狠狠的甩開求助的手，無奈地選擇孤注一擲。
作家是怎樣煉成的，就是讀讀喜歡的書嗎？不是的，那是十年如一日的苦心研讀和畢生對夢想的不懈追求。正所謂，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
貝多芬，你面對種種困難，為何從不曾言敗？
有一種人，生命中只有滂沱的大雨和苦澀的笑，但卻執(zhí)著的謳歌歡樂，我想一定是你吧！有一種人，雖然被傷害的創(chuàng)痕斑斑，卻一直在為他人祈禱祝福，無怨無悔的奉獻(xiàn)一生，我想一定是你吧！
讀了你，我才真正的懂了你。我多么想學(xué)習(xí)你不言敗的堅強，不退縮的毅力，不為己的精神。
【篇三】
這個暑假，我讀了一套叫做《戴小橋和他的哥兒們》的書(因為一套書有好多本，所以我挑其中兩本說)。
書中的主人公叫戴小橋，整套書主要講述戴小橋和林曉琪、馬兒帥、汪小中、杜家嚴(yán)等小朋友是好哥兒們，他們都剛剛上學(xué)，只要聚在一起，就會又吵又鬧、又奔又跑、又哭又笑。書包弄丟了，其實是背錯同學(xué)的了；上課前忘記上廁所，就尿在自己褲子上；一張很小的紙條，他們也能玩一場很大的游戲；踢足球也能抓出一個特務(wù)來，調(diào)皮的小孩子其實也是可愛的小孩。老師把自己的故事講給戴小橋他們聽，終也和他們成為了形影不離的好哥兒們。
讀完這套書，我覺得了在上學(xué)的時候，我們不能太貪玩，下課不能玩的太瘋，連上衛(wèi)生間都會忘記，如果上課時候去的話，不僅會被老師批評，還會錯過老師講的課，學(xué)習(xí)成績就會落后了。另外，我們也不能隨便給同學(xué)起外號，這樣，會傷了同學(xué)的自尊心，同學(xué)也會生氣，然后和你絕交，漸漸地，朋友會一個個離你遠(yuǎn)去，你會非常地寂寞。
我們都有自己的班級，自己的老師和同學(xué)，大家一定要好好珍惜在一起的短暫時光。等我們畢業(yè)了，就會和現(xiàn)在的老師同學(xué)分離了，再次見面的機會很少。如果不珍惜這么多好哥兒們在一起的美好時光，以后一定會后悔不已。