初三作文且行且珍惜600字

字號:


    且行且珍惜,回憶過去的時光,才發(fā)現(xiàn)遺失了多少美好。以下是為大家準(zhǔn)備的初三作文且行且珍惜600字,希望對大家有幫助。
     篇一:
    人生,常常在來去匆匆的不經(jīng)意見轉(zhuǎn)瞬即逝。人,往往在“失去”的痛楚中感悟“擁有”的可貴。
    當(dāng)匆匆的行色黯淡了夜空中燦爛的繁星,猛然間發(fā)現(xiàn)最亮的那顆已劃過天際,消失在無邊的茫茫中,才突然體會到生命的可貴。生命,仿佛華麗奪目的水晶,一如其晶瑩剔透的華美,也卡死其不堪一擊的脆弱。水晶破碎的銀光,正是那發(fā)自內(nèi)心的傷感、那垂落眼席的淚滴。
    本來是虛無的,因為無法預(yù)知;過去是無奈的,因為無法挽回;只有現(xiàn)在是可以把握的。人們總是在茫然的隨波逐流中沉湎于所謂的“追求”。追求因擁有而存在,擁有卻常因追求而被忽略,悲劇性的輪回——庸人在奔波于茫然的悲喜更迭送蹉跎一生。
    那么,不妨放慢腳步,學(xué)會欣賞,學(xué)會珍惜。人生或許是一條征程,但就不僅僅是征塵程。如果終其一生登峰造極尚不能抹去操勞一世無暇四顧的遺憾,那么閑庭信步的悠然自若與細(xì)品人生的蕩氣回腸,未嘗不是更深層次的完美。對身邊多一絲留意,便會多一份收獲;多一點(diǎn)思索,便會多一份體會。若是細(xì)心觀察嫩芽的嬌柔到蓓蕾的含苞待放,便不會有曇花一現(xiàn)的惋惜;若是留意欣賞新綠的青翠欲滴到成葉的茂盛蓬勃,被不會有“無邊落木蕭蕭下”的傷懷;若是用心呵護(hù)、珍惜,哪怕不能天長地久,也不會讓自己留下遺憾。
    所以,享受放緩步履的從容,用心去感受陽春迎風(fēng)放飛紙鳶的愉悅,體會仲夏海浪拍擊巖石得磅礴,品味深秋靜觀落葉翻飛的瀟灑,領(lǐng)悟隆冬憑月踏雪尋梅的浪漫。用心,去留意那雙遞送溫暖的手,去凝視那雙滿溢關(guān)懷的眼,去祝福那個默默為你祈禱的人。
    人生的道路上,其實并不需要“扶搖直前”的匆忙,不需要“人生得意須盡歡”的放縱,放緩腳步,謹(jǐn)記,切進(jìn)且珍惜。
     篇二:
    走了太多的路,我竟忘了回頭去看看走過的路,和那些擦肩而過的行人。遇到孩童時的朋友,裝作陌生人悄悄走開。許多年未見,大家都變了,逐漸成熟,在氤氳著童稚氣味的記憶里,我們竟遺忘了……
    伴隨著時鐘的滴答聲,青春這把刻刀不斷刻畫,最終把我們刻成了現(xiàn)在的模樣——叛逆、孤獨(dú)、多愁善感。隨著青春坐標(biāo)的向前推移,我們越發(fā)內(nèi)斂含蓄或是年少輕狂……
    有時看到以前的玩伴或同學(xué),擦肩而過卻未開口打招呼。好幾次遇到老同學(xué),幾欲開口,卻還是停在咽喉,沒有說出口,終是漸行漸遠(yuǎn)。錯過了一段友誼,總是想著還有時間,下次一定會打招呼的。然而,下一次的時候或是因為習(xí)慣,或是因為什么,又止于口中。一次又一次的錯過,便再也沒了開口的勇氣。
    《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》中,劉同曾說:“孤獨(dú)之前是迷茫,孤獨(dú)之后是成長……”
    很多人有感于這句話,他們讀出了曾經(jīng)的彷徨,讀出了以往的不羈放縱,卻未讀出最揪心的意蘊(yùn):有夢就要去追逐,沒有時間給你等待與躊躇,要知道時間不等人。
    當(dāng)還擁有健康時,我們很少關(guān)心自己,總以為自己強(qiáng)壯得足以抵御一切;當(dāng)我們還年輕時,我們很少認(rèn)為時間游走太快,總覺得有大把的青春可以揮霍;當(dāng)被親情包圍時,我們總是不曾珍惜,甚至覺得它是累贅,限制了自由……
    可是,若健康不在,若青春惹上塵埃,若親人老去,若……
    其實,我們不是擁有的太少,而是珍惜的不夠。我們都走在通往未來的道路上,可誰也不知道這條路究竟有多遠(yuǎn)。也許有一天我們回頭看看曾經(jīng)的悲歡離合,會發(fā)現(xiàn)一切都已物是人非,失去了原有的滋味,不變的是那份回憶,那青澀美好的回憶……
    若是以后……終究只是個“若”字,空頭支票而已,還是且行且珍惜吧!