2019考研大綱什么時(shí)候發(fā)布會(huì)有大改動(dòng)么?附歷年考研大綱發(fā)布時(shí)間

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炎炎夏日,考研暑期復(fù)習(xí)進(jìn)行中,同學(xué)們?cè)诰o張備考的同時(shí),要重點(diǎn)關(guān)注2019考研大綱的發(fā)布。有同學(xué)問:2019考研大綱在哪里發(fā)布?下面來詳細(xì)看下!
    考研大綱是由教育部考試中心組織編寫,是規(guī)定當(dāng)年研究生入學(xué)考試相應(yīng)科目的考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)等*政策的指導(dǎo)性用書。每年的考研大綱是同學(xué)們復(fù)習(xí)過程中必不可少的參考之一。
    那么,2019考研大綱在哪里發(fā)布?
    首先,我們要了解下考研大綱有哪些?
    2010考研大綱,全稱是全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試考試大綱,具體分為兩類:即公共課考試大綱和專業(yè)課考試大綱。
    1.公共課考試大綱包括:考研政治、考研英語(yǔ)、考研數(shù)學(xué)考試大綱,每年由教育部統(tǒng)一公布,時(shí)間一般在9月。
    2.專業(yè)課考試大綱概括說來分為三類,即教育部統(tǒng)一公布、各招生院校公布以及不公布三種類型。
    由教育部統(tǒng)一公布的一般為考研統(tǒng)考專業(yè)課大綱,時(shí)間一般在9月,與公共課考試大綱的公布時(shí)間一致;
    由各大招生院校公布的,時(shí)間一般集中于6月至9月,具體依據(jù)各高校而定;
    還有部分高校每年并不向考生公開公布專業(yè)課考試大綱。
    其次,專業(yè)課大綱知多少
    一般說來,專業(yè)課考試分國(guó)家統(tǒng)考、各大高校聯(lián)考和高校自主命題三種形式,其中自主命題的考試形式占據(jù)主導(dǎo)地位。
    國(guó)家統(tǒng)考與各大高校聯(lián)考的專業(yè)課,其考試大綱由教育部統(tǒng)一公布,這些專業(yè)具體為:法碩聯(lián)考、教育學(xué)、計(jì)算機(jī)、歷史學(xué)、心理學(xué)、西醫(yī)綜合、中醫(yī)綜合、農(nóng)學(xué)等;
    自主命題的專業(yè)課,其考試大綱則由各高校自主決定是否發(fā)布。
    歷年考研大綱發(fā)布時(shí)間
    2013考研:2013年9月14日
    2014考研:2014年8月13日
    2015考研:2015年9月13日
    2016考研:2016年9月18日
    2017考研:2017年8月26日
    2018考研:2018年9月15日
    據(jù)消息,2019考研大綱有可能會(huì)提前
    考研大綱有哪些內(nèi)容
    考研大綱指由教育部考試中心組織編寫,高等教育出版社*出版的,規(guī)定當(dāng)年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試相應(yīng)科目的考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)等*政策指導(dǎo)性考研用書。
    具體分為兩類。
    1、公共課考試大綱即考研政治、考研英語(yǔ)、考研數(shù)學(xué)考試大綱,每年由教育部統(tǒng)一公布。
    2、專業(yè)課考試大綱,概括說來分為三類,即教育部統(tǒng)一公布、各大高校及學(xué)院公布以及不公布三種類型:由教育部統(tǒng)一公布的時(shí)間,由各大高校及學(xué)院公布的(非統(tǒng)考專業(yè)課),時(shí)間一般集中于6月至9月,目前各院校正在陸續(xù)發(fā)布;還有部分高校每年并不向考生公開公布專業(yè)課考試大綱。
    考研大綱發(fā)布后關(guān)注三方面
    新舊考綱的系統(tǒng)對(duì)比與梳理
    我們應(yīng)該先關(guān)注新增的考點(diǎn),它們意味著會(huì)出現(xiàn)新的考察知識(shí)與題目。而在有些章節(jié),比如毛中特部分,新增的考點(diǎn)往往還意味著黨和國(guó)家在整體政策方面的調(diào)整,這對(duì)于后面的材料分析與時(shí)事政治分析題的準(zhǔn)備也有重大影響。修訂的知識(shí)點(diǎn)是其次需要關(guān)注的地方,它們主要體現(xiàn)在表述語(yǔ)句的變化上,我們對(duì)于這塊的內(nèi)容也應(yīng)細(xì)心整理,防止自己在答題時(shí),還沿用了老的說法。刪除的知識(shí)點(diǎn)記住即可,無需太多關(guān)注。
    在梳理和對(duì)比時(shí),要注意邏輯與知識(shí)脈絡(luò)的搭建。不要機(jī)械地歸納,而應(yīng)該在整理中逐漸領(lǐng)悟考綱新變,同時(shí)結(jié)合自身的水平,對(duì)自己所需的復(fù)習(xí)進(jìn)度有一個(gè)比較清晰的認(rèn)知。
    不要忽略細(xì)節(jié)變化
    在去年的考研英語(yǔ)大綱中,大綱給出的詞匯數(shù)量并無改變,但大綱的詞表后面給出了一些詞綴的加強(qiáng)和注釋,此處變化看似普通,實(shí)質(zhì)卻意味著考研英語(yǔ)對(duì)詞義深度與延伸詞匯有了新的要求標(biāo)準(zhǔn)。因此我們要了解細(xì)節(jié)變化,調(diào)整復(fù)習(xí)傾向,萬(wàn)萬(wàn)不可忽視。
    考綱與練習(xí)相輔相成
    一定要建立在充分吃透考綱新變的基礎(chǔ)之上;而所有的對(duì)考綱理解,終也一定要落實(shí)到具體的看書與練習(xí)之中,用練習(xí)檢測(cè)自己的考綱復(fù)習(xí)狀況,找出忽略的、沒完全弄懂的,或者理解錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn),讓自己的復(fù)習(xí)效果達(dá)到優(yōu)。