不做“說話的巨人，行動(dòng)的矮子”。說再多的漂亮話，也不如做一件實(shí)實(shí)在在的漂亮事，行動(dòng)永遠(yuǎn)是邁向成功的第一步，想永遠(yuǎn)只會(huì)在原地踏步。對(duì)于考試而言亦是如此，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，基礎(chǔ)扎實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)，通過考試就會(huì)更容易一點(diǎn)點(diǎn)。整理2019中考政治題型練習(xí)：個(gè)人與集體，今天你練了嗎？
某校八年級(jí)(1)班是市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)校號(hào)召全校向其學(xué)習(xí)，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，調(diào)動(dòng)全體同學(xué)參與共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的積極性，八年級(jí)(3)班班委會(huì)打算召開一次主題班會(huì)。如果你是其中一員，請(qǐng)你參與進(jìn)來，完成下列任務(wù)：
(1)請(qǐng)你為本次班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)主題。
(2)開展這次活動(dòng)的目的是什么？
(3)有同學(xué)認(rèn)為：班集體的好壞與我無關(guān)。對(duì)此你有什么看法？
(4)你將怎樣為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體出力？
答案
（1）“班興我榮，班衰我恥”；“攜手共建優(yōu)秀班集體”；“班級(jí)是我們成長的園地”；“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體”等。
（2）開展這次活動(dòng)的目的是為了培養(yǎng)同學(xué)們的班集體意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的班集體觀念，調(diào)動(dòng)全體同學(xué)參與共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的積極性，堅(jiān)定思想，攜手共建文明班集體，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境。
（3）這種看法是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋孩賯€(gè)人和集體是相互依存的，集體是我們成長的園地，班集體的好壞與我們的成長密切相關(guān)；②創(chuàng)建良好的班集體需要全體同學(xué)共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
（4）①積極參加集體活動(dòng)；②為班集體建設(shè)出謀劃策，做力所能及的事情；③發(fā)揮自身特長，主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)中的責(zé)任；④從自身做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己；⑤與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益，服從集體安排等。
解析：
（1）此問旨在考查學(xué)生的語言組織能力，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，具有很強(qiáng)的開放性，難度值一般。設(shè)計(jì)班會(huì)的主題，要注意主題內(nèi)容的針對(duì)性和宣傳性，言簡意賅。認(rèn)真閱讀材料，此次班會(huì)的主題是“調(diào)動(dòng)全體同學(xué)參與共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的積極性”，因此只要學(xué)生圍繞這一主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，言之有理即可。如“班興我榮，班衰我恥”；“攜手共建優(yōu)秀班集體”；“班級(jí)是我們成長的園地”；“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體”等。
（2）此問旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析說明問題的能力，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，具有一定開放性，難度值中等。從材料中“調(diào)動(dòng)全體同學(xué)參與共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的積極性”一句話可以看出，開展這次活動(dòng)的目的是為了培養(yǎng)同學(xué)們的班集體意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的班集體觀念，調(diào)動(dòng)全體同學(xué)參與共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的積極性，堅(jiān)定思想，攜手共建文明班集體，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境。只要學(xué)生回答的言之有理即可。
（3）此問屬于辨析類問題，旨在考查學(xué)生明辨是非的能力，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析說明問題的能力，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，具有一定開放性，難度值中等。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，個(gè)人和集體是相互依存的，集體是我們成長的園地，班集體的好壞與我們的成長密切相關(guān)；創(chuàng)建良好的班集體需要全體同學(xué)共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。因此這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
（4）此問旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，難度值一般。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，我們應(yīng)：①積極參加集體活動(dòng)；②為班集體建設(shè)出謀劃策，做力所能及的事情；③發(fā)揮自身特長，主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)中的責(zé)任；④從自身做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己；⑤與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益，服從集體安排等。
某校八年級(jí)(1)班是市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)校號(hào)召全校向其學(xué)習(xí)，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，調(diào)動(dòng)全體同學(xué)參與共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的積極性，八年級(jí)(3)班班委會(huì)打算召開一次主題班會(huì)。如果你是其中一員，請(qǐng)你參與進(jìn)來，完成下列任務(wù)：
(1)請(qǐng)你為本次班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)主題。
(2)開展這次活動(dòng)的目的是什么？
(3)有同學(xué)認(rèn)為：班集體的好壞與我無關(guān)。對(duì)此你有什么看法？
(4)你將怎樣為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體出力？
答案
（1）“班興我榮，班衰我恥”；“攜手共建優(yōu)秀班集體”；“班級(jí)是我們成長的園地”；“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體”等。
（2）開展這次活動(dòng)的目的是為了培養(yǎng)同學(xué)們的班集體意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的班集體觀念，調(diào)動(dòng)全體同學(xué)參與共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的積極性，堅(jiān)定思想，攜手共建文明班集體，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境。
（3）這種看法是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋孩賯€(gè)人和集體是相互依存的，集體是我們成長的園地，班集體的好壞與我們的成長密切相關(guān)；②創(chuàng)建良好的班集體需要全體同學(xué)共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
（4）①積極參加集體活動(dòng)；②為班集體建設(shè)出謀劃策，做力所能及的事情；③發(fā)揮自身特長，主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)中的責(zé)任；④從自身做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己；⑤與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益，服從集體安排等。
解析：
（1）此問旨在考查學(xué)生的語言組織能力，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，具有很強(qiáng)的開放性，難度值一般。設(shè)計(jì)班會(huì)的主題，要注意主題內(nèi)容的針對(duì)性和宣傳性，言簡意賅。認(rèn)真閱讀材料，此次班會(huì)的主題是“調(diào)動(dòng)全體同學(xué)參與共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的積極性”，因此只要學(xué)生圍繞這一主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，言之有理即可。如“班興我榮，班衰我恥”；“攜手共建優(yōu)秀班集體”；“班級(jí)是我們成長的園地”；“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體”等。
（2）此問旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析說明問題的能力，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，具有一定開放性，難度值中等。從材料中“調(diào)動(dòng)全體同學(xué)參與共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的積極性”一句話可以看出，開展這次活動(dòng)的目的是為了培養(yǎng)同學(xué)們的班集體意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的班集體觀念，調(diào)動(dòng)全體同學(xué)參與共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的積極性，堅(jiān)定思想，攜手共建文明班集體，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境。只要學(xué)生回答的言之有理即可。
（3）此問屬于辨析類問題，旨在考查學(xué)生明辨是非的能力，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析說明問題的能力，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，具有一定開放性，難度值中等。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，個(gè)人和集體是相互依存的，集體是我們成長的園地，班集體的好壞與我們的成長密切相關(guān)；創(chuàng)建良好的班集體需要全體同學(xué)共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。因此這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
（4）此問旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，難度值一般。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，我們應(yīng)：①積極參加集體活動(dòng)；②為班集體建設(shè)出謀劃策，做力所能及的事情；③發(fā)揮自身特長，主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)中的責(zé)任；④從自身做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己；⑤與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益，服從集體安排等。