中小學(xué)和幼兒園教師資格考試面試大綱-幼兒園

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從NTCE-中國教育考試網(wǎng)獲悉,中小學(xué)和幼兒園教師資格考試面試大綱-幼兒園已公布,詳情如下:
    一、測試性質(zhì)
    面試是中小學(xué)和幼兒園教師資格考試的有機組成部分,屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。筆試合格者,可參加面試。
    二、測試目標(biāo)
    面試主要考查申請幼兒園教師資格人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和保教實踐能力,主要包括:
    1.良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。
    2.儀表儀態(tài)得體,有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。
    3.有一定的技能技巧,能夠恰當(dāng)?shù)剡_(dá)成保教目標(biāo)。
    三、測試內(nèi)容與要求
    (一)職業(yè)認(rèn)知
    1.愛幼兒,尊重幼兒。
    2.對幼教工作有熱情、有責(zé)任心。
    (二)心理素質(zhì)
    1.具有一定的情緒調(diào)控能力。
    2.樂觀開朗、有自信心。
    (三)儀表儀態(tài)
    1.行為舉止自然大方,有禮貌。
    2.服飾得體,符合幼兒教師職業(yè)特點。
    (四)交流溝通
    1.有較好的言語表達(dá)能力??邶X清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適宜,表達(dá)比較準(zhǔn)確、簡潔、流暢、有條理,有一定的感染力。
    2.善于傾聽、交流,有親和力。
    (五)思維品質(zhì)
    1.能正確地理解問題,條理清晰地分析思考問題。
    2.有一定的應(yīng)變能力,在教育教學(xué)上表現(xiàn)出一定新意。
    (六)了解幼兒
    1.具有了解幼兒興趣、需要、已有經(jīng)驗和個體差異的意識。
    2.能通過觀察來了解幼兒。
    (七)技能技巧
    1.熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。
    2.具有一定的彈、唱、畫、跳、手工制作等幼兒教育所必需的基本技能。
    (八)評價與反思
    1.能對錄像或資料中的教育活動、教育行為進(jìn)行評價;或能對自己的面試表現(xiàn)進(jìn)行評價。
    2.能根據(jù)評價結(jié)果提出進(jìn)一步改善的意見。
    四、測試方法
    采取結(jié)構(gòu)化面試和展示相結(jié)合的方法。通過展示、回答問題、陳述等方式進(jìn)行。
    考生按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行準(zhǔn)備,時間20分鐘,接受面試,時間20分鐘??脊俑鶕?jù)考生面試過程中的表現(xiàn),進(jìn)行綜合性評分。
    五、評分標(biāo)準(zhǔn)
    
    六、試題示例
    例一:
    請你給小班幼兒講一個故事。
    (故事自選。如考生沒有故事,可提供)。
    例二:
    請用繪畫為大班主題活動“動物的冬眠”設(shè)計一個主題展示墻。