想象作文，是同紀(jì)實作文相對而言，通常是指學(xué)生運用想象的思維形式寫出的文章，它是由想象出來的一系列相互聯(lián)系的畫面構(gòu)成的整體，通篇運用想象的手法，不同于局部具有某些想象成分的作文。下面是整理分享的小學(xué)生我想變成神筆馬良作文400字，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】
很想變成童話中的馬良，手里拿著老爺爺送給“我”的神筆。
我拿著神筆，看到奶奶在種地。我拿出神筆，拿著筆畫了一輛大大的灑水車，奶奶坐在灑水車上，開著灑水車?yán)@了一大圈田地。效果果然不錯，田地里的菜葉上都有幾滴露珠。這幾滴露水可神奇了，能讓青菜長得超級快。還助于能讓青菜的葉子長得很茂盛。
我拿著神筆，看到爺爺在看電視，看的滿頭是汗。于是，我拿出神筆畫了一個空調(diào)，爺爺打開空調(diào)，感覺很涼爽。我還給爺爺畫出一個冰糕，只要吃了這種冰糕，可以給身體帶來幫助，可以充滿能量，讓全身變得很有氣勢。爺爺吃了，果然解熱了。
我拿著神筆，看到媽媽在做飯。我拿出神筆，畫出一個會做飯的智能機(jī)器人。媽媽把開關(guān)打開后，只要說出任務(wù)，它就會按指令去做，而且做的飯非?？?，并且做出來的飯香盆盆兒，也能讓人吃得狼吞虎咽。
我拿著神筆，看到爸爸在路旁準(zhǔn)備做公交車的時候。我拿出神筆，畫了一輛小轎車。爸爸開著小轎車，開往上班的地方。到了那里，爸爸大吃一驚，一看時間還沒到呢！這種車快的原因是：賽車。
我拿著神筆，看到伯伯在收豐收的水果。我拿出神筆，畫了一個果園機(jī)器人，伯伯只用指揮就行了，機(jī)器人使用工具，不大一會兒，農(nóng)活就干完了！天氣門寨的果子還很新鮮，絕不會摘那些被毛毛蟲咬過的果子。
我?guī)椭宋宜械募胰耍麄兗容p松又高興！
【篇二】
假如我可以變，我要變成神筆馬良。
馬良的神筆，畫什么就會變成什么。假如我是馬良，我會用神筆畫一個飛毯，飛到任何需要我?guī)椭牡胤健?BR> 我飛呀飛呀，飛到一個發(fā)生了地震的地方，那里的孩子在哭喊著，大人在痛苦地流淚，到處充滿了腥臭不堪的腐爛的尸體的臭味。孩子們沒有了學(xué)校，沒有了家園，那該有多傷心，我用神筆畫了許許多多的房屋和學(xué)校，再給他們每個人一沓鈔票。
我飛呀飛呀，飛到一個沙漠，那里遍地都是金黃金黃的沙子，像鋪上了一層金黃色的地毯。我用神筆畫了兩條清澈見底的小溪，把沙漠變成了大陸。
我飛呀飛呀，飛到了一個小男孩的家，那個小男孩的家腿斷了，走路只能拄拐杖，我用神筆給他畫了一個假肢，他就能興高采烈地草地上奔跑了。
我飛呀飛呀，飛到大海，那里有一艘船要沉到海底了，可船上只有一艘救生艇，載不了船上所有的人，我用神筆畫了兩艘救生艇。現(xiàn)在船上的所有人在我的救生艇上了。
我繼續(xù)飛，我要飛去更多的地方幫助那些需要我?guī)椭娜恕?
很想變成童話中的馬良，手里拿著老爺爺送給“我”的神筆。
我拿著神筆，看到奶奶在種地。我拿出神筆，拿著筆畫了一輛大大的灑水車，奶奶坐在灑水車上，開著灑水車?yán)@了一大圈田地。效果果然不錯，田地里的菜葉上都有幾滴露珠。這幾滴露水可神奇了，能讓青菜長得超級快。還助于能讓青菜的葉子長得很茂盛。
我拿著神筆，看到爺爺在看電視，看的滿頭是汗。于是，我拿出神筆畫了一個空調(diào)，爺爺打開空調(diào)，感覺很涼爽。我還給爺爺畫出一個冰糕，只要吃了這種冰糕，可以給身體帶來幫助，可以充滿能量，讓全身變得很有氣勢。爺爺吃了，果然解熱了。
我拿著神筆，看到媽媽在做飯。我拿出神筆，畫出一個會做飯的智能機(jī)器人。媽媽把開關(guān)打開后，只要說出任務(wù)，它就會按指令去做，而且做的飯非?？?，并且做出來的飯香盆盆兒，也能讓人吃得狼吞虎咽。
我拿著神筆，看到爸爸在路旁準(zhǔn)備做公交車的時候。我拿出神筆，畫了一輛小轎車。爸爸開著小轎車，開往上班的地方。到了那里，爸爸大吃一驚，一看時間還沒到呢！這種車快的原因是：賽車。
我拿著神筆，看到伯伯在收豐收的水果。我拿出神筆，畫了一個果園機(jī)器人，伯伯只用指揮就行了，機(jī)器人使用工具，不大一會兒，農(nóng)活就干完了！天氣門寨的果子還很新鮮，絕不會摘那些被毛毛蟲咬過的果子。
我?guī)椭宋宜械募胰耍麄兗容p松又高興！
假如我可以變，我要變成神筆馬良。
馬良的神筆，畫什么就會變成什么。假如我是馬良，我會用神筆畫一個飛毯，飛到任何需要我?guī)椭牡胤健?BR> 我飛呀飛呀，飛到一個發(fā)生了地震的地方，那里的孩子在哭喊著，大人在痛苦地流淚，到處充滿了腥臭不堪的腐爛的尸體的臭味。孩子們沒有了學(xué)校，沒有了家園，那該有多傷心，我用神筆畫了許許多多的房屋和學(xué)校，再給他們每個人一沓鈔票。
我飛呀飛呀，飛到一個沙漠，那里遍地都是金黃金黃的沙子，像鋪上了一層金黃色的地毯。我用神筆畫了兩條清澈見底的小溪，把沙漠變成了大陸。
我飛呀飛呀，飛到了一個小男孩的家，那個小男孩的家腿斷了，走路只能拄拐杖，我用神筆給他畫了一個假肢，他就能興高采烈地草地上奔跑了。
我飛呀飛呀，飛到大海，那里有一艘船要沉到海底了，可船上只有一艘救生艇，載不了船上所有的人，我用神筆畫了兩艘救生艇。現(xiàn)在船上的所有人在我的救生艇上了。
我繼續(xù)飛，我要飛去更多的地方幫助那些需要我?guī)椭娜恕?