以下是人力資源管理師考試頻道編輯特別整理的2018人力資源三級小節(jié)練習(xí)題：面試的組織與實施，僅供參考。
2018人力資源三級小節(jié)練習(xí)題：面試的組織與實施
1．在面試活動中，由于面試考官始終處于()，因此，考官在安排、組織和實施面試的過程中，除了要達到預(yù)定的面試目標(biāo)，還要幫助應(yīng)聘者順利完成預(yù)定的面試程序。
A．領(lǐng)導(dǎo)地位
B．指導(dǎo)地位
C．決定地位
D．主導(dǎo)地位
答案：D
2．面試開始，作為()，應(yīng)當(dāng)向應(yīng)聘者作一簡要說明，這有利于應(yīng)聘者了解面試的目的和程序，以保持應(yīng)聘者的自信。
A．考官
B．主考官
C．現(xiàn)場管理者
D．考試單位
答案：B
3.關(guān)于非結(jié)構(gòu)化面試，以下說法錯誤的是()。
A．無固定的模式
B．事先無須作太多的準(zhǔn)備
C．面試者只要掌握組織、崗位的基本情況即可
D．可隨機應(yīng)變
答案：D
4．面試考官作為面試的()，也是面試的主持者。
A．組織者
B．
C．召集者
D．管理者
答案：C
5．與應(yīng)聘者面對面的交談與觀察。達到客觀了解()，由表及里地評價應(yīng)聘者有關(guān)素質(zhì)。并對是否錄用作出判斷與決策。
A．應(yīng)聘者的業(yè)務(wù)知識水平
B．應(yīng)聘者的外貌風(fēng)度
C．應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗
D．應(yīng)聘者的求職動機、表達能力、反應(yīng)能力
E．應(yīng)聘者的個人修養(yǎng)、邏輯性思維等情況
答案：ABCDE
6．應(yīng)聘者應(yīng)明確的目標(biāo)包括()。
A．創(chuàng)造一個融洽的會談氣氛，盡量展現(xiàn)出自己的實際水平
B．有充分的時間向面試考官說明自己具備的條件
C．希望被理解、被尊重，并得到公平對待
D．充分地了解自己關(guān)心的問題
E．決定是否愿意來該單位工作等
答案：ABCDE
2018人力資源三級小節(jié)練習(xí)題：面試的組織與實施
1．在面試活動中，由于面試考官始終處于()，因此，考官在安排、組織和實施面試的過程中，除了要達到預(yù)定的面試目標(biāo)，還要幫助應(yīng)聘者順利完成預(yù)定的面試程序。
A．領(lǐng)導(dǎo)地位
B．指導(dǎo)地位
C．決定地位
D．主導(dǎo)地位
答案：D
2．面試開始，作為()，應(yīng)當(dāng)向應(yīng)聘者作一簡要說明，這有利于應(yīng)聘者了解面試的目的和程序，以保持應(yīng)聘者的自信。
A．考官
B．主考官
C．現(xiàn)場管理者
D．考試單位
答案：B
3.關(guān)于非結(jié)構(gòu)化面試，以下說法錯誤的是()。
A．無固定的模式
B．事先無須作太多的準(zhǔn)備
C．面試者只要掌握組織、崗位的基本情況即可
D．可隨機應(yīng)變
答案：D
4．面試考官作為面試的()，也是面試的主持者。
A．組織者
B．
C．召集者
D．管理者
答案：C
5．與應(yīng)聘者面對面的交談與觀察。達到客觀了解()，由表及里地評價應(yīng)聘者有關(guān)素質(zhì)。并對是否錄用作出判斷與決策。
A．應(yīng)聘者的業(yè)務(wù)知識水平
B．應(yīng)聘者的外貌風(fēng)度
C．應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗
D．應(yīng)聘者的求職動機、表達能力、反應(yīng)能力
E．應(yīng)聘者的個人修養(yǎng)、邏輯性思維等情況
答案：ABCDE
6．應(yīng)聘者應(yīng)明確的目標(biāo)包括()。
A．創(chuàng)造一個融洽的會談氣氛，盡量展現(xiàn)出自己的實際水平
B．有充分的時間向面試考官說明自己具備的條件
C．希望被理解、被尊重，并得到公平對待
D．充分地了解自己關(guān)心的問題
E．決定是否愿意來該單位工作等
答案：ABCDE