學(xué)而不思則罔，在掌握知識點之后將其運用在解題中才是學(xué)習(xí)的好方法。為您提供2019中級出版資格《理論與實務(wù)》精編：審定發(fā)稿后的編輯工作，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
審定發(fā)稿后的編輯工作：校樣處理、樣書檢查、圖書宣傳工作、收集反饋信息
校樣處理工作：審讀校樣、處理作者的修改和校對人員的質(zhì)疑、檢查付印清樣
編輯要在校樣上作涉及內(nèi)容的重大修改，應(yīng)征得作者同意及復(fù)審和終審的批準(zhǔn)
檢查付印清樣：從排版質(zhì)量角度、從全書的結(jié)構(gòu)組成角度
全書結(jié)構(gòu)組成：封面：面封、書脊、底封、勒口、書名頁：主書名頁正面的扉頁、反面的版權(quán)頁、附書名頁、插頁、出版說明、前言、后記、目錄、各種附錄等輔文、正文
檢查后：大改動注改正后復(fù)對付印、小改動注改正后抽復(fù)印、個別改動注改正后付印、沒改動注同意付印
付印單：說明全書各組成部分的印訂次序
責(zé)編：檢查樣書后，須經(jīng)編輯室主任、出版單位領(lǐng)導(dǎo)簽字認(rèn)可后，可退印制單位
圖書宣傳工作：宣傳部門、發(fā)行部門、編輯部門
責(zé)編：提供新書簡介和書訊、組織撰寫圖書評論、提供相關(guān)資料指導(dǎo)設(shè)計、發(fā)布圖書廣告、審核宣傳活動中涉及圖書內(nèi)容、形式的材料
收集反饋信息
責(zé)編：收集讀者評價信息、對出版物評價、對出版單位形象的評價
審定發(fā)稿后的編輯工作：校樣處理、樣書檢查、圖書宣傳工作、收集反饋信息
校樣處理工作：審讀校樣、處理作者的修改和校對人員的質(zhì)疑、檢查付印清樣
編輯要在校樣上作涉及內(nèi)容的重大修改，應(yīng)征得作者同意及復(fù)審和終審的批準(zhǔn)
檢查付印清樣：從排版質(zhì)量角度、從全書的結(jié)構(gòu)組成角度
全書結(jié)構(gòu)組成：封面：面封、書脊、底封、勒口、書名頁：主書名頁正面的扉頁、反面的版權(quán)頁、附書名頁、插頁、出版說明、前言、后記、目錄、各種附錄等輔文、正文
檢查后：大改動注改正后復(fù)對付印、小改動注改正后抽復(fù)印、個別改動注改正后付印、沒改動注同意付印
付印單：說明全書各組成部分的印訂次序
責(zé)編：檢查樣書后，須經(jīng)編輯室主任、出版單位領(lǐng)導(dǎo)簽字認(rèn)可后，可退印制單位
圖書宣傳工作：宣傳部門、發(fā)行部門、編輯部門
責(zé)編：提供新書簡介和書訊、組織撰寫圖書評論、提供相關(guān)資料指導(dǎo)設(shè)計、發(fā)布圖書廣告、審核宣傳活動中涉及圖書內(nèi)容、形式的材料
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