寫作，它可以在嬉笑怒罵間幫助你記錄下所有真實的成長經(jīng)歷，無論是非對錯，成為你在這個世界走過一遭的證明。盡管回過頭來看那年的自己，會不忍直視，可終是會發(fā)自內(nèi)心地為成長后的自己感到高興。以下是整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助！
【篇一】
學剪窗花
我有幾幅小窗花貼在我家的門窗上，它不是花錢買的，也不是偷來，也不別人送我的，更不是撿來的，它是怎么來的呢？那是我自己學剪的。
我為什么要學剪窗花呢？原來這段時間我們學了幾扁介紹中國傳統(tǒng)文化的課文，讓我們大開眼界，我對中國傳統(tǒng)文化非常喜歡，旺旺老師感到很高興，就請美術(shù)老師羅老師教我們班的同學學剪窗花，約好了在第八周星期五下午第一節(jié)美術(shù)課學的，老師讓我們準備好蠟光紙和美術(shù)剪刀。
美術(shù)課終于到了，羅老師開始給我們上課了，我想：剪窗花難不難呢？希望一學就會。羅老師先給我們示范，我目不轉(zhuǎn)睛的看著。羅老師做完了示范，讓我拿出蠟光紙和美術(shù)剪刀，我想：原來這么簡單，這么好玩，這么好看，這么有趣，我能剪好。我先用剪刀把蠟光紙剪成正方形，然后把它折成一個三角形，再折三角形連折幾次，用筆在上面畫花朵的圖案，接著用剪刀把一些花瓣剪下來，后把紙慢慢打開。哇！我剪的窗花這么神奇美麗像變魔術(shù)一樣。我舉給周圍的同學看，她們也把她們剪的窗花給我看。教室里紛紛響起贊美聲。我在課內(nèi)學會了剪窗花，我感到很開心。
我打算在課外剪更多更美麗的窗花送給爸爸、媽媽、表姐、外婆……還打算把窗花貼在門上、墻上、窗戶上、冰箱上……我喜歡剪窗花，讓我們中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)之花繼續(xù)永開不敗。
【篇二】
學雷鋒做好事
沿著長長的小溪，我們在尋找雷鋒的蹤跡，雷鋒叔叔，你在哪里？
我要告訴小溪，雷鋒叔叔就在我們身邊，就在我們的校園里，就在我們的小區(qū)里。雷鋒是你、是他、也是我。
一天下午放學后，我和小伙伴正在小區(qū)里面玩。忽然，我看見滑梯上有個小朋友在用膝蓋滑滑梯，一不小心摔了下來，膝蓋蹭破了皮，他蹲在地上，表情十分痛苦。我連忙跑過去，把他扶了起來，并幫他拍了拍身上的土。
我告訴他：“下次不敢那樣滑滑梯了，很危險的。”
他說：“嗯，知道了。”
然后他說：“我要找媽媽?！?BR> 我說：“好吧，我?guī)湍阏覌寢?，讓媽媽帶你去看醫(yī)生?！?BR> 我找了小區(qū)里的很多地方，都沒有找到他的媽媽，原來，他的媽媽已經(jīng)回家了，發(fā)現(xiàn)孩子不在家里，又返回滑梯那里找孩子。小朋友終于找到了他的媽媽，媽媽帶著他去看醫(yī)生了，我心里真開心。
幫助別人，快樂自己，原來真的是這樣??！
【篇三】
一件開心無比的事
12月30日，那是一個難忘的日子，爸爸媽媽帶著我和弟弟去永泰看望姑奶奶。
一路上風景迷人美不勝收。大約開了兩個小時的車，就來到了山青水秀的永泰。山上開滿了白色的杏花，芬芳撲鼻，我迫不急待地摘下一朵放到嘴里嘗了嘗，啊，太苦了！
我們來到了姑奶奶的家，首先映入眼簾的是一片片望不到邊的樹林和一堆堆枯黃的稻草。表哥突然看見了我，問長問短，弄得我有點不好意思。
吃過了中午飯，我和弟弟懶洋洋走到小溝旁，忽然幾只小魚爭先恐后地沖了出來，我看見了欣喜若狂，拿上竹籃子就跑到小溝旁，二話不說，我光著腳丫跳進小池子里，這是魚的集中區(qū)。我發(fā)現(xiàn)了幾只大肥魚，帶著一群小魚在游動。我拿了一根麻繩捆住籃子放入水中。幾只笨魚向我天羅地網(wǎng)“走”來。我壓住心中的狂喜，猛地將籃子提了上來---啊，有一條大大的魚，我趕緊把它裝入瓶子，表哥也逮著了一條魚，弟弟一無所獲，但看見我們滿載而歸的時候，他破涕為笑，哼著小曲兒和我們一起走了回去。
雖說兩條魚不算什么，但是一分耕耘一分收獲，這是我勞動所得，不亦樂乎？
抓魚，妙趣橫生，開心無比。
【篇一】
學剪窗花
我有幾幅小窗花貼在我家的門窗上，它不是花錢買的，也不是偷來，也不別人送我的，更不是撿來的，它是怎么來的呢？那是我自己學剪的。
我為什么要學剪窗花呢？原來這段時間我們學了幾扁介紹中國傳統(tǒng)文化的課文，讓我們大開眼界，我對中國傳統(tǒng)文化非常喜歡，旺旺老師感到很高興，就請美術(shù)老師羅老師教我們班的同學學剪窗花，約好了在第八周星期五下午第一節(jié)美術(shù)課學的，老師讓我們準備好蠟光紙和美術(shù)剪刀。
美術(shù)課終于到了，羅老師開始給我們上課了，我想：剪窗花難不難呢？希望一學就會。羅老師先給我們示范，我目不轉(zhuǎn)睛的看著。羅老師做完了示范，讓我拿出蠟光紙和美術(shù)剪刀，我想：原來這么簡單，這么好玩，這么好看，這么有趣，我能剪好。我先用剪刀把蠟光紙剪成正方形，然后把它折成一個三角形，再折三角形連折幾次，用筆在上面畫花朵的圖案，接著用剪刀把一些花瓣剪下來，后把紙慢慢打開。哇！我剪的窗花這么神奇美麗像變魔術(shù)一樣。我舉給周圍的同學看，她們也把她們剪的窗花給我看。教室里紛紛響起贊美聲。我在課內(nèi)學會了剪窗花，我感到很開心。
我打算在課外剪更多更美麗的窗花送給爸爸、媽媽、表姐、外婆……還打算把窗花貼在門上、墻上、窗戶上、冰箱上……我喜歡剪窗花，讓我們中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)之花繼續(xù)永開不敗。
【篇二】
學雷鋒做好事
沿著長長的小溪，我們在尋找雷鋒的蹤跡，雷鋒叔叔，你在哪里？
我要告訴小溪，雷鋒叔叔就在我們身邊，就在我們的校園里，就在我們的小區(qū)里。雷鋒是你、是他、也是我。
一天下午放學后，我和小伙伴正在小區(qū)里面玩。忽然，我看見滑梯上有個小朋友在用膝蓋滑滑梯，一不小心摔了下來，膝蓋蹭破了皮，他蹲在地上，表情十分痛苦。我連忙跑過去，把他扶了起來，并幫他拍了拍身上的土。
我告訴他：“下次不敢那樣滑滑梯了，很危險的。”
他說：“嗯，知道了。”
然后他說：“我要找媽媽?！?BR> 我說：“好吧，我?guī)湍阏覌寢?，讓媽媽帶你去看醫(yī)生?！?BR> 我找了小區(qū)里的很多地方，都沒有找到他的媽媽，原來，他的媽媽已經(jīng)回家了，發(fā)現(xiàn)孩子不在家里，又返回滑梯那里找孩子。小朋友終于找到了他的媽媽，媽媽帶著他去看醫(yī)生了，我心里真開心。
幫助別人，快樂自己，原來真的是這樣??！
【篇三】
一件開心無比的事
12月30日，那是一個難忘的日子，爸爸媽媽帶著我和弟弟去永泰看望姑奶奶。
一路上風景迷人美不勝收。大約開了兩個小時的車，就來到了山青水秀的永泰。山上開滿了白色的杏花，芬芳撲鼻，我迫不急待地摘下一朵放到嘴里嘗了嘗，啊，太苦了！
我們來到了姑奶奶的家，首先映入眼簾的是一片片望不到邊的樹林和一堆堆枯黃的稻草。表哥突然看見了我，問長問短，弄得我有點不好意思。
吃過了中午飯，我和弟弟懶洋洋走到小溝旁，忽然幾只小魚爭先恐后地沖了出來，我看見了欣喜若狂，拿上竹籃子就跑到小溝旁，二話不說，我光著腳丫跳進小池子里，這是魚的集中區(qū)。我發(fā)現(xiàn)了幾只大肥魚，帶著一群小魚在游動。我拿了一根麻繩捆住籃子放入水中。幾只笨魚向我天羅地網(wǎng)“走”來。我壓住心中的狂喜，猛地將籃子提了上來---啊，有一條大大的魚，我趕緊把它裝入瓶子，表哥也逮著了一條魚，弟弟一無所獲，但看見我們滿載而歸的時候，他破涕為笑，哼著小曲兒和我們一起走了回去。
雖說兩條魚不算什么，但是一分耕耘一分收獲，這是我勞動所得，不亦樂乎？
抓魚，妙趣橫生，開心無比。