數(shù)學智力題的核心意義在于提升思維能力、觀察力、想象力和記憶力，并通過邏輯推理和創(chuàng)造性思維來解決問題。 這類題目不僅考察學生對數(shù)學知識的掌握情況，更重要的是通過這些題目培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和問題解決技巧。以下是整理的《小學二年級數(shù)學智力題及答案》相關資料，希望幫助到您。
1.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇一
學校組織看文藝演出，冬冬的座位從左數(shù)起是第12個，從右數(shù)起是第21個。這一行座位有多少個？
12+21-1=32（個）
2.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇二
同學們排隊去參觀展覽，無論從前數(shù)還是從后起起，李華都排在第8個。這一排共有多少個同學？
8＋8－1＝15（個）
3.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇三
把15個玻璃球分成數(shù)量不同的4堆，共有多少種不同的分法？
15＝1＋2＋3＋9；15＝1＋2＋4＋8；15=1＋2＋5＋7；15=1＋3＋4＋7；15=1＋3＋5＋6；15=2＋3＋4＋6；一共有6種。
4.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇四
小馬虎在做一道減法時，把減數(shù)十位上的2看作了5，結(jié)果得到的差是342，正確的差是多少？
思路導航：十位上的2表示2個十，十位上的5表示5個十，把十位上的2看作5，就是把20看作50，減數(shù)從20變?yōu)?0，增加了30，所得的差減少了30，應在342中增加30，才是正確的差。
340＋30=372
5.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇五
3筐蘋果和5筐橘子共重270千克，3筐蘋果和7筐橘子共重342千克。一筐蘋果和一筐橘子各重多少千克？
解：（342-270）÷2
＝72÷2
＝36（千克），
（270-36×5）÷3
＝（270-180）÷3
＝90÷3
＝30（千克），
答：一筐蘋果重30千克，一筐橘子重36千克。
6.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇六
張老師為圖書室買書，如果他買6本童話書和7本故事書需要144元；如果買9本童話書和7本故事書，需要174元。現(xiàn)在張老師買7本童話書和6本故事書，共需多少元？
（174-144）÷（9-6）=10元
（144-10×6）÷7=12元
10×7+12×6=142元
答：需要142元。
7.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇七
2個蘋果的重量等于3個橘子和3個荔枝的重量，1個蘋果和2個荔枝的重量等于3個橘子的重量。問3個橘子的重量等于多少個荔枝的重量？
1個蘋果的重量+2個荔枝的重量=3個橘子的重量，
又2個蘋果的重量=3個荔枝的重量+3個橘子的重量，
則2個蘋果的重量=3個荔枝的重量+1個蘋果的重量+2個荔枝的重量，
即1個蘋果的重量=5個荔枝的重量，
5個荔枝的重量+2個荔枝的重量=3個橘子的重量，
故3個橘子的重量=7個荔枝的重量，
答：3個橘子的重量等于7個荔枝的重量。
8.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇八
幼兒園阿姨把一袋糖分給小朋友們，如果每人分10粒糖，則多了8粒糖；如果每人分11粒糖，則少了16粒糖。一共有多少個小朋友？這袋糖有多少？
解：（8+16）÷（11-10）
＝24÷1
＝24（人）
答：一共有24個小朋友。
9.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇九
下圖中，□和△各代表幾？
□＋△=28
□=△＋△＋△
□=（）
△=（）
思路導航：根據(jù)□＋△=28，我們可以得出□=28－△；由□=△＋△＋△得到28=△＋△＋△＋△，4個△等于28，一個△等于28÷4=7；由□=△＋△＋△可求出□=7＋7＋7=21。
10.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十
下圖中□和△各代表幾？
□×△=36
□÷△=4
□=（）
△=（）
思路導航：根據(jù)□÷△=4可知△為一份，□是這樣的4份，即□=4△；又根據(jù)□×△=36，可以得到4△×△=36，即△×△=9，進一步得到△=3，□=4△=4×3=12。
11.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十一
下圖中，□和△各代表幾？
□＋□＋△=16
□＋△＋△=14
□=（）
△=（）
思路導航：16里面有2個□，1個△；14里面有1個□，2個△，16減去14等于2，即□－△=2，那么如果把△換成了□，則16需要加上2，即□＋□＋□=16＋2，那么□=（16＋2）÷3=6，△=16－6×2=4。
12.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十二
下圖中，□和○各代表幾？
□＋□＋○＋○＋○=34
○＋○＋○＋○＋□＋□＋□=48
□=（）
○=（）
思路導航：34里面有2個□、3個○，48里面有3個□、4個○，用48減去34得到□＋○=14，34中有2個（□＋○）及1個○。所以，○=34－14×2=6，□=（34－6×3）÷2=8。
13.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十三
下圖中□、☆和△各代表幾？
☆＋☆=□＋□＋□
□＋□＋□=△＋△＋△＋△
☆＋□＋△＋△=80
☆=（）
□=（）
△=（）
思路導航：因為2個☆等于3個□，3個□又等于4個△，所以2個☆等于4個△，那么1個☆等于2個△。在☆＋□＋△＋△=80中，2個△可以用1個☆替代，就變?yōu)椤睿酰?80，而2個☆又可以用3個□替代，也就是□＋□＋□＋□=80，所以□=20，☆=20×3÷2=30，△=20×3÷4=15。
14.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十四
小紅和小明共有壓歲錢800元，小紅的錢數(shù)是小明的3倍。小紅和小明各有壓歲錢多少元？
解：小明：800÷（3+1）=200（元）
小紅：800-200=600（元）
答：小紅有壓歲錢600元，小明有200元。
15.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十五
學校將360本圖書分給二、三年級，已知三年級所得本數(shù)比二年級的2倍還多60本。二、三年級各得圖書多少本？答案
解：已知三年級所分得的本數(shù)是二年級的2倍多60本，說明圖書一共分成了3份還多60本：
每份是：（360－60）÷3=100（本）
三年級得2份還多60本，100×2+60=260（本）
二年級得1份，100×1=100（本）
答：二年級分得100本圖書，三年級分得260本圖書。
16.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十六
小寧有圓珠筆芯30枝，小青有圓珠筆芯15枝，問小青給小寧多少枝后，小寧的圓珠筆芯枝數(shù)是小青的8倍？
思路導航：我們把變化后小青的圓珠筆芯枝數(shù)看作1倍數(shù)，那么小寧與小青圓珠筆芯的枝數(shù)和相當于變化后小青枝數(shù)的9倍，所以變化后小青的枝數(shù)為（30＋15）÷（1＋8）=5枝，再用15－5=10枝，則表示小青給小寧的枝數(shù)。
17.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十七
紅紅有郵票80張，佳佳有郵票60張，要使紅紅的郵票張數(shù)是佳佳的4倍，那么佳佳必須給紅紅多少張郵票？
解：
60－（80+60）÷5
=60－28
=32（張）
答：佳佳必須給紅紅32張郵票。
18.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十八
甲書架有圖書18本，乙書架有圖書8本，班圖書管理員又買來圖書16本，怎樣分配才能使甲書架圖書的本數(shù)是乙書架的2倍？
解：
18＋8＋16=42（本）
分配后乙書架圖書本數(shù)：42÷3=14（本）
則應給乙書架14－8=6（本）
給甲書架16－6=10（本）
答：買來的圖書分給甲書架10本，乙書架6本。
19.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十九
被除數(shù)與除數(shù)的和為320，商是7，被除數(shù)和除數(shù)各是多少？
思路導航：由商是7可知，被除數(shù)是除數(shù)的7倍，把除數(shù)看作1份數(shù)，被除數(shù)就有這樣的7份，一共7＋1=8份。
除數(shù)：320÷8=40
被除數(shù)：40×7=280
20.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇二十
兩數(shù)相除商為17余6，被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是479。被除數(shù)和除數(shù)分別為多少？
思路導航：被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是479，減去商17和余數(shù)6，得到被除數(shù)與除數(shù)的和為479－17－6=456；又因為被除數(shù)比除數(shù)的17倍多6，所以456－6=450就相當于除數(shù)的（17＋1）倍，因此除數(shù)為450÷（17＋1）=25，被除數(shù)為25×17＋6=431。
1.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇一
學校組織看文藝演出，冬冬的座位從左數(shù)起是第12個，從右數(shù)起是第21個。這一行座位有多少個？
12+21-1=32（個）
2.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇二
同學們排隊去參觀展覽，無論從前數(shù)還是從后起起，李華都排在第8個。這一排共有多少個同學？
8＋8－1＝15（個）
3.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇三
把15個玻璃球分成數(shù)量不同的4堆，共有多少種不同的分法？
15＝1＋2＋3＋9；15＝1＋2＋4＋8；15=1＋2＋5＋7；15=1＋3＋4＋7；15=1＋3＋5＋6；15=2＋3＋4＋6；一共有6種。
4.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇四
小馬虎在做一道減法時，把減數(shù)十位上的2看作了5，結(jié)果得到的差是342，正確的差是多少？
思路導航：十位上的2表示2個十，十位上的5表示5個十，把十位上的2看作5，就是把20看作50，減數(shù)從20變?yōu)?0，增加了30，所得的差減少了30，應在342中增加30，才是正確的差。
340＋30=372
5.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇五
3筐蘋果和5筐橘子共重270千克，3筐蘋果和7筐橘子共重342千克。一筐蘋果和一筐橘子各重多少千克？
解：（342-270）÷2
＝72÷2
＝36（千克），
（270-36×5）÷3
＝（270-180）÷3
＝90÷3
＝30（千克），
答：一筐蘋果重30千克，一筐橘子重36千克。
6.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇六
張老師為圖書室買書，如果他買6本童話書和7本故事書需要144元；如果買9本童話書和7本故事書，需要174元。現(xiàn)在張老師買7本童話書和6本故事書，共需多少元？
（174-144）÷（9-6）=10元
（144-10×6）÷7=12元
10×7+12×6=142元
答：需要142元。
7.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇七
2個蘋果的重量等于3個橘子和3個荔枝的重量，1個蘋果和2個荔枝的重量等于3個橘子的重量。問3個橘子的重量等于多少個荔枝的重量？
1個蘋果的重量+2個荔枝的重量=3個橘子的重量，
又2個蘋果的重量=3個荔枝的重量+3個橘子的重量，
則2個蘋果的重量=3個荔枝的重量+1個蘋果的重量+2個荔枝的重量，
即1個蘋果的重量=5個荔枝的重量，
5個荔枝的重量+2個荔枝的重量=3個橘子的重量，
故3個橘子的重量=7個荔枝的重量，
答：3個橘子的重量等于7個荔枝的重量。
8.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇八
幼兒園阿姨把一袋糖分給小朋友們，如果每人分10粒糖，則多了8粒糖；如果每人分11粒糖，則少了16粒糖。一共有多少個小朋友？這袋糖有多少？
解：（8+16）÷（11-10）
＝24÷1
＝24（人）
答：一共有24個小朋友。
9.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇九
下圖中，□和△各代表幾？
□＋△=28
□=△＋△＋△
□=（）
△=（）
思路導航：根據(jù)□＋△=28，我們可以得出□=28－△；由□=△＋△＋△得到28=△＋△＋△＋△，4個△等于28，一個△等于28÷4=7；由□=△＋△＋△可求出□=7＋7＋7=21。
10.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十
下圖中□和△各代表幾？
□×△=36
□÷△=4
□=（）
△=（）
思路導航：根據(jù)□÷△=4可知△為一份，□是這樣的4份，即□=4△；又根據(jù)□×△=36，可以得到4△×△=36，即△×△=9，進一步得到△=3，□=4△=4×3=12。
11.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十一
下圖中，□和△各代表幾？
□＋□＋△=16
□＋△＋△=14
□=（）
△=（）
思路導航：16里面有2個□，1個△；14里面有1個□，2個△，16減去14等于2，即□－△=2，那么如果把△換成了□，則16需要加上2，即□＋□＋□=16＋2，那么□=（16＋2）÷3=6，△=16－6×2=4。
12.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十二
下圖中，□和○各代表幾？
□＋□＋○＋○＋○=34
○＋○＋○＋○＋□＋□＋□=48
□=（）
○=（）
思路導航：34里面有2個□、3個○，48里面有3個□、4個○，用48減去34得到□＋○=14，34中有2個（□＋○）及1個○。所以，○=34－14×2=6，□=（34－6×3）÷2=8。
13.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十三
下圖中□、☆和△各代表幾？
☆＋☆=□＋□＋□
□＋□＋□=△＋△＋△＋△
☆＋□＋△＋△=80
☆=（）
□=（）
△=（）
思路導航：因為2個☆等于3個□，3個□又等于4個△，所以2個☆等于4個△，那么1個☆等于2個△。在☆＋□＋△＋△=80中，2個△可以用1個☆替代，就變?yōu)椤睿酰?80，而2個☆又可以用3個□替代，也就是□＋□＋□＋□=80，所以□=20，☆=20×3÷2=30，△=20×3÷4=15。
14.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十四
小紅和小明共有壓歲錢800元，小紅的錢數(shù)是小明的3倍。小紅和小明各有壓歲錢多少元？
解：小明：800÷（3+1）=200（元）
小紅：800-200=600（元）
答：小紅有壓歲錢600元，小明有200元。
15.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十五
學校將360本圖書分給二、三年級，已知三年級所得本數(shù)比二年級的2倍還多60本。二、三年級各得圖書多少本？答案
解：已知三年級所分得的本數(shù)是二年級的2倍多60本，說明圖書一共分成了3份還多60本：
每份是：（360－60）÷3=100（本）
三年級得2份還多60本，100×2+60=260（本）
二年級得1份，100×1=100（本）
答：二年級分得100本圖書，三年級分得260本圖書。
16.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十六
小寧有圓珠筆芯30枝，小青有圓珠筆芯15枝，問小青給小寧多少枝后，小寧的圓珠筆芯枝數(shù)是小青的8倍？
思路導航：我們把變化后小青的圓珠筆芯枝數(shù)看作1倍數(shù)，那么小寧與小青圓珠筆芯的枝數(shù)和相當于變化后小青枝數(shù)的9倍，所以變化后小青的枝數(shù)為（30＋15）÷（1＋8）=5枝，再用15－5=10枝，則表示小青給小寧的枝數(shù)。
17.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十七
紅紅有郵票80張，佳佳有郵票60張，要使紅紅的郵票張數(shù)是佳佳的4倍，那么佳佳必須給紅紅多少張郵票？
解：
60－（80+60）÷5
=60－28
=32（張）
答：佳佳必須給紅紅32張郵票。
18.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十八
甲書架有圖書18本，乙書架有圖書8本，班圖書管理員又買來圖書16本，怎樣分配才能使甲書架圖書的本數(shù)是乙書架的2倍？
解：
18＋8＋16=42（本）
分配后乙書架圖書本數(shù)：42÷3=14（本）
則應給乙書架14－8=6（本）
給甲書架16－6=10（本）
答：買來的圖書分給甲書架10本，乙書架6本。
19.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇十九
被除數(shù)與除數(shù)的和為320，商是7，被除數(shù)和除數(shù)各是多少？
思路導航：由商是7可知，被除數(shù)是除數(shù)的7倍，把除數(shù)看作1份數(shù)，被除數(shù)就有這樣的7份，一共7＋1=8份。
除數(shù)：320÷8=40
被除數(shù)：40×7=280
20.小學二年級數(shù)學智力題及答案 篇二十
兩數(shù)相除商為17余6，被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是479。被除數(shù)和除數(shù)分別為多少？
思路導航：被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是479，減去商17和余數(shù)6，得到被除數(shù)與除數(shù)的和為479－17－6=456；又因為被除數(shù)比除數(shù)的17倍多6，所以456－6=450就相當于除數(shù)的（17＋1）倍，因此除數(shù)為450÷（17＋1）=25，被除數(shù)為25×17＋6=431。