主持詞的寫作要首先抓住人的眼球，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：“尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。還要對現(xiàn)場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。為大家準備了以下文章，歡迎閱讀與借鑒！
【篇一】
合：各位父老鄉(xiāng)親，大家上午好。
甲：首先，感謝您來到蔡溝鎮(zhèn)林堂村“德美學校文藝匯演”的活動現(xiàn)場。
乙：今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
甲：今天，我們祝福各位父老鄉(xiāng)親合家幸福安康。
乙：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時代，暢享新生活。
甲：今天，為了展示德美學校建校五周年，為了讓鄉(xiāng)親們感受德美學校的風采，我們德美學校借此天時地利來到這里舉行文藝匯演，給父老鄉(xiāng)親們帶來歡樂。
乙：父老鄉(xiāng)親們，你們知道德美學校地址在哪里嗎?
甲：我們德美學校地址在塔橋鎮(zhèn)李店村，塔橋一中西300米。
乙：交通方便，環(huán)境優(yōu)雅，教室寬敞明亮，住宿、就餐條件一流。甲：教書育人、服務于社會是德美學校的辦學宗旨。
乙：德美人育人美德，崇德尚美、明禮誠信、團結拼搏、開拓進取是德美人的辦學理念。
甲：以人為本、以德為首、以學為主、突出特長、全面發(fā)展是德美人的辦學思路。
乙：借此機會邀請明智的學生家長們到德美學校參觀、考察。
甲：要想孩子能成才，請您及早送孩子到德美來，關注德美、親近德美、走進德美。
乙：各位父老鄉(xiāng)親，為了使您了解德美。下面讓德美的孩子們給您奉獻一頓可口的快樂美餐吧!
合：“塔橋鎮(zhèn)德美學校文藝匯演”現(xiàn)在開始。
甲：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。六年級女生正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!
乙：手挽著藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片，詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，海風吹透了心中的夢想，一排排細浪像愛情一樣纏綿，張開心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們去踏浪。下面有請我們二年級小朋友帶來舞蹈《踏浪》。
甲：爸爸媽媽，雖然我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。但是親愛的爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和您們在一起，營造這個溫馨的家，下面，請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
乙：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請四年級1班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?BR> 甲：早上起床，媽媽做的飯菜在飄香，窗外的太陽在微笑，快樂的一天開始了。請欣賞由一年級小朋友帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》。
乙：新疆是個美麗的地方，新疆的人們很好客;新疆的葡萄更美味，下面就讓我們共同欣賞由五年級學生帶來的舞蹈《小葡萄》!
甲：“媽媽”一個溫暖而美麗的名字，一個偉大而神圣的名字，她的愛無可替代，她用世界最無私的愛呵護著我們，媽媽，我愛你，請欣賞舞蹈《我愛媽媽》。
乙：剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個幸福的日子里，每位小朋友都感受到世界的美好，每位小朋友都想表達自己心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》吧，請欣賞四年級女生為大家?guī)淼奈璧浮洞蠹乙黄饋怼?
甲：天空中掛起了一道彩虹，是我和你的約定，美好的希望引導我們向前，相信風雨過后彩虹會微笑，天空會晴朗，請欣賞五年級舞蹈《彩虹的約定》。
乙：悠揚的音樂還在耳邊回響，動人的歌聲依然縈繞在眼前。
甲：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。
乙：我們的演出在大家依依不舍中即將落下帷幕。
甲：但是，林堂古會的盛況，卻深深地刻畫在大家的心里。
乙：在此，讓我們衷心祝福林堂古會圓滿成功。
甲：讓我們共同祝愿：蔡溝鎮(zhèn)越來越美麗、越來越富饒。
乙：生活在這里的人們越來越快樂、越來越幸福。
合：“塔橋鎮(zhèn)德美學校文藝匯演”到此結束了，謝謝大家!!!
【篇二】
男：尊敬的各位領導，各位嘉賓
女：親愛的xx村父老鄉(xiāng)親
合：大家下午好!
男：今天是農歷七月二十三，是我們xx村一年一度最盛大的節(jié)日——廟會
女：是啊，這一天，生活在這里的人們，總要搭彩門、掛紅燈、唱大戲，家家戶戶喜迎賓客，比過大年還要熱鬧。
男：這樣的習俗、這樣的鄉(xiāng)情，多少代人經(jīng)久不衰的傳承，流傳了幾百年。
女：在今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
男：在今天，我們祝福xx新村風調雨順、人丁興旺。
女：站在這里，我們不會忘記先祖?zhèn)兠娉S土背朝天，艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。
男：站在這里，我們欣喜的看到：xx圣都在各級黨和政府的統(tǒng)一規(guī)劃和支持下，在“xx投資公司”的建設中，舊城改造日新月異，一座座高樓拔地而起，到處充滿現(xiàn)代文明快捷的氣息。女：老地方、新街坊，今天我們相聚在這里，載歌載舞，喜迎未來。
男：老地方新街坊，我們和諧共建，實現(xiàn)xx圣都的富強夢。
女：今天，我們吟詩撥弦，祭祀先祖，緬懷過去。
男：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時代，暢享新生活。
女：讓我們共同祝愿：xx圣都越來越美麗。
合：越來越富繞。
男：生活在這里的人們。合：越來越幸福。
女：愛我圣都、和諧共建，文藝演出。
合：現(xiàn)在開始
女：請欣賞舞蹈：歡聚一堂：表演者;等
結束主持詞
男：悠揚的音樂還在耳邊回響，動人的歌聲依然縈繞在眼前。
女：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。
男：我們的演出在大家依依不舍中即將落下帷幕。
女：但是，xx廟會的盛況，卻深深地刻畫在大家的心里。
男：在此，讓我們衷心祝福xx廟會圓滿成功，
女：祝愿：老地方、新街坊的人們，安居樂業(yè)，幸福安康。
男：祝愿：xx圣都建設的更加美好。
女：祝愿：我們的祖國更加繁榮富強。
【篇三】
尊敬的各位家長，各位來賓，各位朋友，大家上午好。
首先非常感謝您們帶寶貝來到我們中科院龍灣幼兒園慶元旦迎新年游廟會的活動現(xiàn)場。我是今天的主持人，張長樂。
轉眼我們又要向給我們代來好運連連的蛇年說聲再見了，馬年以踏著歡愉的腳步向我們走來，我們有緣相識相聚相贊在中科院龍灣幼兒園一年了，相信很多家長和孩子還記得去年圣誕節(jié)，圣誕老人給我們送的精美禮物。今年我們又要享受中國傳統(tǒng)春節(jié)文化的大餐了。京劇、秧歌、魔術、泥塑及寫對聯(lián)，這些絕對中國味風俗的元素齊聚一堂，為了讓孩子充分感受傳統(tǒng)文化的魅力，為了讓家長感受童年的春節(jié)，尋找共同的回憶。馬年開始，馬到成功，這次廟會凝聚了我們全員老師的汗水與智慧，真心希望家長和寶貝們能夠收獲滿滿的快樂，收獲滿滿的幸福。
今天是喜悅讓我們相聚在這里，共同的暢想讓我們在這里，這一刻，我已經(jīng)感受到春天的氣息，這是我們龍灣幼兒園的春天，是全體師生的春天，更是每個人的春天。廟會結束了，相信家長和寶貝們還回味著其中的樂趣，相信大家肯定收獲滿滿，快樂滿滿，幸福滿滿，那么就讓我們所有的滿滿沸騰起來吧。
下面京劇大戲臺正式開始。
1.鼓，在古代史一種激勵士氣的樂器，他往往代表的是生命的激情，他往往可以帶動我們體內沸騰的熱血，走向更美好的明天，讓我們在這里悟出青春舞出奇跡，請欣賞有寶貝馬歐一諾，教師王安琪，帶來的《鼓舞歡天喜地》，掌聲有請
2.錦繡梨園，流派紛呈，戲曲藝術源遠流長，各個劇種精彩演繹，隔斷獨具神韻，各家魅力無限，讓我們一起欣賞有京劇老師為我們帶來的京劇《包龍圖打坐在開封府鍘美案選段》掌聲有請
3.今天的節(jié)目可真精彩，前面的節(jié)目中，我們聽到了激昂的鼓舞，經(jīng)典的京劇，接下來的節(jié)目更精彩，讓我們進入幸運大抽獎的活動!(游戲規(guī)則：1、2、3、特等獎，這一輪我們將抽取三等獎，共6個)有請王園長抽取三等獎。。。
4.首先祝賀一下中獎的朋友們，抽獎就像買彩票一樣，緊張而又激動，現(xiàn)在讓我們一起來以來欣賞由龍灣幼兒園老師，溫傳舉，李洋，齊鑫，陳小偉帶來的秧歌舞，希望能給大家?guī)砜鞓?，掌聲有?BR> 5.謝謝幼兒園老師給我們帶來這么歡快的秧歌舞，相信*剛才的京劇演唱《鍘美案選段》讓在場的家長回味留戀，下面有請王老師為我們演唱一曲京劇《我們是工農子弟兵》，掌聲有請。
6.非常感謝王老師的演唱，哇偶，又到了抽獎活動了，王院長又給我們送福利來了，這樣，咱們請一位家長來抽取幸運的二等獎，邀請誰呢?…..還是我來吧
7.在此祝賀中獎的朋友們，抽完獎了，當然在要欣賞一段京劇了，中國的京劇博大精深，有慷慨激昂的京劇人甘灑熱血寫春秋，有巾幗不讓須眉的花木蘭誰說女子不如男，下面請徐老師為我們帶來一段精彩的演唱《貴妃醉酒》。掌聲有請
8.感謝徐老師給我們帶來的精彩演唱，大家看得很高興吧?接下來的事更高興，我們又要抽獎了。這次我們將要抽取一等獎，很期待吧，好了，話不多說，讓我們有請雪瑩老師上臺來為我們抽取一等獎，(兩名)雪瑩老師大家應該都很熟悉了，為我們講解了繪本閱讀，讓家長朋友們受益匪淺，那么，今天雪瑩老師會給誰帶來好運呢?
9.三生石上舊精魂，賞月吟風不要論，慚愧情人遠相訪，此身雖異性長存。遇見是我三生有幸，下面請欣賞由*為我們演唱的京劇《三生有幸》。掌聲有請
10.感謝*的精彩演出，好了，今天欣賞了這么多精彩的節(jié)目，非常感謝各位京劇老師的表演，讓我們把熱烈的掌聲送給他們。下面到了最最激動人心的時刻了，馬上就要開啟特等獎了，大家是不是非常期待呀，到底這份大獎花落誰家呢，話說小朋友活潑天真，手氣也是一等一的棒，那我就要邀請一位小朋友來揭曉這份答案，到底會是誰給你們帶來好運呢。
11.思去無來騰錦繡，龍歸馬到景輝煌。20xx年馬年來了，帶來了新的氣息，與新的希望，新的一年，馬到成功，尤其是財源廣進，那就讓我給大家演唱一首歌曲《恭喜發(fā)財》謝謝大家。
12.結束語
伴隨著收貨的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過多姿多彩的20xx年，信心滿面的迎接沖忙升級的20xx年，換了的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的蒙恬，今天“慶元旦，迎新年，游廟會”活動到此結束了，謝謝大家!!!
合：各位父老鄉(xiāng)親，大家上午好。
甲：首先，感謝您來到蔡溝鎮(zhèn)林堂村“德美學校文藝匯演”的活動現(xiàn)場。
乙：今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
甲：今天，我們祝福各位父老鄉(xiāng)親合家幸福安康。
乙：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時代，暢享新生活。
甲：今天，為了展示德美學校建校五周年，為了讓鄉(xiāng)親們感受德美學校的風采，我們德美學校借此天時地利來到這里舉行文藝匯演，給父老鄉(xiāng)親們帶來歡樂。
乙：父老鄉(xiāng)親們，你們知道德美學校地址在哪里嗎?
甲：我們德美學校地址在塔橋鎮(zhèn)李店村，塔橋一中西300米。
乙：交通方便，環(huán)境優(yōu)雅，教室寬敞明亮，住宿、就餐條件一流。甲：教書育人、服務于社會是德美學校的辦學宗旨。
乙：德美人育人美德，崇德尚美、明禮誠信、團結拼搏、開拓進取是德美人的辦學理念。
甲：以人為本、以德為首、以學為主、突出特長、全面發(fā)展是德美人的辦學思路。
乙：借此機會邀請明智的學生家長們到德美學校參觀、考察。
甲：要想孩子能成才，請您及早送孩子到德美來，關注德美、親近德美、走進德美。
乙：各位父老鄉(xiāng)親，為了使您了解德美。下面讓德美的孩子們給您奉獻一頓可口的快樂美餐吧!
合：“塔橋鎮(zhèn)德美學校文藝匯演”現(xiàn)在開始。
甲：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。六年級女生正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!
乙：手挽著藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片，詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，海風吹透了心中的夢想，一排排細浪像愛情一樣纏綿，張開心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們去踏浪。下面有請我們二年級小朋友帶來舞蹈《踏浪》。
甲：爸爸媽媽，雖然我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。但是親愛的爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和您們在一起，營造這個溫馨的家，下面，請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
乙：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請四年級1班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?BR> 甲：早上起床，媽媽做的飯菜在飄香，窗外的太陽在微笑，快樂的一天開始了。請欣賞由一年級小朋友帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》。
乙：新疆是個美麗的地方，新疆的人們很好客;新疆的葡萄更美味，下面就讓我們共同欣賞由五年級學生帶來的舞蹈《小葡萄》!
甲：“媽媽”一個溫暖而美麗的名字，一個偉大而神圣的名字，她的愛無可替代，她用世界最無私的愛呵護著我們，媽媽，我愛你，請欣賞舞蹈《我愛媽媽》。
乙：剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個幸福的日子里，每位小朋友都感受到世界的美好，每位小朋友都想表達自己心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》吧，請欣賞四年級女生為大家?guī)淼奈璧浮洞蠹乙黄饋怼?
甲：天空中掛起了一道彩虹，是我和你的約定，美好的希望引導我們向前，相信風雨過后彩虹會微笑，天空會晴朗，請欣賞五年級舞蹈《彩虹的約定》。
乙：悠揚的音樂還在耳邊回響，動人的歌聲依然縈繞在眼前。
甲：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。
乙：我們的演出在大家依依不舍中即將落下帷幕。
甲：但是，林堂古會的盛況，卻深深地刻畫在大家的心里。
乙：在此，讓我們衷心祝福林堂古會圓滿成功。
甲：讓我們共同祝愿：蔡溝鎮(zhèn)越來越美麗、越來越富饒。
乙：生活在這里的人們越來越快樂、越來越幸福。
合：“塔橋鎮(zhèn)德美學校文藝匯演”到此結束了，謝謝大家!!!
男：尊敬的各位領導，各位嘉賓
女：親愛的xx村父老鄉(xiāng)親
合：大家下午好!
男：今天是農歷七月二十三，是我們xx村一年一度最盛大的節(jié)日——廟會
女：是啊，這一天，生活在這里的人們，總要搭彩門、掛紅燈、唱大戲，家家戶戶喜迎賓客，比過大年還要熱鬧。
男：這樣的習俗、這樣的鄉(xiāng)情，多少代人經(jīng)久不衰的傳承，流傳了幾百年。
女：在今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
男：在今天，我們祝福xx新村風調雨順、人丁興旺。
女：站在這里，我們不會忘記先祖?zhèn)兠娉S土背朝天，艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。
男：站在這里，我們欣喜的看到：xx圣都在各級黨和政府的統(tǒng)一規(guī)劃和支持下，在“xx投資公司”的建設中，舊城改造日新月異，一座座高樓拔地而起，到處充滿現(xiàn)代文明快捷的氣息。女：老地方、新街坊，今天我們相聚在這里，載歌載舞，喜迎未來。
男：老地方新街坊，我們和諧共建，實現(xiàn)xx圣都的富強夢。
女：今天，我們吟詩撥弦，祭祀先祖，緬懷過去。
男：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時代，暢享新生活。
女：讓我們共同祝愿：xx圣都越來越美麗。
合：越來越富繞。
男：生活在這里的人們。合：越來越幸福。
女：愛我圣都、和諧共建，文藝演出。
合：現(xiàn)在開始
女：請欣賞舞蹈：歡聚一堂：表演者;等
結束主持詞
男：悠揚的音樂還在耳邊回響，動人的歌聲依然縈繞在眼前。
女：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。
男：我們的演出在大家依依不舍中即將落下帷幕。
女：但是，xx廟會的盛況，卻深深地刻畫在大家的心里。
男：在此，讓我們衷心祝福xx廟會圓滿成功，
女：祝愿：老地方、新街坊的人們，安居樂業(yè)，幸福安康。
男：祝愿：xx圣都建設的更加美好。
女：祝愿：我們的祖國更加繁榮富強。
尊敬的各位家長，各位來賓，各位朋友，大家上午好。
首先非常感謝您們帶寶貝來到我們中科院龍灣幼兒園慶元旦迎新年游廟會的活動現(xiàn)場。我是今天的主持人，張長樂。
轉眼我們又要向給我們代來好運連連的蛇年說聲再見了，馬年以踏著歡愉的腳步向我們走來，我們有緣相識相聚相贊在中科院龍灣幼兒園一年了，相信很多家長和孩子還記得去年圣誕節(jié)，圣誕老人給我們送的精美禮物。今年我們又要享受中國傳統(tǒng)春節(jié)文化的大餐了。京劇、秧歌、魔術、泥塑及寫對聯(lián)，這些絕對中國味風俗的元素齊聚一堂，為了讓孩子充分感受傳統(tǒng)文化的魅力，為了讓家長感受童年的春節(jié)，尋找共同的回憶。馬年開始，馬到成功，這次廟會凝聚了我們全員老師的汗水與智慧，真心希望家長和寶貝們能夠收獲滿滿的快樂，收獲滿滿的幸福。
今天是喜悅讓我們相聚在這里，共同的暢想讓我們在這里，這一刻，我已經(jīng)感受到春天的氣息，這是我們龍灣幼兒園的春天，是全體師生的春天，更是每個人的春天。廟會結束了，相信家長和寶貝們還回味著其中的樂趣，相信大家肯定收獲滿滿，快樂滿滿，幸福滿滿，那么就讓我們所有的滿滿沸騰起來吧。
下面京劇大戲臺正式開始。
1.鼓，在古代史一種激勵士氣的樂器，他往往代表的是生命的激情，他往往可以帶動我們體內沸騰的熱血，走向更美好的明天，讓我們在這里悟出青春舞出奇跡，請欣賞有寶貝馬歐一諾，教師王安琪，帶來的《鼓舞歡天喜地》，掌聲有請
2.錦繡梨園，流派紛呈，戲曲藝術源遠流長，各個劇種精彩演繹，隔斷獨具神韻，各家魅力無限，讓我們一起欣賞有京劇老師為我們帶來的京劇《包龍圖打坐在開封府鍘美案選段》掌聲有請
3.今天的節(jié)目可真精彩，前面的節(jié)目中，我們聽到了激昂的鼓舞，經(jīng)典的京劇，接下來的節(jié)目更精彩，讓我們進入幸運大抽獎的活動!(游戲規(guī)則：1、2、3、特等獎，這一輪我們將抽取三等獎，共6個)有請王園長抽取三等獎。。。
4.首先祝賀一下中獎的朋友們，抽獎就像買彩票一樣，緊張而又激動，現(xiàn)在讓我們一起來以來欣賞由龍灣幼兒園老師，溫傳舉，李洋，齊鑫，陳小偉帶來的秧歌舞，希望能給大家?guī)砜鞓?，掌聲有?BR> 5.謝謝幼兒園老師給我們帶來這么歡快的秧歌舞，相信*剛才的京劇演唱《鍘美案選段》讓在場的家長回味留戀，下面有請王老師為我們演唱一曲京劇《我們是工農子弟兵》，掌聲有請。
6.非常感謝王老師的演唱，哇偶，又到了抽獎活動了，王院長又給我們送福利來了，這樣，咱們請一位家長來抽取幸運的二等獎，邀請誰呢?…..還是我來吧
7.在此祝賀中獎的朋友們，抽完獎了，當然在要欣賞一段京劇了，中國的京劇博大精深，有慷慨激昂的京劇人甘灑熱血寫春秋，有巾幗不讓須眉的花木蘭誰說女子不如男，下面請徐老師為我們帶來一段精彩的演唱《貴妃醉酒》。掌聲有請
8.感謝徐老師給我們帶來的精彩演唱，大家看得很高興吧?接下來的事更高興，我們又要抽獎了。這次我們將要抽取一等獎，很期待吧，好了，話不多說，讓我們有請雪瑩老師上臺來為我們抽取一等獎，(兩名)雪瑩老師大家應該都很熟悉了，為我們講解了繪本閱讀，讓家長朋友們受益匪淺，那么，今天雪瑩老師會給誰帶來好運呢?
9.三生石上舊精魂，賞月吟風不要論，慚愧情人遠相訪，此身雖異性長存。遇見是我三生有幸，下面請欣賞由*為我們演唱的京劇《三生有幸》。掌聲有請
10.感謝*的精彩演出，好了，今天欣賞了這么多精彩的節(jié)目，非常感謝各位京劇老師的表演，讓我們把熱烈的掌聲送給他們。下面到了最最激動人心的時刻了，馬上就要開啟特等獎了，大家是不是非常期待呀，到底這份大獎花落誰家呢，話說小朋友活潑天真，手氣也是一等一的棒，那我就要邀請一位小朋友來揭曉這份答案，到底會是誰給你們帶來好運呢。
11.思去無來騰錦繡，龍歸馬到景輝煌。20xx年馬年來了，帶來了新的氣息，與新的希望，新的一年，馬到成功，尤其是財源廣進，那就讓我給大家演唱一首歌曲《恭喜發(fā)財》謝謝大家。
12.結束語
伴隨著收貨的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過多姿多彩的20xx年，信心滿面的迎接沖忙升級的20xx年，換了的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的蒙恬，今天“慶元旦，迎新年，游廟會”活動到此結束了，謝謝大家!!!