高二年級有兩大特點：一、教學進度快。一年要完成二年的課程。二、高一的新鮮過了，距離高考尚遠，容易玩的瘋、走的遠的時候。導致：心理上的迷茫期，學業(yè)上進的緩慢期，自我約束的松散期，易誤入歧路，大浪淘沙的篩選期。因此，直面高二的挑戰(zhàn)，認清高二，認清高二的自己，認清高二的任務，顯得意義十分重大而迫切。高二頻道為你整理了《2018高二下冊生物期末試卷》，希望對你的學習有所幫助！
【一】
1.某同學在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，進行了如下圖所示的改進，下列敘述正確的是()
A.應該向培養(yǎng)皿中加入無水乙醇
B.棉線的作用是為了固定圓形的濾紙
C.向a處滴層析液，而不是滴在b處
D.幾分鐘后就可以觀察到濾紙上出現(xiàn)四個同心圓環(huán)
【解析】選D。提取綠葉中的色素用無水乙醇，而分離綠葉中的色素用層析液，故A項錯誤。圖中棉線有利于層析液被吸到濾紙上，故B項錯誤。向a處滴濾液，而不是層析液，故C項錯誤。幾分鐘后，色素在濾紙上隨著層析液擴散，出現(xiàn)四個同心圓環(huán)，從外到內(nèi)依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，故D項正確。
2.(2015·黃岡模擬)某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下)，與正常葉片相比，實驗結果是()
A.光吸收差異顯著，色素帶缺第2條
B.光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條
C.光吸收差異顯著，色素帶缺第3條
D.光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條
【解析】選B。本題考查葉綠體中色素的吸收光譜以及色素層析的結果，意在考查對基礎知識的記憶情況。水稻葉片中的葉黃素缺失，其對藍紫光的吸收減少，但對紅光的吸收無明顯差異；色素層析條帶從上往下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，葉黃素缺失則會導致色素層析條帶缺失第2條。
3.如圖是某同學用青菜葉做葉綠素的提取和分離實驗的結果，下列說法不正確的是
()高二生物期末考試第一題是綠葉中色素的提取。
A.甲、乙、丙、丁四種色素依次為胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b
B.在層析液中溶解度大的色素是丁
C.濾紙上相鄰兩條色素帶距離近的是丙和丁
D.濾紙上色素帶寬的是丙
【解析】選B。綠葉中四種色素在層析液中的溶解度為胡蘿卜素>葉黃素>葉綠素a>葉綠素b，擴散速度依次為胡蘿卜素>葉黃素>葉綠素a>葉綠素b，故圖中甲、乙、丙、丁四種色素依次為胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。圖中甲(胡蘿卜素)溶解度大；葉綠素a含量多，故色素帶寬。
4.(2015·株洲模擬)右圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結果，則圖②所示結果有可能來自
()
A.水培的洋蔥葉
B.生長的柳樹幼葉
C.培養(yǎng)的衣藻
D.秋冬的銀杏落葉
【解析】選D。從兩條濾紙條上條帶位置及數(shù)量分析可知，濾紙條②缺少了葉綠
素a和葉綠素b的色素帶，可能是選擇的材料中缺少葉綠素。秋冬的銀杏落葉由于葉綠素分解而呈現(xiàn)黃色，所以層析出的色素帶可能出現(xiàn)②所示的情況。高二生物期末考試第一題是綠葉中色素的提取。
5.(2015·百色模擬)植物的生長發(fā)育需要根從土壤中吸收水分和各種礦質元素，科學實驗發(fā)現(xiàn)土壤中缺磷會導致植株矮小，葉色暗綠。依據(jù)葉色變化判斷可能是缺少類胡蘿卜素，試設計實驗探究葉色暗綠是否是因為缺磷造成類胡蘿卜素缺乏所致。高二生物期末考試第一題是綠葉中色素的提取。
實驗所需主要用具、試劑：燒杯、漏斗、試管、研缽、完全培養(yǎng)液、僅缺磷的完全培養(yǎng)液、無水乙醇、SiO2、CaCO3、層析液等。
實驗材料：正常生長的黃瓜幼苗。
實驗假設：。
實驗步驟：
第一步：取兩個燒杯編號為A、B，各放入同樣數(shù)量、的黃瓜幼苗。
第二步：A燒杯中加入，B燒杯中加入等量，置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)，培養(yǎng)到兩組黃瓜苗葉片出現(xiàn)顏色差異為止。
第三步：分別從A、B兩組中選取，用提取葉片色素，用
法分離色素，觀察比較
。
實驗結果預測：
(1)A、B兩組類胡蘿卜素色素帶寬度和顏色一致，說明缺磷導致的葉色暗綠，不是由于類胡蘿卜素缺乏所致。
(2)。
【解析】實驗假設：實驗假設的提出要依據(jù)題目所給的背景材料以及實驗目的。從背景中可知葉色變化可能是缺少類胡蘿卜素引起的，我們要探究葉色暗綠是否是因為“缺磷造成類胡蘿卜素缺乏”所致。所以，本實驗假設為缺磷導致類胡蘿卜素缺乏，引起葉色暗綠。
實驗步驟：實驗應遵循單一變量原則，其他無關變量應該相同，故A、B兩燒杯內(nèi)除含磷量不同外，其他影響實驗結果的因素應全部一樣，如黃瓜幼苗的苗齡相同，長勢相同等。依據(jù)探究目的，觀察目標為“A、B兩組色素帶中類胡蘿卜素色素帶的寬度和顏色的深淺”。根據(jù)“實驗所需主要用具、試劑”，確定用“紙層析法”提取色素，提取色素的溶劑為無水乙醇。
實驗結果預測：對比A、B兩組類胡蘿卜素色素帶寬度和顏色，由是否一致來判斷實驗假設是否正確。答案：實驗假設：缺磷導致類胡蘿卜素缺乏，引起葉色暗綠
實驗步驟：
第一步：同一品種且長勢相近、苗齡相同
第二步：完全培養(yǎng)液僅缺磷的完全培養(yǎng)液
第三步：等量葉片無水乙醇紙層析A、B兩組色素帶中類胡蘿卜素色素帶的寬度和顏色的深淺實驗結果預測：
(2)A組比B組類胡蘿卜素色素帶寬度大、顏色深(或B組缺少類胡蘿卜素色素帶)，說明缺磷導致的葉色暗綠，是由于類胡蘿卜素缺乏所致
【二】
一.選擇題（每小題2分，共50分）
1.在進行“綠葉中色素的提取和分離”的實驗時，不能讓層析液沒及濾液細線的原因是()
A．濾紙條上幾種色素會擴散不均勻而影響結果B．濾紙條上濾液細線會變粗而使色素太分散C．色素會溶解在層析液中而使結果不明顯D．濾紙條上的幾種色素會混合起來
2.光合作用包括光反應和暗反應兩個階段，下列參與暗反應必需的物質是()A．H2O、CO2、ADPB．CO2、[H]、ATPC．H2O、CO2、ATPD．[H]、H2O、ADP3.光合作用過程中，能量傳遞的途徑是：()
A光能ATP葡萄糖B.光能C.葉綠體
D.淀粉
4.葉綠體在光照下進行穩(wěn)定的光合作用時，如果突然中斷CO2氣體的供應，短時間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是（）A．C3化合物增多、C5化合物減少B．C3化合物增多、C5化合物增多C．C3化合物減少、C5化合物增多D．C3化合物減少、C5化合物減少5.下列提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施中，那些與光合作用有關：①適時播種、套種②合理密植、間作③施用有機肥料④及時松土
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
6、連續(xù)進行分裂的細胞,分裂間期的主要特點是
()
（A）出現(xiàn)染色單體（B）染色體數(shù)目增加一半
（C）染色質變成染色體（D）完成DNA分子的復制和有關蛋白質合成7．細胞有絲分裂過程中，染色體．染色單體．DNA分子三者數(shù)量為1：2：2的時期是()
A．前期和中期B．中期和后期C．后期和末期D．間期和末期
10、家兔的體細胞有22對染色體，在有絲分裂的后期，染色體的數(shù)目和形態(tài)是（）
①22對②22個③44個④88個⑤每個染色體含有兩個姐妹染色單體⑥每個染色體都不含姐妹染色單體
（A）①和⑤（B）③和⑥（C）④和⑥（D）④和⑤11．動、植物細胞有絲分裂現(xiàn)象的不同之處是（）
A．染色體的復制和分配B．紡錘體的形成和細胞質分開C．染色體的螺旋化和復制D．染色體的解螺旋化和染色體的分開
12、下列對細胞分化時期的敘述，確切的是
（）
（A）只發(fā)生在胚胎發(fā)育的早期（B）發(fā)生在細胞分裂過程中（C）發(fā)生在生物體的整個生命進程中（D）發(fā)生在胚胎發(fā)育的整個過程中13、生物體內(nèi)，存在形態(tài)、結構和生理功能上具有穩(wěn)定性差異的細胞，是因為（）
（A）細胞失去全能性（B）不同的細胞，基因是不同的?（C）遺傳物質發(fā)生了定向的改變（D）不同細胞中基因選擇性表達的結果
14、人體內(nèi)雖然有原癌基因，但多數(shù)人不患癌癥，而只有少數(shù)人患癌癥，其原因（）
（A）原癌基因不能被激活（B）在正常情況下，原癌基因處于受抑制狀態(tài)
（C）癌細胞是細胞畸形分化造成的（D）大多數(shù)人體內(nèi)有抵抗癌細胞的免疫功能15．下列敘述不正確的是()A．細胞分化是一種正常生命現(xiàn)象B．細胞衰老也是一種正常生命現(xiàn)象C．細胞凋亡也是一種正常生命現(xiàn)象D．細胞癌變也是一種正常生命現(xiàn)16．為鑒別一株高莖豌豆和一只黑色豚鼠是否是純合子，應采用的簡便方法分別是()
A．雜交、雜交B．雜交、測交C．自交、自交D．自交、測交17．通常人的褐眼由顯性基因控制，一對褐眼夫婦生下一個藍眼的子女，則第二胎仍是藍眼的可能性是()
A．２５％B．５０％C．７５％D．１００％18．某一雜交組產(chǎn)生了四種后代，其理論比值3∶1∶3∶1，則這種雜交組合為()A．Ddtt×ddttB．DDTt×DdttC．Ddtt×DdTtD．DDTt×ddtt19.向日葵種粒大(B)對粒小(b)是顯性，含油少(S)對含油多(s)是顯性，某人用粒大油少和粒大油多的向日葵進行雜交，結果如右圖所示。這些雜交后代的基因種類是()
A.4種B.6種C.8種D.9種?20.在兩對相對性狀獨立遺傳實驗中，利用AAbb和aaBB作親本進行雜交，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個體和重組型個體所占的比例各是（）?
A.4/16和6/16B.9/16和2/16?C.1/8和3/8D.1/4和10/16?21.人類多指基因(T)對正常指(t)為顯性，白化基因(a)對正?；?A)為隱性，都是在常染色體上且獨立遺傳。一個家庭中，父親是多指，母親一切正常，他們有一個白化病而手指正常的孩子，則下一個孩子只有一種病和同時有兩種病的概率分別是()?A.3／4、1／4
B.1／2、1／8
C.1／4、1／4
D.1／4、1／8
22．將基因型為AaBbCc和AABbCc的向日葵雜交，按基因的自由組合定律，后代中基因型為AABBCC的個體比例應為()
A．1/8
B．1/16C．1/32D．1/64
23．染色體交叉互換發(fā)生的時期及對象是：()
①減數(shù)第分裂②減數(shù)第二次分裂③姐妹染色單體之間④非同源染色體之間⑤四分體中的非姐妹染色單體之間
A．①③B．②④C．①⑤D．②⑤24．正常進行分裂的細胞，同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子之比
為0∶0∶1∶1，則該細胞所處的時期是()A.有絲分裂時期C.有絲分裂后期
B.減數(shù)第分裂末期D.減數(shù)第二次分裂后期
25．下圖中，不屬于精子形成過程的是：()高二生物期末考試第一題是綠葉中色素的提取。
二非選擇題
26.（11分）下圖是光合作用過程的圖解，請根據(jù)圖回答下列問題
（1）光合作用的過程可以分為兩個階段，A表示__________階段，B表示_________階段。
（2）寫出圖中①----⑤所示物質名稱：
①__________；②_________；③__________；④__________；⑤__________。（3）C和D的化學過程分別是___________________,_______________________。(2分)
（4）寫出光合作用的反應式：_________________________________________。（5）A過程需要色素參與，這些色素分布在_________________27．（10分）下列是有關細胞分裂的問題。下圖中的A圖表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系；B圖表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。請根據(jù)圖回答下面的問題。
AB
⑴.圖A中AB段形成的原因是，該過程發(fā)生于細胞分裂的
期。
A圖中CD段形成的原因是
⑵.B圖中細胞處于A圖中的BC段，B圖中細胞處于A圖中的DE段。
⑶.由B圖乙分析可知，該細胞含有條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為。該細胞處于分裂的期，其產(chǎn)生的子細胞名稱為。28．（10分）下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖，（假設該生
___________。
（2）A細胞有___________條染色體，有___________個DNA分子，屬于___________期。
（3）具有同源染色體的細胞有______________________________________。（4）染色體暫時加倍的細胞有______________________________________。（5）不具有姐妹染色單體的細胞有______________________________________。（6）A細胞經(jīng)分裂形成的子細胞是___________，染色體有___________條。
【一】
1.某同學在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，進行了如下圖所示的改進，下列敘述正確的是()
A.應該向培養(yǎng)皿中加入無水乙醇
B.棉線的作用是為了固定圓形的濾紙
C.向a處滴層析液，而不是滴在b處
D.幾分鐘后就可以觀察到濾紙上出現(xiàn)四個同心圓環(huán)
【解析】選D。提取綠葉中的色素用無水乙醇，而分離綠葉中的色素用層析液，故A項錯誤。圖中棉線有利于層析液被吸到濾紙上，故B項錯誤。向a處滴濾液，而不是層析液，故C項錯誤。幾分鐘后，色素在濾紙上隨著層析液擴散，出現(xiàn)四個同心圓環(huán)，從外到內(nèi)依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，故D項正確。
2.(2015·黃岡模擬)某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下)，與正常葉片相比，實驗結果是()
A.光吸收差異顯著，色素帶缺第2條
B.光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條
C.光吸收差異顯著，色素帶缺第3條
D.光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條
【解析】選B。本題考查葉綠體中色素的吸收光譜以及色素層析的結果，意在考查對基礎知識的記憶情況。水稻葉片中的葉黃素缺失，其對藍紫光的吸收減少，但對紅光的吸收無明顯差異；色素層析條帶從上往下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，葉黃素缺失則會導致色素層析條帶缺失第2條。
3.如圖是某同學用青菜葉做葉綠素的提取和分離實驗的結果，下列說法不正確的是
()高二生物期末考試第一題是綠葉中色素的提取。
A.甲、乙、丙、丁四種色素依次為胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b
B.在層析液中溶解度大的色素是丁
C.濾紙上相鄰兩條色素帶距離近的是丙和丁
D.濾紙上色素帶寬的是丙
【解析】選B。綠葉中四種色素在層析液中的溶解度為胡蘿卜素>葉黃素>葉綠素a>葉綠素b，擴散速度依次為胡蘿卜素>葉黃素>葉綠素a>葉綠素b，故圖中甲、乙、丙、丁四種色素依次為胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。圖中甲(胡蘿卜素)溶解度大；葉綠素a含量多，故色素帶寬。
4.(2015·株洲模擬)右圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結果，則圖②所示結果有可能來自
()
A.水培的洋蔥葉
B.生長的柳樹幼葉
C.培養(yǎng)的衣藻
D.秋冬的銀杏落葉
【解析】選D。從兩條濾紙條上條帶位置及數(shù)量分析可知，濾紙條②缺少了葉綠
素a和葉綠素b的色素帶，可能是選擇的材料中缺少葉綠素。秋冬的銀杏落葉由于葉綠素分解而呈現(xiàn)黃色，所以層析出的色素帶可能出現(xiàn)②所示的情況。高二生物期末考試第一題是綠葉中色素的提取。
5.(2015·百色模擬)植物的生長發(fā)育需要根從土壤中吸收水分和各種礦質元素，科學實驗發(fā)現(xiàn)土壤中缺磷會導致植株矮小，葉色暗綠。依據(jù)葉色變化判斷可能是缺少類胡蘿卜素，試設計實驗探究葉色暗綠是否是因為缺磷造成類胡蘿卜素缺乏所致。高二生物期末考試第一題是綠葉中色素的提取。
實驗所需主要用具、試劑：燒杯、漏斗、試管、研缽、完全培養(yǎng)液、僅缺磷的完全培養(yǎng)液、無水乙醇、SiO2、CaCO3、層析液等。
實驗材料：正常生長的黃瓜幼苗。
實驗假設：。
實驗步驟：
第一步：取兩個燒杯編號為A、B，各放入同樣數(shù)量、的黃瓜幼苗。
第二步：A燒杯中加入，B燒杯中加入等量，置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)，培養(yǎng)到兩組黃瓜苗葉片出現(xiàn)顏色差異為止。
第三步：分別從A、B兩組中選取，用提取葉片色素，用
法分離色素，觀察比較
。
實驗結果預測：
(1)A、B兩組類胡蘿卜素色素帶寬度和顏色一致，說明缺磷導致的葉色暗綠，不是由于類胡蘿卜素缺乏所致。
(2)。
【解析】實驗假設：實驗假設的提出要依據(jù)題目所給的背景材料以及實驗目的。從背景中可知葉色變化可能是缺少類胡蘿卜素引起的，我們要探究葉色暗綠是否是因為“缺磷造成類胡蘿卜素缺乏”所致。所以，本實驗假設為缺磷導致類胡蘿卜素缺乏，引起葉色暗綠。
實驗步驟：實驗應遵循單一變量原則，其他無關變量應該相同，故A、B兩燒杯內(nèi)除含磷量不同外，其他影響實驗結果的因素應全部一樣，如黃瓜幼苗的苗齡相同，長勢相同等。依據(jù)探究目的，觀察目標為“A、B兩組色素帶中類胡蘿卜素色素帶的寬度和顏色的深淺”。根據(jù)“實驗所需主要用具、試劑”，確定用“紙層析法”提取色素，提取色素的溶劑為無水乙醇。
實驗結果預測：對比A、B兩組類胡蘿卜素色素帶寬度和顏色，由是否一致來判斷實驗假設是否正確。答案：實驗假設：缺磷導致類胡蘿卜素缺乏，引起葉色暗綠
實驗步驟：
第一步：同一品種且長勢相近、苗齡相同
第二步：完全培養(yǎng)液僅缺磷的完全培養(yǎng)液
第三步：等量葉片無水乙醇紙層析A、B兩組色素帶中類胡蘿卜素色素帶的寬度和顏色的深淺實驗結果預測：
(2)A組比B組類胡蘿卜素色素帶寬度大、顏色深(或B組缺少類胡蘿卜素色素帶)，說明缺磷導致的葉色暗綠，是由于類胡蘿卜素缺乏所致
【二】
一.選擇題（每小題2分，共50分）
1.在進行“綠葉中色素的提取和分離”的實驗時，不能讓層析液沒及濾液細線的原因是()
A．濾紙條上幾種色素會擴散不均勻而影響結果B．濾紙條上濾液細線會變粗而使色素太分散C．色素會溶解在層析液中而使結果不明顯D．濾紙條上的幾種色素會混合起來
2.光合作用包括光反應和暗反應兩個階段，下列參與暗反應必需的物質是()A．H2O、CO2、ADPB．CO2、[H]、ATPC．H2O、CO2、ATPD．[H]、H2O、ADP3.光合作用過程中，能量傳遞的途徑是：()
A光能ATP葡萄糖B.光能C.葉綠體
D.淀粉
4.葉綠體在光照下進行穩(wěn)定的光合作用時，如果突然中斷CO2氣體的供應，短時間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是（）A．C3化合物增多、C5化合物減少B．C3化合物增多、C5化合物增多C．C3化合物減少、C5化合物增多D．C3化合物減少、C5化合物減少5.下列提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施中，那些與光合作用有關：①適時播種、套種②合理密植、間作③施用有機肥料④及時松土
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
6、連續(xù)進行分裂的細胞,分裂間期的主要特點是
()
（A）出現(xiàn)染色單體（B）染色體數(shù)目增加一半
（C）染色質變成染色體（D）完成DNA分子的復制和有關蛋白質合成7．細胞有絲分裂過程中，染色體．染色單體．DNA分子三者數(shù)量為1：2：2的時期是()
A．前期和中期B．中期和后期C．后期和末期D．間期和末期
10、家兔的體細胞有22對染色體，在有絲分裂的后期，染色體的數(shù)目和形態(tài)是（）
①22對②22個③44個④88個⑤每個染色體含有兩個姐妹染色單體⑥每個染色體都不含姐妹染色單體
（A）①和⑤（B）③和⑥（C）④和⑥（D）④和⑤11．動、植物細胞有絲分裂現(xiàn)象的不同之處是（）
A．染色體的復制和分配B．紡錘體的形成和細胞質分開C．染色體的螺旋化和復制D．染色體的解螺旋化和染色體的分開
12、下列對細胞分化時期的敘述，確切的是
（）
（A）只發(fā)生在胚胎發(fā)育的早期（B）發(fā)生在細胞分裂過程中（C）發(fā)生在生物體的整個生命進程中（D）發(fā)生在胚胎發(fā)育的整個過程中13、生物體內(nèi)，存在形態(tài)、結構和生理功能上具有穩(wěn)定性差異的細胞，是因為（）
（A）細胞失去全能性（B）不同的細胞，基因是不同的?（C）遺傳物質發(fā)生了定向的改變（D）不同細胞中基因選擇性表達的結果
14、人體內(nèi)雖然有原癌基因，但多數(shù)人不患癌癥，而只有少數(shù)人患癌癥，其原因（）
（A）原癌基因不能被激活（B）在正常情況下，原癌基因處于受抑制狀態(tài)
（C）癌細胞是細胞畸形分化造成的（D）大多數(shù)人體內(nèi)有抵抗癌細胞的免疫功能15．下列敘述不正確的是()A．細胞分化是一種正常生命現(xiàn)象B．細胞衰老也是一種正常生命現(xiàn)象C．細胞凋亡也是一種正常生命現(xiàn)象D．細胞癌變也是一種正常生命現(xiàn)16．為鑒別一株高莖豌豆和一只黑色豚鼠是否是純合子，應采用的簡便方法分別是()
A．雜交、雜交B．雜交、測交C．自交、自交D．自交、測交17．通常人的褐眼由顯性基因控制，一對褐眼夫婦生下一個藍眼的子女，則第二胎仍是藍眼的可能性是()
A．２５％B．５０％C．７５％D．１００％18．某一雜交組產(chǎn)生了四種后代，其理論比值3∶1∶3∶1，則這種雜交組合為()A．Ddtt×ddttB．DDTt×DdttC．Ddtt×DdTtD．DDTt×ddtt19.向日葵種粒大(B)對粒小(b)是顯性，含油少(S)對含油多(s)是顯性，某人用粒大油少和粒大油多的向日葵進行雜交，結果如右圖所示。這些雜交后代的基因種類是()
A.4種B.6種C.8種D.9種?20.在兩對相對性狀獨立遺傳實驗中，利用AAbb和aaBB作親本進行雜交，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個體和重組型個體所占的比例各是（）?
A.4/16和6/16B.9/16和2/16?C.1/8和3/8D.1/4和10/16?21.人類多指基因(T)對正常指(t)為顯性，白化基因(a)對正?；?A)為隱性，都是在常染色體上且獨立遺傳。一個家庭中，父親是多指，母親一切正常，他們有一個白化病而手指正常的孩子，則下一個孩子只有一種病和同時有兩種病的概率分別是()?A.3／4、1／4
B.1／2、1／8
C.1／4、1／4
D.1／4、1／8
22．將基因型為AaBbCc和AABbCc的向日葵雜交，按基因的自由組合定律，后代中基因型為AABBCC的個體比例應為()
A．1/8
B．1/16C．1/32D．1/64
23．染色體交叉互換發(fā)生的時期及對象是：()
①減數(shù)第分裂②減數(shù)第二次分裂③姐妹染色單體之間④非同源染色體之間⑤四分體中的非姐妹染色單體之間
A．①③B．②④C．①⑤D．②⑤24．正常進行分裂的細胞，同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子之比
為0∶0∶1∶1，則該細胞所處的時期是()A.有絲分裂時期C.有絲分裂后期
B.減數(shù)第分裂末期D.減數(shù)第二次分裂后期
25．下圖中，不屬于精子形成過程的是：()高二生物期末考試第一題是綠葉中色素的提取。
二非選擇題
26.（11分）下圖是光合作用過程的圖解，請根據(jù)圖回答下列問題
（1）光合作用的過程可以分為兩個階段，A表示__________階段，B表示_________階段。
（2）寫出圖中①----⑤所示物質名稱：
①__________；②_________；③__________；④__________；⑤__________。（3）C和D的化學過程分別是___________________,_______________________。(2分)
（4）寫出光合作用的反應式：_________________________________________。（5）A過程需要色素參與，這些色素分布在_________________27．（10分）下列是有關細胞分裂的問題。下圖中的A圖表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系；B圖表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。請根據(jù)圖回答下面的問題。
AB
⑴.圖A中AB段形成的原因是，該過程發(fā)生于細胞分裂的
期。
A圖中CD段形成的原因是
⑵.B圖中細胞處于A圖中的BC段，B圖中細胞處于A圖中的DE段。
⑶.由B圖乙分析可知，該細胞含有條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為。該細胞處于分裂的期，其產(chǎn)生的子細胞名稱為。28．（10分）下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖，（假設該生
___________。
（2）A細胞有___________條染色體，有___________個DNA分子，屬于___________期。
（3）具有同源染色體的細胞有______________________________________。（4）染色體暫時加倍的細胞有______________________________________。（5）不具有姐妹染色單體的細胞有______________________________________。（6）A細胞經(jīng)分裂形成的子細胞是___________，染色體有___________條。