高考滿分作文范文:請(qǐng)停下浮躁的腳步

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作文是語(yǔ)文考試的重中之重,想要寫出好的作文,可以多看一些滿分作文,靈活運(yùn)用來提升自己的作文分值。為大家?guī)砀呖紳M分作文范文!我們來看一看吧!
    請(qǐng)停下浮躁的腳步
    
    中學(xué)生有三怕——奧數(shù)、英語(yǔ)、周樹人。面對(duì)這三怕,卻有許多人明明討厭但硬是逼自己喜歡。他們害怕奧數(shù),害怕英文,但卻又時(shí)常抱著本奧數(shù)輔導(dǎo)書、英語(yǔ)語(yǔ)法書在埋頭苦讀,全然不顧這是否真是自己興趣所在,我認(rèn)為這是浮躁、急功近利的心態(tài)所致。
    眾所周知,“奧數(shù)”可為我們高考加分,而它的成效貌似立竿見影,于是,大家就對(duì)奧數(shù)趨之若鶩了,既不考慮自己的實(shí)際情況,也不權(quán)衡利弊得失。無獨(dú)有偶,英文作為高考的重要科目,所占的分值不容小覷,因此,英語(yǔ)也就成為熱之又熱的學(xué)科之一。誠(chéng)然,在高考這道坎中,奧數(shù)與英語(yǔ)的重要性不言而喻,如此一來,便有了千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋之勢(shì),不為其它,為了高考,為了分?jǐn)?shù),當(dāng)然,也許還為以后的工作。
    但是,在這似乎尋常的表面背后,卻昭顯了我們急功近利的心與浮躁的腳步。如今的我們,便如同那烏鴉一般,明知自己不是禿鷹,卻硬要如禿鷹一般俯沖取食,終得不償失。我們今日一味地追求分?jǐn)?shù),一味地想要提高成績(jī),一味地做著今日播種、明日收割的美夢(mèng),但到頭來,卻因自己急于求成、急功近利而收效甚微?;ㄙM(fèi)了時(shí)間,卻未取得預(yù)期的效果。
    因此,對(duì)于這種情況,我們要大喊“停下”。停下浮躁的腳步,平息急功近利的心。坦然地看淡分?jǐn)?shù),從容地對(duì)待考試,這樣我們往往能取得事半功倍的效果。平靜如湖水,石落而不起漣漪,縱然奧數(shù)、英文重若大山,卻依然平心靜氣地對(duì)待,我們也終能跨越這兩座大山。
    但,我們又該如何停下浮躁的腳步呢?又如同我們身邊有一座大金礦,有的人因害怕“天下無免費(fèi)的午餐”而嘆氣走開,這是懦夫;有的人興高采烈,以為自己將會(huì)成為億萬(wàn)富翁,便使勁往自己的車廂里搬運(yùn)金子,而終卻因車子不堪重負(fù)而車毀人亡,這是無知;有的人則自恃清高,全然不為金子所打動(dòng),毅然決然地離開,這是頑固。但,真正懂得停下浮躁腳步的人是斷然不會(huì)如此的。
    他考慮,他選擇。面對(duì)“奧數(shù)”與“英文”,他會(huì)考慮自己的實(shí)際情況,實(shí)事求是,既不完全放棄也不敞開肚皮用力完全吸收。他會(huì)將適合自己的仔細(xì)研究而終融會(huì)貫通,使它為自己所用。如此,這才是真正的停下浮躁的腳步。如沈從文一般,遭遇批斗,會(huì)依然心平氣和,看不出一絲浮躁,反而興致勃勃地對(duì)人說:“這里荷花開得真好,你若來……”停下浮躁的腳步,不因“奧數(shù)”、“英文”這蠅頭小利而急功近利,我們才更有可能贏得高考。
    不急不躁,心靜如水,遇事冷靜分析,對(duì)于“奧數(shù)”、“英文”、“周樹人”,我們才可能做到不怕反而喜歡,真正吸收它們的精華,所以,請(qǐng)停下浮躁的腳步,切勿急功近利,我相信,不浮躁,不汲于功利,腳踏實(shí)地,我們是不必害怕“三怕”的。
    樹起追求夢(mèng)想的旗幟
    
    朋友們:
    大家好!
    時(shí)光如白駒過隙匆匆離人而去,面對(duì)流逝而去的美好時(shí)光,年輕的學(xué)子啊,你是否已經(jīng)開始了人生的跋涉,樹立了人生的追求:樹起追求夢(mèng)想的旗幟,它將使我們的青春不會(huì)因?yàn)楠q豫、彷徨而荒廢!
    豎起一面追求夢(mèng)想的旗幟吧,那么你就樹起了一面展示靈魂崇高的旗幟;樹起一面追求夢(mèng)想的旗幟吧,那么你就挺起了中華民族的堅(jiān)強(qiáng)脊梁!也許你沒有潘安之貌,也有你沒有無人企及的地位,也許你沒有可以恣意揮霍的金錢,但是你不能沒有追求夢(mèng)想的這面旗幟,它標(biāo)榜出你的信念,它呈現(xiàn)你的人格,它突顯著你靈魂的高下!
    如果一個(gè)人的心中不能豎起一面追求夢(mèng)想的旗幟,鄭板橋怎會(huì)在書法高手林立國(guó)度展示自己獨(dú)特而新穎的“板橋體”?如果一個(gè)人的心中不能豎起一面追求夢(mèng)想的旗幟,哥白尼又怎么會(huì)敢在宗教鉗制的中世紀(jì)提出*人類信念的“日心說”?牛頓怎能夠提出影響人類力學(xué)進(jìn)程的“萬(wàn)有引力定律”?人類前行的腳步又怎能夠邁得如此矯???我們每個(gè)人的生命就像一條蜿蜒在深山峽谷的溪流,如果沒有夢(mèng)想,如果沒有堅(jiān)定的信念,生命的溪流便沒有了前行的方向,不知該往哪里奔跑,人生也就沒有了活力,我們的生命便就只能成為死水一潭。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!边@生命活水來源于人生的信念,來源于我們不斷追尋夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)!樹起追求理想的旗幟吧,那里有凝聚了我們的智慧,那里閃爍著理性的火花!
    對(duì)于一個(gè)人而言,樹起人生追求夢(mèng)想的旗幟舉足輕重;對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,豎起追求夢(mèng)想的旗幟就更加了重要了。在中華大地上,我們看到新一代領(lǐng)導(dǎo)人為中華民族描繪了美麗的中國(guó)夢(mèng),這面旗幟正冉冉升起在世界的上空,它正向世人演繹著一個(gè)古老大國(guó)的重新崛起,一條承載億萬(wàn)民眾夢(mèng)想的東方巨龍正在騰飛!
    從改革開放開始,曾經(jīng)引領(lǐng)時(shí)代的“一國(guó)兩制”難道沒有承載我們的夢(mèng)想?2008年北京奧運(yùn)會(huì)上讓人耳目一新的開幕式展現(xiàn)的不是我們的夢(mèng)想?一個(gè)沒有夢(mèng)想的民族,注定是一個(gè)難以自立的民族!如果我們把一個(gè)民族看做一個(gè)生命體,擁有夢(mèng)想就可以為其提供前進(jìn)的動(dòng)力,就可以使其永遠(yuǎn)充滿活力!因此,美麗的中國(guó)夢(mèng),為我們樹起了一面追求夢(mèng)想的旗幟,它讓中華民族的挺起民族的脊梁挺得更直,它喚醒了民族渴望騰飛的愿望!
    樹起追求夢(mèng)想的旗幟,還需要需要我們充滿自信和勇氣。也許你曾經(jīng)想有過許多渴望和追求,都因?yàn)槟銢]有邁開第一步的勇氣而化為烏有,因此,請(qǐng)你堅(jiān)信,像蕭伯納那樣喊出“為什么不能這樣”,我們就能時(shí)刻堅(jiān)定自己的信心,讓自信之風(fēng)鼓起夢(mèng)想的風(fēng)帆!
    親愛的朋友們啊,蕭伯納敢于在在追求夢(mèng)想的路上反問“為什么不能這樣?”表現(xiàn)了他的自信。人生路上正在追夢(mèng)的你啊,請(qǐng)鼓足你的勇氣、堅(jiān)定你的自信、運(yùn)用你的智慧,樹起一面寫滿夢(mèng)想的旗幟,我們就一定能夠收獲一個(gè)更加成功、更加完美的人生!
    讓“和”流淌在心間
    
    河,流淌在群山之間,為人們帶來了一份清涼。假如,“和”流淌在每一個(gè)人的心間,世界就會(huì)多一份美好。
    閑暇之時(shí),手執(zhí)一本《論語(yǔ)》,細(xì)細(xì)品味,仿佛還能看到杏壇之下那位慈祥的老人面帶微笑,向子貢講“己所不欲,勿施于人”的道理。如今,幾千年過去了,這世間早已是“白衣蒼狗多翻覆,滄海桑田幾變更”,我也仿佛看到杏壇之下的那位老人不再微笑,而是在默默地流淚。
    現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代早已和當(dāng)時(shí)不同。俗話說“一輩同學(xué)三輩親”,我們與同窗好友一起學(xué)習(xí)交流,一起玩耍嬉戲,如同親人一般。然而,近期卻曝出了“校園投毒案”,在中國(guó)知名的高校里居然發(fā)生了室友投毒的惡性事件,這種駭人聽聞的事件著實(shí)令人匪夷所思。
    但作為旁觀者,我們?cè)诟械酵锵У耐瑫r(shí)也應(yīng)該冷靜的思考這其中的原因。
    同學(xué)之間不會(huì)有解不開的深仇大恨,有時(shí)發(fā)生矛盾,也不過是因?yàn)樯钪幸恍╇u毛蒜皮的小事。而就是這些瑣碎小事,卻讓就讀于高校的大學(xué)生動(dòng)了毒害同學(xué)的念頭。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代里,人們?cè)絹碓阶⒅刈晕覂r(jià)值的實(shí)現(xiàn),于是有些人就會(huì)以自我為中心,凡事都要滿足自己的想法,不會(huì)為他人考慮,不會(huì)包容他人。
    “校園投毒案”這樣的悲劇我們不愿再讓它上演,我們應(yīng)該考慮如何從根本上避免這類事件的發(fā)生。
    追根溯源,我們需要拾起中國(guó)傳統(tǒng)“和”文化。想要讓“和”流淌在心間,為根本的是需要有一顆仁愛之心??鬃佑醒裕骸凹河⒍⑷?,己欲達(dá)而達(dá)人?!蔽覀?cè)趯?shí)現(xiàn)自己利益的同時(shí)也要幫助別人實(shí)現(xiàn),為他人考慮,實(shí)現(xiàn)雙贏。先哲孟子也曾說“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”,自己獨(dú)自享受音樂的美妙,哪比得上和眾人一起享受呢?如果我們懷著一顆仁愛之心,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,在考慮自己的同時(shí),多為他人考慮,“己所不欲,勿施于人”,我相信投毒案的悲劇決不會(huì)上演,同學(xué)關(guān)系也不會(huì)令人擔(dān)憂。
    其實(shí)不只是同學(xué)關(guān)系需要“和”,當(dāng)我們步入社會(huì),面對(duì)的便是更加廣泛的人與人之間的關(guān)系;向遠(yuǎn)處看,便是國(guó)家與國(guó)家的關(guān)系,人與社會(huì),人與自然的關(guān)系。
    假如世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家心中有“和”,我相信,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治絕不會(huì)出現(xiàn),我相信領(lǐng)土糾紛、國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)也不會(huì)上演。中國(guó)傳統(tǒng)文化“和”,不僅僅是解決人際關(guān)系的良藥,也是治愈人心靈的良藥,也是治愈這個(gè)世界的良藥。
    其實(shí),這個(gè)世界其實(shí)本存在“和”,本存在仁愛,只是需要更多的人裝在心中,讓“和”在心中流淌。
    看著天邊的那一抹朝霞,我仿佛又看到了杏壇之下的那位老人,他仰望著天空,眼神中多了一絲希望……