備考是一種經(jīng)歷，也是一種體驗(yàn)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，基礎(chǔ)扎實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)，通過考試就會(huì)更容易一點(diǎn)點(diǎn)。為您提供2019中考?xì)v史模擬題：經(jīng)典材料題，通過做題，能夠鞏固所學(xué)知識(shí)并靈活運(yùn)用，考試時(shí)會(huì)更得心應(yīng)手，快來練習(xí)吧！
2019中考?xì)v史模擬題：經(jīng)典材料題
1.閱讀下列材料：
材料一 這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人一一在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。
——恩格斯
材料二
材料三 在法國(guó)為行將到來的革命啟發(fā)過人們頭腦的那些偉大人物，本身都是非常革命的，他們不承認(rèn)外界的權(quán)威，不管這種權(quán)威是什么樣的，一切都受到最無情的批判……
——恩格斯
(1)材料一“從來沒有過的最偉大的進(jìn)步變革”是指什么運(yùn)動(dòng)?其指導(dǎo)思想是什么?請(qǐng)寫出這一時(shí)代的、材料二的作者的名字及其另一個(gè)代表作品的名稱。
(2)材料三中的“偉大人物”請(qǐng)舉一例，說出他的主要思想。
(3)材料一、三共同說明思想解放有什么重要作用?
2.閱讀下列材料：
材料一 我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)，它們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。
材料二 (在叛亂地區(qū))“為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)(指1863年元旦)及以后永遠(yuǎn)獲得自由”，“合眾國(guó)政府行政部門，包括陸海軍*，將承認(rèn)并保障上述人等的自由。
請(qǐng)回答：
(1)材料一、材料二分別出自什么法律文件?它們各自為了解決什么問題?
(2)合眾國(guó)取得“自由獨(dú)立”的途徑是什么?材料一文件的頒布有何意義?
(3)材料二反映的文獻(xiàn)是誰頒布的?該文獻(xiàn)的頒布對(duì)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生了怎樣的影響?
(4)這兩個(gè)重大事件的解決對(duì)本國(guó)發(fā)展有何共同影響?對(duì)我國(guó)的發(fā)展有什么啟示?
3.閱讀下列材料：
材料一 “大約在150年前，(一個(gè))位于太平洋西岸的島國(guó)，在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下遭遇了巨大的生存危機(jī)。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新，迎頭趕上的歷史機(jī)遇，并最終使自己成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國(guó)的欺凌，順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國(guó)家……今天，這個(gè)島國(guó)依然是世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)?！?BR> ——電視片《大國(guó)崛起》解說詞
材料二 “在美洲大陸北部，有一個(gè)飄揚(yáng)著星條旗的國(guó)家，……這個(gè)國(guó)家出現(xiàn)，雖然只有230年的歷史，但卻演繹了大國(guó)興起的罕見奇跡。它在歐洲文明的基礎(chǔ)上獨(dú)創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展之路，將世界第一強(qiáng)國(guó)的位置占據(jù)了一個(gè)多世紀(jì)。”
——電視片《大國(guó)崛起》解說詞
請(qǐng)回答：
(1)材料一中的“島國(guó)”指的是哪個(gè)國(guó)家?19世紀(jì)60年代末，該國(guó)抓住機(jī)遇“棄舊圖新”，在經(jīng)濟(jì)方面采取了哪些措施?“棄舊圖新”的結(jié)果使它逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槭裁瓷鐣?huì)性質(zhì)的國(guó)家?
(2)材料二中的“飄揚(yáng)著星條旗的國(guó)家”指的是哪個(gè)國(guó)家?該國(guó)通過哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命分別為本國(guó)資本主義發(fā)展掃除了什么障礙?20世紀(jì)30年代該國(guó)為應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)實(shí)行新政，新政的特點(diǎn)是什么?20世紀(jì)90年代該國(guó)率先進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)的主要特征是什么?
(3)這兩個(gè)大國(guó)崛起的成功經(jīng)驗(yàn)，給我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)帶來哪些啟示?
4.某班學(xué)生舉辦了“學(xué)習(xí)歷史話說改革展望未來”主題演講會(huì)。請(qǐng)閱讀材料，利用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
材料一 古代，日本師從我國(guó)，成為禮儀之邦;近代，日本求知于世界，迅速走上資本主義道路。
材料二
材料三 亞歷山大二世在俄國(guó)國(guó)務(wù)會(huì)議最后審查改革方案時(shí)說：“諸位會(huì)深信，凡能夠維護(hù)地主利益的措施，都一一地做到了?！?——《世界歷史》九上
(1)材料一中“古代，日本師從我國(guó)”的歷史事件是什么?是學(xué)習(xí)我國(guó)哪個(gè)朝代的制度?
(2)材料二陳述的是日本近代的哪一重大事件?此次是向誰學(xué)習(xí)的?措施中對(duì)日本民族創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展有深遠(yuǎn)影響的具體措施是什么?
(3)材料三中所提及的“改革”指哪一事件?亞歷山大二世的話表明此次改革的根本目的是什么?
(4)三則材料反映的是不同國(guó)家、不同時(shí)期的歷史事件，其共同影響是什么?
(5)結(jié)合材料，說說能給我們哪些有益的啟示?至少兩點(diǎn)。
5.和平，每一個(gè)追求幸福生活的人都不會(huì)舍棄;戰(zhàn)爭(zhēng)，每一個(gè)心地善良的人都不愿看到。但曾經(jīng)的浩劫我們不會(huì)回避，回顧戰(zhàn)爭(zhēng)更能讓我們珍惜今天的幸福生活。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 ……歐洲對(duì)美國(guó)的擔(dān)憂一直持續(xù)到第一次世界大戰(zhàn)末期，然而長(zhǎng)期以來，美國(guó)并未對(duì)歐洲發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，也沒有在經(jīng)濟(jì)上將歐洲擠垮，是歐洲內(nèi)部的矛盾日益激化，導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)。
——美國(guó)歷史學(xué)家
材料二 在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，蘇聯(lián)軍民以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，浴血奮戰(zhàn)，付出了巨大的民族犧牲，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利建立了不可磨滅的歷史功勛。
——胡錦濤
(1)材料一中“歐洲內(nèi)部的矛盾日益激化”形成了哪兩大軍事集團(tuán)?各自的成員國(guó)是哪些? “矛盾” 的根源是什么?第一次世界大戰(zhàn)中有一場(chǎng)戰(zhàn)役造成雙方共七十多萬人的傷亡，有“絞肉機(jī)”之稱，該戰(zhàn)役是?
(2)材料二中的“那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”指什么戰(zhàn)爭(zhēng)?蘇聯(lián)軍民在“那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”參與的某次戰(zhàn)役成為“那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，該戰(zhàn)役是什么?“那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束的標(biāo)志性事件是什么?
(3)時(shí)光飛逝，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了大半個(gè)世紀(jì)了，但它給人類帶來的傷痛卻讓全人類至今不能遺忘。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫出你最想說的一句話。
6.人類社會(huì)的發(fā)展史既是一部政治史、經(jīng)濟(jì)史，也是一部科技的發(fā)展史。政治、經(jīng)濟(jì)、科技等諸方面的有機(jī)融合匯成了人類波瀾壯闊的發(fā)展史。請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列材料，回答問題。
材料一 1689年，英國(guó)議會(huì)通過了《權(quán)利法案》，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開始確立下來。
材料二 1851年5月1日，世界上第一次博覽會(huì)在英國(guó)召開。完成了工業(yè)革命的英國(guó)已經(jīng)是是世界上一流的強(qiáng)國(guó)，沒有人懷疑英國(guó)的強(qiáng)大，因強(qiáng)大而帶來的巨大召喚力使英國(guó)舉辦第一屆博覽會(huì)。
材料三 17世紀(jì)以后，英國(guó)走上了殖民爭(zhēng)奪的道路。到18世紀(jì)后半期，英國(guó)已經(jīng)成為世界上大的殖民國(guó)家，號(hào)稱“日不落帝國(guó)”。
材料四 早在1850年，馬克思就預(yù)言：“自然科學(xué)正在準(zhǔn)備一次新的革命。蒸汽大王在前一世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個(gè)世界，現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日，另外一種更大得無比的力量將取而代之”。
材料五 科技發(fā)展極大地改善了人們的生活，但同時(shí)也帶來了很多負(fù)面效應(yīng)：全球變暖、沙漠化加劇、物種滅絕……
(1)材料一來自教材《英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命》，用最簡(jiǎn)潔的語言概括英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和材料二所涉及的工業(yè)革命之間的聯(lián)系。
(2)材料三中18世紀(jì)后半期英國(guó)號(hào)稱“日不落帝國(guó)”，結(jié)合材料一、二和所學(xué)知識(shí)，說說英國(guó)成為“日不落帝國(guó)”的因素有哪些?(不少于三點(diǎn))
(3)材料四中“自然科學(xué)正在準(zhǔn)備一次新的革命”指的是什么?“另外一種更大得無比的力量”指什么?這次“新的革命”和材料二中的工業(yè)革命都有許多重大發(fā)明擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍，加強(qiáng)了人與人之間的交流，請(qǐng)各舉一例。(注意：舉例與事件對(duì)應(yīng))
(4)“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，中國(guó)古代科技曾引領(lǐng)世界潮流，尤其是宋元時(shí)期，四大發(fā)明有其三。而近代幾乎是“默默無聞”。今天的中國(guó)人已深刻認(rèn)識(shí)到科技的重要性，正奮起直追。你有哪些深刻體會(huì)或合理建議與我們共享。
(5)針對(duì)材料五中所涉及的科技進(jìn)步帶來的負(fù)面效應(yīng)，談?wù)勀愕目捶ā?BR> 附：中考參考答案
1.(1)文藝復(fù)興、人文主義;達(dá)·芬奇，《最后的晚餐》。
(2)伏爾泰;反對(duì)封建專制制度，主張由開明的君主執(zhí)政，強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等，反對(duì)天主教會(huì)的黑暗統(tǒng)治。
(3)思想解放促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
2.(1)《獨(dú)立宣言》、《解放黑人奴隸宣言》。英國(guó)的殖民統(tǒng)治對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻礙;黑人奴隸制對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)的阻礙。
(2)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，《獨(dú)立宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著美國(guó)的誕生。
(3)林肯;宣言的發(fā)表，得到人民的擁護(hù)，廣大黑人踴躍報(bào)名參軍，北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源，為北方軍隊(duì)的最后取勝奠定基礎(chǔ)。
(4)解決了發(fā)展過程中的障礙，有利于本國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,
啟示：國(guó)家的獨(dú)立、統(tǒng)一是其發(fā)展的前提和保證。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，要堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立、統(tǒng)一，反對(duì)一切分裂祖國(guó)的言行。
3.(1)日本;允許土地專賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);資本主義。
(2)美國(guó);獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)——英國(guó)殖民統(tǒng)治，南北戰(zhàn)爭(zhēng)(美國(guó)內(nèi)戰(zhàn))——黑人奴隸制度;國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)(加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo));信息化和全球化。
(3)大力發(fā)展科技教育;勇于創(chuàng)新;學(xué)習(xí)先進(jìn);立足國(guó)情，制定適當(dāng)?shù)恼?任答一點(diǎn)，其他答案言之有理亦可得分)
4.(1)大化改新 仿照隋唐(唐朝)制度
(2)明治維新 歐美 提倡“文明開化”即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育
(3)俄國(guó)廢除農(nóng)奴制或1861年改革 維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益(意思相近的表達(dá)即可)
(4)社會(huì)性質(zhì)改變或都是歷史巨變
(5)意思達(dá)到即可，如改革是社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力;改革推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;改革要結(jié)合國(guó)情，要循序漸進(jìn);改革才能順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流;善于學(xué)習(xí)借鑒世界的先進(jìn)文化等。
5.(1)三國(guó)同盟 三國(guó)協(xié)約;三國(guó)同盟：德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利 三國(guó)協(xié)約：英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)(此問可以不寫集團(tuán)名稱，但若寫了，成員國(guó)卻寫反了無分，另外成員國(guó)錯(cuò)一個(gè)即全錯(cuò));帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡;凡爾登戰(zhàn)役
(2)第二次世界大戰(zhàn);斯大林格勒戰(zhàn)役;1945年9月2日日本正式簽署投降書;
(3)熱愛和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng);要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng);人類應(yīng)該和平共處等(任說一句，意思達(dá)到即可)
6.(1)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是工業(yè)革命的前提條件(用提供了前提、奠定了基礎(chǔ)等詞語，意思表達(dá)到位也可以)
(2)率先完成了資產(chǎn)階級(jí)革命、率先開始了工業(yè)革命、三角貿(mào)易的主要經(jīng)營(yíng)者、擁有廣闊的殖民地或擁有充足的工業(yè)原料和海外市場(chǎng)(任答三點(diǎn)即可)
(3)第二次工業(yè)革命;電力;工業(yè)革命 ：火車(或輪船)第二次工業(yè)革命：汽車(或飛機(jī)、電話、電燈等)
(4)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，要大力發(fā)展教育科技;科技需要?jiǎng)?chuàng)新;發(fā)展高科技，進(jìn)軍科技前沿陣地;實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略;掀起全民“學(xué)科技、用科技”浪潮;(意思相符，一點(diǎn)即可)
(5)科技要發(fā)展，但發(fā)展科技不能以犧牲環(huán)境為代價(jià);注重科技創(chuàng)新，走可持續(xù)發(fā)展之路(意思相符，一點(diǎn)即可)
2019中考?xì)v史模擬題：經(jīng)典材料題
1.閱讀下列材料：
材料一 這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人一一在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。
——恩格斯
材料二
材料三 在法國(guó)為行將到來的革命啟發(fā)過人們頭腦的那些偉大人物，本身都是非常革命的，他們不承認(rèn)外界的權(quán)威，不管這種權(quán)威是什么樣的，一切都受到最無情的批判……
——恩格斯
(1)材料一“從來沒有過的最偉大的進(jìn)步變革”是指什么運(yùn)動(dòng)?其指導(dǎo)思想是什么?請(qǐng)寫出這一時(shí)代的、材料二的作者的名字及其另一個(gè)代表作品的名稱。
(2)材料三中的“偉大人物”請(qǐng)舉一例，說出他的主要思想。
(3)材料一、三共同說明思想解放有什么重要作用?
2.閱讀下列材料：
材料一 我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)，它們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。
材料二 (在叛亂地區(qū))“為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)(指1863年元旦)及以后永遠(yuǎn)獲得自由”，“合眾國(guó)政府行政部門，包括陸海軍*，將承認(rèn)并保障上述人等的自由。
請(qǐng)回答：
(1)材料一、材料二分別出自什么法律文件?它們各自為了解決什么問題?
(2)合眾國(guó)取得“自由獨(dú)立”的途徑是什么?材料一文件的頒布有何意義?
(3)材料二反映的文獻(xiàn)是誰頒布的?該文獻(xiàn)的頒布對(duì)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生了怎樣的影響?
(4)這兩個(gè)重大事件的解決對(duì)本國(guó)發(fā)展有何共同影響?對(duì)我國(guó)的發(fā)展有什么啟示?
3.閱讀下列材料：
材料一 “大約在150年前，(一個(gè))位于太平洋西岸的島國(guó)，在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下遭遇了巨大的生存危機(jī)。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新，迎頭趕上的歷史機(jī)遇，并最終使自己成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國(guó)的欺凌，順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國(guó)家……今天，這個(gè)島國(guó)依然是世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)?！?BR> ——電視片《大國(guó)崛起》解說詞
材料二 “在美洲大陸北部，有一個(gè)飄揚(yáng)著星條旗的國(guó)家，……這個(gè)國(guó)家出現(xiàn)，雖然只有230年的歷史，但卻演繹了大國(guó)興起的罕見奇跡。它在歐洲文明的基礎(chǔ)上獨(dú)創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展之路，將世界第一強(qiáng)國(guó)的位置占據(jù)了一個(gè)多世紀(jì)。”
——電視片《大國(guó)崛起》解說詞
請(qǐng)回答：
(1)材料一中的“島國(guó)”指的是哪個(gè)國(guó)家?19世紀(jì)60年代末，該國(guó)抓住機(jī)遇“棄舊圖新”，在經(jīng)濟(jì)方面采取了哪些措施?“棄舊圖新”的結(jié)果使它逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槭裁瓷鐣?huì)性質(zhì)的國(guó)家?
(2)材料二中的“飄揚(yáng)著星條旗的國(guó)家”指的是哪個(gè)國(guó)家?該國(guó)通過哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命分別為本國(guó)資本主義發(fā)展掃除了什么障礙?20世紀(jì)30年代該國(guó)為應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)實(shí)行新政，新政的特點(diǎn)是什么?20世紀(jì)90年代該國(guó)率先進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)的主要特征是什么?
(3)這兩個(gè)大國(guó)崛起的成功經(jīng)驗(yàn)，給我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)帶來哪些啟示?
4.某班學(xué)生舉辦了“學(xué)習(xí)歷史話說改革展望未來”主題演講會(huì)。請(qǐng)閱讀材料，利用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
材料一 古代，日本師從我國(guó)，成為禮儀之邦;近代，日本求知于世界，迅速走上資本主義道路。
材料二
類別 |
主要內(nèi)容 |
政治方面 |
大力加強(qiáng)中央集權(quán)，廢藩置縣，……天皇擁有無限的權(quán)力，下設(shè)太政官輔佐天皇；廢除封建身份制度，取消武士特權(quán)。 |
經(jīng)濟(jì)方面 |
向西方學(xué)習(xí)，置產(chǎn)興業(yè)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備，聘請(qǐng)外國(guó)專家，向國(guó)外派遣留學(xué)生…… |
軍事方面 |
模仿西方國(guó)家，實(shí)行征兵制 |
社會(huì)生活和文化教育方面 |
提倡“文明開化”，實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育 |
材料三 亞歷山大二世在俄國(guó)國(guó)務(wù)會(huì)議最后審查改革方案時(shí)說：“諸位會(huì)深信，凡能夠維護(hù)地主利益的措施，都一一地做到了?！?——《世界歷史》九上
(1)材料一中“古代，日本師從我國(guó)”的歷史事件是什么?是學(xué)習(xí)我國(guó)哪個(gè)朝代的制度?
(2)材料二陳述的是日本近代的哪一重大事件?此次是向誰學(xué)習(xí)的?措施中對(duì)日本民族創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展有深遠(yuǎn)影響的具體措施是什么?
(3)材料三中所提及的“改革”指哪一事件?亞歷山大二世的話表明此次改革的根本目的是什么?
(4)三則材料反映的是不同國(guó)家、不同時(shí)期的歷史事件，其共同影響是什么?
(5)結(jié)合材料，說說能給我們哪些有益的啟示?至少兩點(diǎn)。
5.和平，每一個(gè)追求幸福生活的人都不會(huì)舍棄;戰(zhàn)爭(zhēng)，每一個(gè)心地善良的人都不愿看到。但曾經(jīng)的浩劫我們不會(huì)回避，回顧戰(zhàn)爭(zhēng)更能讓我們珍惜今天的幸福生活。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 ……歐洲對(duì)美國(guó)的擔(dān)憂一直持續(xù)到第一次世界大戰(zhàn)末期，然而長(zhǎng)期以來，美國(guó)并未對(duì)歐洲發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，也沒有在經(jīng)濟(jì)上將歐洲擠垮，是歐洲內(nèi)部的矛盾日益激化，導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)。
——美國(guó)歷史學(xué)家
材料二 在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，蘇聯(lián)軍民以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，浴血奮戰(zhàn)，付出了巨大的民族犧牲，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利建立了不可磨滅的歷史功勛。
——胡錦濤
(1)材料一中“歐洲內(nèi)部的矛盾日益激化”形成了哪兩大軍事集團(tuán)?各自的成員國(guó)是哪些? “矛盾” 的根源是什么?第一次世界大戰(zhàn)中有一場(chǎng)戰(zhàn)役造成雙方共七十多萬人的傷亡，有“絞肉機(jī)”之稱，該戰(zhàn)役是?
(2)材料二中的“那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”指什么戰(zhàn)爭(zhēng)?蘇聯(lián)軍民在“那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”參與的某次戰(zhàn)役成為“那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，該戰(zhàn)役是什么?“那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束的標(biāo)志性事件是什么?
(3)時(shí)光飛逝，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了大半個(gè)世紀(jì)了，但它給人類帶來的傷痛卻讓全人類至今不能遺忘。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫出你最想說的一句話。
6.人類社會(huì)的發(fā)展史既是一部政治史、經(jīng)濟(jì)史，也是一部科技的發(fā)展史。政治、經(jīng)濟(jì)、科技等諸方面的有機(jī)融合匯成了人類波瀾壯闊的發(fā)展史。請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列材料，回答問題。
材料一 1689年，英國(guó)議會(huì)通過了《權(quán)利法案》，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開始確立下來。
材料二 1851年5月1日，世界上第一次博覽會(huì)在英國(guó)召開。完成了工業(yè)革命的英國(guó)已經(jīng)是是世界上一流的強(qiáng)國(guó)，沒有人懷疑英國(guó)的強(qiáng)大，因強(qiáng)大而帶來的巨大召喚力使英國(guó)舉辦第一屆博覽會(huì)。
材料三 17世紀(jì)以后，英國(guó)走上了殖民爭(zhēng)奪的道路。到18世紀(jì)后半期，英國(guó)已經(jīng)成為世界上大的殖民國(guó)家，號(hào)稱“日不落帝國(guó)”。
材料四 早在1850年，馬克思就預(yù)言：“自然科學(xué)正在準(zhǔn)備一次新的革命。蒸汽大王在前一世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個(gè)世界，現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日，另外一種更大得無比的力量將取而代之”。
材料五 科技發(fā)展極大地改善了人們的生活，但同時(shí)也帶來了很多負(fù)面效應(yīng)：全球變暖、沙漠化加劇、物種滅絕……
(1)材料一來自教材《英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命》，用最簡(jiǎn)潔的語言概括英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和材料二所涉及的工業(yè)革命之間的聯(lián)系。
(2)材料三中18世紀(jì)后半期英國(guó)號(hào)稱“日不落帝國(guó)”，結(jié)合材料一、二和所學(xué)知識(shí)，說說英國(guó)成為“日不落帝國(guó)”的因素有哪些?(不少于三點(diǎn))
(3)材料四中“自然科學(xué)正在準(zhǔn)備一次新的革命”指的是什么?“另外一種更大得無比的力量”指什么?這次“新的革命”和材料二中的工業(yè)革命都有許多重大發(fā)明擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍，加強(qiáng)了人與人之間的交流，請(qǐng)各舉一例。(注意：舉例與事件對(duì)應(yīng))
(4)“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，中國(guó)古代科技曾引領(lǐng)世界潮流，尤其是宋元時(shí)期，四大發(fā)明有其三。而近代幾乎是“默默無聞”。今天的中國(guó)人已深刻認(rèn)識(shí)到科技的重要性，正奮起直追。你有哪些深刻體會(huì)或合理建議與我們共享。
(5)針對(duì)材料五中所涉及的科技進(jìn)步帶來的負(fù)面效應(yīng)，談?wù)勀愕目捶ā?BR> 附：中考參考答案
1.(1)文藝復(fù)興、人文主義;達(dá)·芬奇，《最后的晚餐》。
(2)伏爾泰;反對(duì)封建專制制度，主張由開明的君主執(zhí)政，強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等，反對(duì)天主教會(huì)的黑暗統(tǒng)治。
(3)思想解放促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
2.(1)《獨(dú)立宣言》、《解放黑人奴隸宣言》。英國(guó)的殖民統(tǒng)治對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻礙;黑人奴隸制對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)的阻礙。
(2)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，《獨(dú)立宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著美國(guó)的誕生。
(3)林肯;宣言的發(fā)表，得到人民的擁護(hù)，廣大黑人踴躍報(bào)名參軍，北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源，為北方軍隊(duì)的最后取勝奠定基礎(chǔ)。
(4)解決了發(fā)展過程中的障礙，有利于本國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,
啟示：國(guó)家的獨(dú)立、統(tǒng)一是其發(fā)展的前提和保證。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，要堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立、統(tǒng)一，反對(duì)一切分裂祖國(guó)的言行。
3.(1)日本;允許土地專賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);資本主義。
(2)美國(guó);獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)——英國(guó)殖民統(tǒng)治，南北戰(zhàn)爭(zhēng)(美國(guó)內(nèi)戰(zhàn))——黑人奴隸制度;國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)(加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo));信息化和全球化。
(3)大力發(fā)展科技教育;勇于創(chuàng)新;學(xué)習(xí)先進(jìn);立足國(guó)情，制定適當(dāng)?shù)恼?任答一點(diǎn)，其他答案言之有理亦可得分)
4.(1)大化改新 仿照隋唐(唐朝)制度
(2)明治維新 歐美 提倡“文明開化”即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育
(3)俄國(guó)廢除農(nóng)奴制或1861年改革 維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益(意思相近的表達(dá)即可)
(4)社會(huì)性質(zhì)改變或都是歷史巨變
(5)意思達(dá)到即可，如改革是社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力;改革推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;改革要結(jié)合國(guó)情，要循序漸進(jìn);改革才能順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流;善于學(xué)習(xí)借鑒世界的先進(jìn)文化等。
5.(1)三國(guó)同盟 三國(guó)協(xié)約;三國(guó)同盟：德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利 三國(guó)協(xié)約：英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)(此問可以不寫集團(tuán)名稱，但若寫了，成員國(guó)卻寫反了無分，另外成員國(guó)錯(cuò)一個(gè)即全錯(cuò));帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡;凡爾登戰(zhàn)役
(2)第二次世界大戰(zhàn);斯大林格勒戰(zhàn)役;1945年9月2日日本正式簽署投降書;
(3)熱愛和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng);要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng);人類應(yīng)該和平共處等(任說一句，意思達(dá)到即可)
6.(1)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是工業(yè)革命的前提條件(用提供了前提、奠定了基礎(chǔ)等詞語，意思表達(dá)到位也可以)
(2)率先完成了資產(chǎn)階級(jí)革命、率先開始了工業(yè)革命、三角貿(mào)易的主要經(jīng)營(yíng)者、擁有廣闊的殖民地或擁有充足的工業(yè)原料和海外市場(chǎng)(任答三點(diǎn)即可)
(3)第二次工業(yè)革命;電力;工業(yè)革命 ：火車(或輪船)第二次工業(yè)革命：汽車(或飛機(jī)、電話、電燈等)
(4)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，要大力發(fā)展教育科技;科技需要?jiǎng)?chuàng)新;發(fā)展高科技，進(jìn)軍科技前沿陣地;實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略;掀起全民“學(xué)科技、用科技”浪潮;(意思相符，一點(diǎn)即可)
(5)科技要發(fā)展，但發(fā)展科技不能以犧牲環(huán)境為代價(jià);注重科技創(chuàng)新，走可持續(xù)發(fā)展之路(意思相符，一點(diǎn)即可)