水滴石穿，繩鋸木斷。備考社會(huì)工作者職業(yè)水平考試，也需要一點(diǎn)點(diǎn)積累才能到達(dá)好的效果。為您提供“2019初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考點(diǎn):社區(qū)社會(huì)工作的主要內(nèi)容”，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
一、城市社區(qū)社會(huì)工作內(nèi)容
在城市社區(qū)社會(huì)工作中，需要掌握社區(qū)公共服務(wù)和社區(qū)志愿服務(wù)的內(nèi)容，并注意根據(jù)服務(wù)對(duì)象的不同、服務(wù)目標(biāo)的不同，掌握并記憶相對(duì)應(yīng)的服務(wù)內(nèi)容。
二、社區(qū)公共服務(wù)
社區(qū)就業(yè)服務(wù)：①開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位，鼓勵(lì)多種形式就業(yè)。
②宣傳和執(zhí)行落實(shí)再就業(yè)優(yōu)惠政策：稅收優(yōu)惠政策、工商登記優(yōu)惠政策、貸款擔(dān)保等金融服務(wù)政策；場(chǎng)地安排優(yōu)惠政策。
③開展社區(qū)就業(yè)服務(wù)和就業(yè)培訓(xùn)。
社區(qū)福利服務(wù)：老年人、殘疾人、優(yōu)撫對(duì)象、青少年、貧困者。
社區(qū)教育：
基本內(nèi)容：社區(qū)內(nèi)正規(guī)化的教育課程及一般非正規(guī)但有系統(tǒng)化學(xué)習(xí)目標(biāo)的社區(qū)活動(dòng)。
實(shí)施取向：學(xué)校本位(學(xué)校與社區(qū)的教育合作，培養(yǎng)學(xué)生社區(qū)歸屬感、公民責(zé)任意識(shí)等教育目標(biāo)，讓居民有享用學(xué)校設(shè)施及活動(dòng)機(jī)會(huì))；社區(qū)工作本位(以建立居民互助關(guān)系為基礎(chǔ)，鼓勵(lì)居民參與社區(qū)公共事務(wù)，提高覺悟，改善生活質(zhì)量)。
社區(qū)治安：包括城市街道辦事處、社區(qū)居民委員會(huì)、社區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位的保衛(wèi)部門、物業(yè)管理公司、社區(qū)居民等以及群眾性自治組織“治安保衛(wèi)委員會(huì)”。
流動(dòng)人口服務(wù)：流動(dòng)人口城市融入相關(guān)服務(wù)、流動(dòng)兒童服務(wù)、協(xié)助開展流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理服務(wù)。
三、社區(qū)志愿服務(wù)
策劃社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目;
發(fā)展培養(yǎng)志愿骨干;
組織開展志愿者培訓(xùn);
做好志愿者管理
四、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)
開展農(nóng)村社區(qū)服務(wù)試點(diǎn);
提升農(nóng)民素質(zhì)能力;
培養(yǎng)發(fā)展農(nóng)村社區(qū)社會(huì)組織
五、農(nóng)村扶貧開發(fā)
執(zhí)行國家扶貧開發(fā)相關(guān)政策，使政策更好地惠及貧困人口
在一些地區(qū)開展促進(jìn)農(nóng)村生計(jì)發(fā)展的社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目
六、農(nóng)村特殊群體社會(huì)服務(wù)
農(nóng)村留守兒童社會(huì)服務(wù);
農(nóng)村留守老人社會(huì)服務(wù);
農(nóng)村留守婦女社會(huì)服務(wù)。
一、城市社區(qū)社會(huì)工作內(nèi)容
在城市社區(qū)社會(huì)工作中，需要掌握社區(qū)公共服務(wù)和社區(qū)志愿服務(wù)的內(nèi)容，并注意根據(jù)服務(wù)對(duì)象的不同、服務(wù)目標(biāo)的不同，掌握并記憶相對(duì)應(yīng)的服務(wù)內(nèi)容。
二、社區(qū)公共服務(wù)
社區(qū)就業(yè)服務(wù)：①開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位，鼓勵(lì)多種形式就業(yè)。
②宣傳和執(zhí)行落實(shí)再就業(yè)優(yōu)惠政策：稅收優(yōu)惠政策、工商登記優(yōu)惠政策、貸款擔(dān)保等金融服務(wù)政策；場(chǎng)地安排優(yōu)惠政策。
③開展社區(qū)就業(yè)服務(wù)和就業(yè)培訓(xùn)。
社區(qū)福利服務(wù)：老年人、殘疾人、優(yōu)撫對(duì)象、青少年、貧困者。
社區(qū)教育：
基本內(nèi)容：社區(qū)內(nèi)正規(guī)化的教育課程及一般非正規(guī)但有系統(tǒng)化學(xué)習(xí)目標(biāo)的社區(qū)活動(dòng)。
實(shí)施取向：學(xué)校本位(學(xué)校與社區(qū)的教育合作，培養(yǎng)學(xué)生社區(qū)歸屬感、公民責(zé)任意識(shí)等教育目標(biāo)，讓居民有享用學(xué)校設(shè)施及活動(dòng)機(jī)會(huì))；社區(qū)工作本位(以建立居民互助關(guān)系為基礎(chǔ)，鼓勵(lì)居民參與社區(qū)公共事務(wù)，提高覺悟，改善生活質(zhì)量)。
社區(qū)治安：包括城市街道辦事處、社區(qū)居民委員會(huì)、社區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位的保衛(wèi)部門、物業(yè)管理公司、社區(qū)居民等以及群眾性自治組織“治安保衛(wèi)委員會(huì)”。
流動(dòng)人口服務(wù)：流動(dòng)人口城市融入相關(guān)服務(wù)、流動(dòng)兒童服務(wù)、協(xié)助開展流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理服務(wù)。
三、社區(qū)志愿服務(wù)
策劃社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目;
發(fā)展培養(yǎng)志愿骨干;
組織開展志愿者培訓(xùn);
做好志愿者管理
四、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)
開展農(nóng)村社區(qū)服務(wù)試點(diǎn);
提升農(nóng)民素質(zhì)能力;
培養(yǎng)發(fā)展農(nóng)村社區(qū)社會(huì)組織
五、農(nóng)村扶貧開發(fā)
執(zhí)行國家扶貧開發(fā)相關(guān)政策，使政策更好地惠及貧困人口
在一些地區(qū)開展促進(jìn)農(nóng)村生計(jì)發(fā)展的社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目
六、農(nóng)村特殊群體社會(huì)服務(wù)
農(nóng)村留守兒童社會(huì)服務(wù);
農(nóng)村留守老人社會(huì)服務(wù);
農(nóng)村留守婦女社會(huì)服務(wù)。