通常很多人犯錯(cuò)，已知道悔改，但是老是一定要寫500字、1000字甚至2000字或更多的檢討書，當(dāng)拿好紙筆準(zhǔn)備動手寫的時(shí)候卻不知從何下筆，沒關(guān)系來看看整理的萬能檢討書模板吧。
檢討書
尊敬的某老師:
今天的xx課上(寫課程名),我沒有背出課文,因?yàn)樽蛲砦彝祽型洷沉?。在此過程中,某老師(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來好好學(xué)習(xí),好好背書,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動名”)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起父母,對不起某老師,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢查人某人
2008年月日
不會背課文的檢討書
錯(cuò)誤告誡：
對于小學(xué)生來說，不會背課文的錯(cuò)誤還是挺厲害的。老師布置背課文的任務(wù)，主要還是為了訓(xùn)練學(xué)生的記憶力。如果記憶力不好好訓(xùn)練，將來長大容易變成了一個(gè)健忘的人，這就給生活、工作造成很大困擾。
同時(shí)，背誦課文也是一項(xiàng)作業(yè)，沒有好好完成就等于沒有完成作業(yè)。這就是錯(cuò)誤，需要檢討，并且改正。
不會背課文的檢討書范文
尊敬的語文老師：
我向您檢討，我真的知道錯(cuò)了。對于我不會背課文的情況，我覺得自己深深存在很大問題，這些問題包括：我懶得、我沒有充分認(rèn)識背課文的重要性，也沒有好好地認(rèn)真的對待作業(yè)，并且我放松了對自己的要求。
面對錯(cuò)誤，我感到羞愧、懊惱。這一篇《狼牙山五壯士》的課文寫得悲壯雄風(fēng)，是我們小學(xué)的必讀課文，需要好好地記憶與背誦?？墒?，我卻沒有好好地背誦，以至于在您抽查的時(shí)候，連第一小段都背誦得支離破碎、模模糊糊、口齒不清、嘰里呱啦！
我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，后果是不堪設(shè)想的。我要是不會背誦課文，我的記憶力就得不到提升，將來我會成為一個(gè)大健忘，或許在我40多歲的時(shí)候就可能換上“老年癡呆癥”！這是多么可怕的結(jié)局啊，我不愿意成為一個(gè)過早患上老年癡呆癥的人啊！
因此，我決定好好改正錯(cuò)誤。在此，向您做出鄭重保證：第一，我一定要借助任何手段、發(fā)揮任何力量，充分的全面的系統(tǒng)的完成這篇課文的背誦任務(wù)。第二，我今后一定好好對待這樣的背誦課文任務(wù)，不再給您造成更多困擾。第三，我要好好學(xué)習(xí)語文，豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)。
此致：
非常抱歉！
檢討書
尊敬的某老師:
今天的xx課上(寫課程名),我沒有背出課文,因?yàn)樽蛲砦彝祽型洷沉?。在此過程中,某老師(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來好好學(xué)習(xí),好好背書,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動名”)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起父母,對不起某老師,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢查人某人
2008年月日
不會背課文的檢討書
錯(cuò)誤告誡：
對于小學(xué)生來說，不會背課文的錯(cuò)誤還是挺厲害的。老師布置背課文的任務(wù)，主要還是為了訓(xùn)練學(xué)生的記憶力。如果記憶力不好好訓(xùn)練，將來長大容易變成了一個(gè)健忘的人，這就給生活、工作造成很大困擾。
同時(shí)，背誦課文也是一項(xiàng)作業(yè)，沒有好好完成就等于沒有完成作業(yè)。這就是錯(cuò)誤，需要檢討，并且改正。
不會背課文的檢討書范文
尊敬的語文老師：
我向您檢討，我真的知道錯(cuò)了。對于我不會背課文的情況，我覺得自己深深存在很大問題，這些問題包括：我懶得、我沒有充分認(rèn)識背課文的重要性，也沒有好好地認(rèn)真的對待作業(yè)，并且我放松了對自己的要求。
面對錯(cuò)誤，我感到羞愧、懊惱。這一篇《狼牙山五壯士》的課文寫得悲壯雄風(fēng)，是我們小學(xué)的必讀課文，需要好好地記憶與背誦?？墒?，我卻沒有好好地背誦，以至于在您抽查的時(shí)候，連第一小段都背誦得支離破碎、模模糊糊、口齒不清、嘰里呱啦！
我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，后果是不堪設(shè)想的。我要是不會背誦課文，我的記憶力就得不到提升，將來我會成為一個(gè)大健忘，或許在我40多歲的時(shí)候就可能換上“老年癡呆癥”！這是多么可怕的結(jié)局啊，我不愿意成為一個(gè)過早患上老年癡呆癥的人啊！
因此，我決定好好改正錯(cuò)誤。在此，向您做出鄭重保證：第一，我一定要借助任何手段、發(fā)揮任何力量，充分的全面的系統(tǒng)的完成這篇課文的背誦任務(wù)。第二，我今后一定好好對待這樣的背誦課文任務(wù)，不再給您造成更多困擾。第三，我要好好學(xué)習(xí)語文，豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)。
此致：
非常抱歉！