語(yǔ)文是思維的工具。葉圣陶先生認(rèn)為：“語(yǔ)就是口頭語(yǔ)言，文就是書(shū)面語(yǔ)言。把口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言連在一起說(shuō)，就叫語(yǔ)文?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，把朦朧的思想變?yōu)榍宄旱乃枷?，把不清不楚的語(yǔ)言變?yōu)橛袟l有理的語(yǔ)言。以下是整理的相關(guān)資料，望對(duì)您有所幫助。
1 照樣子寫(xiě)句子：
1、湖水像一面鏡子。
_____________像________________________________
2、嫦娥奔月是神話(huà)故事，女?huà)z補(bǔ)天也是神話(huà)故事。
___________是_____________，___________也是_______________
3、小河上有座石橋。
___________有_______________________
4、小青蛙歡快地說(shuō)：“多好玩?。 ?BR> ______________________說(shuō)：______________________
5、我要給樹(shù)上小鳥(niǎo)畫(huà)許多好吃的谷粒。
我要給__________________________________
6、你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？
________________________________嗎？
7、現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧？
__________________________________吧？
例：湖水像一面鏡子。(6分)
紅紅的高粱像____________________________。
滿(mǎn)山的楓葉像____________________________。
________________像______________________。
2、造句：
1、鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演。
仔細(xì)地：____________________________________________
2小猴子大口大口地吃起葡萄來(lái)。
大口大口地：___________________________________________
3、小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。
_______________已經(jīng)___________________________
4、孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽。
如果：_________________________________________
5、北京立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
立刻：_______________________________________________
6、氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。
可愛(ài)的：___________________________________________
7、科利亞望著窗外高興地笑了。
高興地：___________________________________________
3、補(bǔ)充句子，并加標(biāo)點(diǎn)（或加標(biāo)點(diǎn)）
(1)_______________像______________________
(2)我多想________________________________呀
(3)_______________怎么____________________
(4)______________在花叢中___________________
(1)春天來(lái)了，______________________________________
(2)_________像______________________________________
(3)______________________________________真美呀
1.北京真________啊()我多么想____________________()
2._________真____________()我____________________()
3.______________________________________________嗎()
4.______________________________________________吧()
5.我要給____________________________________________()
6.__________像______________________________________()
7.___________________為什么_________________________()
例句：葉子上的蟲(chóng)還用治？
葉子上的蟲(chóng)子不用治。
1、有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！2、學(xué)習(xí)上遇到困難怕什么？
__________________________________________________
3.難道你沒(méi)有明白他的意思？
4.你是小學(xué)生，你不懂得禮貌？
5.我們的學(xué)校多漂亮??！
例：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。
我們班的勞動(dòng)委員是李小青。
1.他是王寧的哥哥。
。
2.樹(shù)底下的那個(gè)人是新當(dāng)選的干部。
。
3.那片綠綠的草地是市政府出資修建的。
。
4.這個(gè)鬧鐘是我的舅舅在生日那天送給我的。
。
5、天空是白云的家。
6、小明是育華小學(xué)五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
__________________________
（二）例：我把茶杯洗干凈了。
茶杯被我洗干凈了。
1.我把禮物送給好朋友了。
2.紅旗被輔導(dǎo)員收起來(lái)了。
3.那一封沉甸甸的信被他精心著保存。
4.二年級(jí)的老師已經(jīng)把復(fù)習(xí)資料準(zhǔn)備好了。
5.他把嶄新的語(yǔ)文書(shū)整壞了。
6、昨天，小明把老師布置的作業(yè)完成了。
_______________________
1葉子上的蟲(chóng)還用治（）
2葉子上的蟲(chóng)不用治（）
3有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么（）
：1、葉子上的蟲(chóng)還用治（）2、有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么（）
3、小猴迫不及待地爬上葡萄架（）4、狐貍為什么說(shuō)葡萄是酸的（）
5、爺爺買(mǎi)的棗真甜呀（）6、你喜歡小柳樹(shù)還是小棗樹(shù)（）
7、冬冬難道生病了（）8、媽媽你真好啊（）
9、媽媽你上雪山了沒(méi)有（）10、你今天晚上的作業(yè)做完了么（）
11、你真行?。ǎ?2、她快樂(lè)地唱著歌（）慢慢地走回家（）
13、阿英是苗族小姑娘（）14、李華今天怎么沒(méi)來(lái)上課（）
15、我多想有一枝馬良的神筆呀（）16、阿英妹妹是誰(shuí)（）
17、明天是“六一”兒童節(jié)（）18、今天的天氣真好呀（）
19、媽媽真小氣（）20、小明是二年級(jí)1班的學(xué)生（）
21、我真喜歡這個(gè)書(shū)包（）22、今天第一節(jié)課怎么不上語(yǔ)文課（）
23、李明到圖書(shū)館借書(shū)去了（）24、他畫(huà)的太陽(yáng)真美呀（）
25、媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)（）26、小麗是四年級(jí)1班的嗎（）
27、你看見(jiàn)過(guò)中華鱘嗎（）28、我們申辦奧運(yùn)會(huì)成功了（）
29、你去把垃圾倒掉（）30、下午（）我們上了一節(jié)美術(shù)課()
31、銀杏樹(shù)（）又叫白果樹(shù)（）32、這點(diǎn)小傷口怕什么（）
4、改寫(xiě)句子：(不改變句子的意思，給句子換一種說(shuō)法。)
例句：葉子上的蟲(chóng)還用治？
葉子上的蟲(chóng)子不用治。
1、有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！2、學(xué)習(xí)上遇到困難怕什么？
__________________________________________________
3.難道你沒(méi)有明白他的意思？
4.你是小學(xué)生，你不懂得禮貌？
5.我們的學(xué)校多漂亮啊！
例：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。
我們班的勞動(dòng)委員是李小青。
1.他是王寧的哥哥。
。
2.樹(shù)底下的那個(gè)人是新當(dāng)選的干部。
。
3.那片綠綠的草地是市政府出資修建的。
。
4.這個(gè)鬧鐘是我的舅舅在生日那天送給我的。
。
5、天空是白云的家。
6、小明是育華小學(xué)五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
__________________________
（二）例：我把茶杯洗干凈了。
茶杯被我洗干凈了。
1.我把禮物送給好朋友了。
2.紅旗被輔導(dǎo)員收起來(lái)了。
3.那一封沉甸甸的信被他精心著保存。
4.二年級(jí)的老師已經(jīng)把復(fù)習(xí)資料準(zhǔn)備好了。
5.他把嶄新的語(yǔ)文書(shū)整壞了。
6、昨天，小明把老師布置的作業(yè)完成了。
__________________________
5、給句子排隊(duì)：
1、（）春天的郊外，景色多美??！
（）一群蜜蜂正忙著采蜜呢。
（）小溪的盡頭，滿(mǎn)園的桃花綻開(kāi)了笑臉。
（）腳下，小溪流唱著愉快的歌。
（）再遠(yuǎn)處是一片金黃色的油菜花。
（）溪邊一簇簇的野花開(kāi)得火紅火紅的。
一、排列下列錯(cuò)亂的句子，連成一段通順的句子。
（一）
（）就把蝦畫(huà)下來(lái)。
（）看到蝦在水里游啊游。
（）覺(jué)得很有趣。
（）齊百石老爺爺小時(shí)候是個(gè)放牛娃。
（）一天，他放?；貋?lái)。
（）到水塘邊洗手。
（）后來(lái)，他常常認(rèn)真地畫(huà)蝦。
（）日子長(zhǎng)了，齊百石畫(huà)的蝦跟活的一樣了。
（二）
（）走了幾步，他看到幾個(gè)小同學(xué)正在打掃操場(chǎng)。
（）下課了，小東在操場(chǎng)上玩。
（）想著，他就走開(kāi)了。
（）他連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那團(tuán)白紙。
（）他想，這是誰(shuí)扔的，真不講衛(wèi)生。
（三）
（）大蜻蜓，真漂亮，兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶，一對(duì)紅翅膀不地扇著。
（）晚飯后，我和姐姐正在門(mén)口乘涼，突然飛來(lái)一只大蜻蜓落在一棵小樹(shù)上。
（）姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)。
（）我悄悄一抓，把它捉住了。
（）我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。
（四）
（）小鳥(niǎo)說(shuō)：“我從一百多里遠(yuǎn)的地方來(lái)?！?BR> （）青蛙說(shuō)：“別吹牛了，天只有井口那么大?！?BR> （）一只小鳥(niǎo)口渴了，落在井沿上。
（）小鳥(niǎo)說(shuō)：“你錯(cuò)了，天是無(wú)邊無(wú)際的?！?BR> （）青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)從哪里來(lái)。
（五）
（）整個(gè)大地好像蓋上了一床白被子。
（）雪小了，小剛小玫拿著掃帚去掃雪。
（）雪花像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
（）北風(fēng)吹，雪花飄。
（）慢慢地，樹(shù)變白了，房子變白，馬路變白了。
（六）
（）風(fēng)越刮越猛，雨越下越大。
（）吃過(guò)午飯，天空一下子變得黑沉沉的。
（）一場(chǎng)暴風(fēng)雨緊跟著來(lái)臨了。
（）少先隊(duì)員冒雨去保護(hù)小樹(shù)苗。
（）路邊的小樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪。
（七）
（）這里的空氣多么新鮮。
（）山谷里，一條小溪靜靜地流著。
（）藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵白云。
（）這里的風(fēng)景多么美麗！
（）遠(yuǎn)處，有一片綠色的竹林，竹林邊開(kāi)放著一朵朵粉紅色的野花。
（八）
（）突然，一個(gè)小孩把香蕉皮扔向小魚(yú)。
（）一條銀白色的小魚(yú)躍起出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢！
（）小潔回過(guò)頭不滿(mǎn)地看了他一眼，又用企盼的目光望著湖水。
（）小魚(yú)嚇跑了，湖水變得滿(mǎn)是皺紋，美麗的景象不見(jiàn)了。
（）清澈的湖水里有許多小魚(yú)在游。
（九）
（）冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，銀杏樹(shù)不在意。
（）銀杏樹(shù)一年四季都是那么招人喜愛(ài)。
（）夏天，銀杏樹(shù)密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘。
（）春天，銀杏樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
（）秋天，銀杏樹(shù)葉子黃了，枯葉飄落下來(lái)。
（）我的家鄉(xiāng)，有一棵活了500多年的銀杏樹(shù)。
（十）
（）我做過(guò)許多工作好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。
（）人們想了種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。
（）我也做過(guò)許多壞事，淹沒(méi)莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)災(zāi)害。
（）有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。
（十一）
（）小寶扔下竹竿，抱著腦袋逃跑了。
（）一天，小寶和伙伴們到樹(shù)林里玩。
（）小寶找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩一捅。
（）他們看到一個(gè)馬蜂窩。
（）馬蜂窩掉下來(lái)了。馬蜂四處亂飛。
（十二）
（）李麗小聲發(fā)對(duì)林園園說(shuō)：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”
（）李麗看看旁邊的林園園，她已經(jīng)把樹(shù)畫(huà)好了。
（）林園園吞吞吐吐地說(shuō)：“我還沒(méi)畫(huà)完呢?！?BR> （）樹(shù)葉那么綠，真惹人愛(ài)。
（十三）
（）南南給小石子涂上顏色。
（）南南把禮物做好。
（）南南找來(lái)香皂盒、棉花、泡沫塑料板。
（）南南把撿來(lái)的小石子洗干凈。
（十四）
（）小軍把鳥(niǎo)帶回家，關(guān)在籠子里。
（）看著小鳥(niǎo)可憐的樣子，小軍心里很后悔，覺(jué)得自己不該捉鳥(niǎo)。
（）鳥(niǎo)兒好像聽(tīng)懂了他的話(huà)，抖抖翅膀，跳出鳥(niǎo)籠，飛上藍(lán)天。
（）早晨，小軍品在后山的草叢里，捉到一只鳥(niǎo)。
（）鳥(niǎo)在籠子里，低著頭，耷拉著翅膀，不吃也不喝。
（十五）
（）他又用我的彩筆左一下右一下地涂上顏色。
（）一天，小明來(lái)我家玩。
（）就拿起筆畫(huà)起來(lái)。
（）他看了看我的幾樣小玩具。
（）他畫(huà)的多好啊，畫(huà)了小鳥(niǎo)，天空和房子。
（十六）
（）村前有條小河，河上有座小橋。
（）我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，我愛(ài)家鄉(xiāng)的水，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小橋。
（）我家再南方一個(gè)山清水秀的小村里。
（）人們來(lái)來(lái)往往，十分方便。
（）小橋是用一塊長(zhǎng)的條石鋪成的。
6、改病句：
1．同學(xué)們臉上洋溢著愉快的心情。
2．中國(guó)名勝古跡很多，長(zhǎng)城是的一處。
3．一輛日本朋友乘坐的汽車(chē)去故宮參觀(guān)。
7、組句子（把下面的詞排列成通順的句子寫(xiě)下來(lái)，再加上標(biāo)點(diǎn)）：
1王紅少先隊(duì)員和劉明是
2一起你和打球我行嗎
3、每天我們身體鍛煉堅(jiān)持都
4、天井你們嗎看過(guò)的天井湖
5、花瓶誰(shuí)這只是打碎的
______________________________________
6．準(zhǔn)備活動(dòng)領(lǐng)獎(jiǎng)品沖刺起跑
____________________________________________
7．菊花迎春花臘梅花荷花
______________________________________________
8．澆水播種買(mǎi)種翻地
______________________________________________
8、選擇正確的句子：
選擇（是比喻句的打√）。（3％）
1．綠色的湖面平得像一面鏡子。（）
2．他像巨人一樣挺立著。（）
3．父親是個(gè)打獵迷。（）
4．共產(chǎn)黨是太陽(yáng)，把溫暖送到人們心里。（）
5．她長(zhǎng)得很甜，像她媽媽一樣。（）
6．陳秉正的手成了鐵耙，什么棘針蒺藜都刺不破它。（）
9：縮句：
縮句。（4％）
1．深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。
____________________________________
2．淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚(yú)湯里。
____________________________________
1 照樣子寫(xiě)句子：
1、湖水像一面鏡子。
_____________像________________________________
2、嫦娥奔月是神話(huà)故事，女?huà)z補(bǔ)天也是神話(huà)故事。
___________是_____________，___________也是_______________
3、小河上有座石橋。
___________有_______________________
4、小青蛙歡快地說(shuō)：“多好玩?。 ?BR> ______________________說(shuō)：______________________
5、我要給樹(shù)上小鳥(niǎo)畫(huà)許多好吃的谷粒。
我要給__________________________________
6、你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？
________________________________嗎？
7、現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧？
__________________________________吧？
例：湖水像一面鏡子。(6分)
紅紅的高粱像____________________________。
滿(mǎn)山的楓葉像____________________________。
________________像______________________。
2、造句：
1、鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演。
仔細(xì)地：____________________________________________
2小猴子大口大口地吃起葡萄來(lái)。
大口大口地：___________________________________________
3、小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。
_______________已經(jīng)___________________________
4、孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽。
如果：_________________________________________
5、北京立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
立刻：_______________________________________________
6、氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。
可愛(ài)的：___________________________________________
7、科利亞望著窗外高興地笑了。
高興地：___________________________________________
3、補(bǔ)充句子，并加標(biāo)點(diǎn)（或加標(biāo)點(diǎn)）
(1)_______________像______________________
(2)我多想________________________________呀
(3)_______________怎么____________________
(4)______________在花叢中___________________
(1)春天來(lái)了，______________________________________
(2)_________像______________________________________
(3)______________________________________真美呀
1.北京真________啊()我多么想____________________()
2._________真____________()我____________________()
3.______________________________________________嗎()
4.______________________________________________吧()
5.我要給____________________________________________()
6.__________像______________________________________()
7.___________________為什么_________________________()
例句：葉子上的蟲(chóng)還用治？
葉子上的蟲(chóng)子不用治。
1、有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！2、學(xué)習(xí)上遇到困難怕什么？
__________________________________________________
3.難道你沒(méi)有明白他的意思？
4.你是小學(xué)生，你不懂得禮貌？
5.我們的學(xué)校多漂亮??！
例：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。
我們班的勞動(dòng)委員是李小青。
1.他是王寧的哥哥。
。
2.樹(shù)底下的那個(gè)人是新當(dāng)選的干部。
。
3.那片綠綠的草地是市政府出資修建的。
。
4.這個(gè)鬧鐘是我的舅舅在生日那天送給我的。
。
5、天空是白云的家。
6、小明是育華小學(xué)五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
__________________________
（二）例：我把茶杯洗干凈了。
茶杯被我洗干凈了。
1.我把禮物送給好朋友了。
2.紅旗被輔導(dǎo)員收起來(lái)了。
3.那一封沉甸甸的信被他精心著保存。
4.二年級(jí)的老師已經(jīng)把復(fù)習(xí)資料準(zhǔn)備好了。
5.他把嶄新的語(yǔ)文書(shū)整壞了。
6、昨天，小明把老師布置的作業(yè)完成了。
_______________________
1葉子上的蟲(chóng)還用治（）
2葉子上的蟲(chóng)不用治（）
3有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么（）
：1、葉子上的蟲(chóng)還用治（）2、有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么（）
3、小猴迫不及待地爬上葡萄架（）4、狐貍為什么說(shuō)葡萄是酸的（）
5、爺爺買(mǎi)的棗真甜呀（）6、你喜歡小柳樹(shù)還是小棗樹(shù)（）
7、冬冬難道生病了（）8、媽媽你真好啊（）
9、媽媽你上雪山了沒(méi)有（）10、你今天晚上的作業(yè)做完了么（）
11、你真行?。ǎ?2、她快樂(lè)地唱著歌（）慢慢地走回家（）
13、阿英是苗族小姑娘（）14、李華今天怎么沒(méi)來(lái)上課（）
15、我多想有一枝馬良的神筆呀（）16、阿英妹妹是誰(shuí)（）
17、明天是“六一”兒童節(jié)（）18、今天的天氣真好呀（）
19、媽媽真小氣（）20、小明是二年級(jí)1班的學(xué)生（）
21、我真喜歡這個(gè)書(shū)包（）22、今天第一節(jié)課怎么不上語(yǔ)文課（）
23、李明到圖書(shū)館借書(shū)去了（）24、他畫(huà)的太陽(yáng)真美呀（）
25、媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)（）26、小麗是四年級(jí)1班的嗎（）
27、你看見(jiàn)過(guò)中華鱘嗎（）28、我們申辦奧運(yùn)會(huì)成功了（）
29、你去把垃圾倒掉（）30、下午（）我們上了一節(jié)美術(shù)課()
31、銀杏樹(shù)（）又叫白果樹(shù)（）32、這點(diǎn)小傷口怕什么（）
4、改寫(xiě)句子：(不改變句子的意思，給句子換一種說(shuō)法。)
例句：葉子上的蟲(chóng)還用治？
葉子上的蟲(chóng)子不用治。
1、有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！2、學(xué)習(xí)上遇到困難怕什么？
__________________________________________________
3.難道你沒(méi)有明白他的意思？
4.你是小學(xué)生，你不懂得禮貌？
5.我們的學(xué)校多漂亮啊！
例：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。
我們班的勞動(dòng)委員是李小青。
1.他是王寧的哥哥。
。
2.樹(shù)底下的那個(gè)人是新當(dāng)選的干部。
。
3.那片綠綠的草地是市政府出資修建的。
。
4.這個(gè)鬧鐘是我的舅舅在生日那天送給我的。
。
5、天空是白云的家。
6、小明是育華小學(xué)五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
__________________________
（二）例：我把茶杯洗干凈了。
茶杯被我洗干凈了。
1.我把禮物送給好朋友了。
2.紅旗被輔導(dǎo)員收起來(lái)了。
3.那一封沉甸甸的信被他精心著保存。
4.二年級(jí)的老師已經(jīng)把復(fù)習(xí)資料準(zhǔn)備好了。
5.他把嶄新的語(yǔ)文書(shū)整壞了。
6、昨天，小明把老師布置的作業(yè)完成了。
__________________________
5、給句子排隊(duì)：
1、（）春天的郊外，景色多美??！
（）一群蜜蜂正忙著采蜜呢。
（）小溪的盡頭，滿(mǎn)園的桃花綻開(kāi)了笑臉。
（）腳下，小溪流唱著愉快的歌。
（）再遠(yuǎn)處是一片金黃色的油菜花。
（）溪邊一簇簇的野花開(kāi)得火紅火紅的。
一、排列下列錯(cuò)亂的句子，連成一段通順的句子。
（一）
（）就把蝦畫(huà)下來(lái)。
（）看到蝦在水里游啊游。
（）覺(jué)得很有趣。
（）齊百石老爺爺小時(shí)候是個(gè)放牛娃。
（）一天，他放?；貋?lái)。
（）到水塘邊洗手。
（）后來(lái)，他常常認(rèn)真地畫(huà)蝦。
（）日子長(zhǎng)了，齊百石畫(huà)的蝦跟活的一樣了。
（二）
（）走了幾步，他看到幾個(gè)小同學(xué)正在打掃操場(chǎng)。
（）下課了，小東在操場(chǎng)上玩。
（）想著，他就走開(kāi)了。
（）他連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那團(tuán)白紙。
（）他想，這是誰(shuí)扔的，真不講衛(wèi)生。
（三）
（）大蜻蜓，真漂亮，兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶，一對(duì)紅翅膀不地扇著。
（）晚飯后，我和姐姐正在門(mén)口乘涼，突然飛來(lái)一只大蜻蜓落在一棵小樹(shù)上。
（）姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)。
（）我悄悄一抓，把它捉住了。
（）我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。
（四）
（）小鳥(niǎo)說(shuō)：“我從一百多里遠(yuǎn)的地方來(lái)?！?BR> （）青蛙說(shuō)：“別吹牛了，天只有井口那么大?！?BR> （）一只小鳥(niǎo)口渴了，落在井沿上。
（）小鳥(niǎo)說(shuō)：“你錯(cuò)了，天是無(wú)邊無(wú)際的?！?BR> （）青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)從哪里來(lái)。
（五）
（）整個(gè)大地好像蓋上了一床白被子。
（）雪小了，小剛小玫拿著掃帚去掃雪。
（）雪花像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
（）北風(fēng)吹，雪花飄。
（）慢慢地，樹(shù)變白了，房子變白，馬路變白了。
（六）
（）風(fēng)越刮越猛，雨越下越大。
（）吃過(guò)午飯，天空一下子變得黑沉沉的。
（）一場(chǎng)暴風(fēng)雨緊跟著來(lái)臨了。
（）少先隊(duì)員冒雨去保護(hù)小樹(shù)苗。
（）路邊的小樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪。
（七）
（）這里的空氣多么新鮮。
（）山谷里，一條小溪靜靜地流著。
（）藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵白云。
（）這里的風(fēng)景多么美麗！
（）遠(yuǎn)處，有一片綠色的竹林，竹林邊開(kāi)放著一朵朵粉紅色的野花。
（八）
（）突然，一個(gè)小孩把香蕉皮扔向小魚(yú)。
（）一條銀白色的小魚(yú)躍起出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢！
（）小潔回過(guò)頭不滿(mǎn)地看了他一眼，又用企盼的目光望著湖水。
（）小魚(yú)嚇跑了，湖水變得滿(mǎn)是皺紋，美麗的景象不見(jiàn)了。
（）清澈的湖水里有許多小魚(yú)在游。
（九）
（）冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，銀杏樹(shù)不在意。
（）銀杏樹(shù)一年四季都是那么招人喜愛(ài)。
（）夏天，銀杏樹(shù)密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘。
（）春天，銀杏樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
（）秋天，銀杏樹(shù)葉子黃了，枯葉飄落下來(lái)。
（）我的家鄉(xiāng)，有一棵活了500多年的銀杏樹(shù)。
（十）
（）我做過(guò)許多工作好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。
（）人們想了種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。
（）我也做過(guò)許多壞事，淹沒(méi)莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)災(zāi)害。
（）有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。
（十一）
（）小寶扔下竹竿，抱著腦袋逃跑了。
（）一天，小寶和伙伴們到樹(shù)林里玩。
（）小寶找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩一捅。
（）他們看到一個(gè)馬蜂窩。
（）馬蜂窩掉下來(lái)了。馬蜂四處亂飛。
（十二）
（）李麗小聲發(fā)對(duì)林園園說(shuō)：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”
（）李麗看看旁邊的林園園，她已經(jīng)把樹(shù)畫(huà)好了。
（）林園園吞吞吐吐地說(shuō)：“我還沒(méi)畫(huà)完呢?！?BR> （）樹(shù)葉那么綠，真惹人愛(ài)。
（十三）
（）南南給小石子涂上顏色。
（）南南把禮物做好。
（）南南找來(lái)香皂盒、棉花、泡沫塑料板。
（）南南把撿來(lái)的小石子洗干凈。
（十四）
（）小軍把鳥(niǎo)帶回家，關(guān)在籠子里。
（）看著小鳥(niǎo)可憐的樣子，小軍心里很后悔，覺(jué)得自己不該捉鳥(niǎo)。
（）鳥(niǎo)兒好像聽(tīng)懂了他的話(huà)，抖抖翅膀，跳出鳥(niǎo)籠，飛上藍(lán)天。
（）早晨，小軍品在后山的草叢里，捉到一只鳥(niǎo)。
（）鳥(niǎo)在籠子里，低著頭，耷拉著翅膀，不吃也不喝。
（十五）
（）他又用我的彩筆左一下右一下地涂上顏色。
（）一天，小明來(lái)我家玩。
（）就拿起筆畫(huà)起來(lái)。
（）他看了看我的幾樣小玩具。
（）他畫(huà)的多好啊，畫(huà)了小鳥(niǎo)，天空和房子。
（十六）
（）村前有條小河，河上有座小橋。
（）我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，我愛(ài)家鄉(xiāng)的水，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小橋。
（）我家再南方一個(gè)山清水秀的小村里。
（）人們來(lái)來(lái)往往，十分方便。
（）小橋是用一塊長(zhǎng)的條石鋪成的。
6、改病句：
1．同學(xué)們臉上洋溢著愉快的心情。
2．中國(guó)名勝古跡很多，長(zhǎng)城是的一處。
3．一輛日本朋友乘坐的汽車(chē)去故宮參觀(guān)。
7、組句子（把下面的詞排列成通順的句子寫(xiě)下來(lái)，再加上標(biāo)點(diǎn)）：
1王紅少先隊(duì)員和劉明是
2一起你和打球我行嗎
3、每天我們身體鍛煉堅(jiān)持都
4、天井你們嗎看過(guò)的天井湖
5、花瓶誰(shuí)這只是打碎的
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6．準(zhǔn)備活動(dòng)領(lǐng)獎(jiǎng)品沖刺起跑
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7．菊花迎春花臘梅花荷花
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8．澆水播種買(mǎi)種翻地
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8、選擇正確的句子：
選擇（是比喻句的打√）。（3％）
1．綠色的湖面平得像一面鏡子。（）
2．他像巨人一樣挺立著。（）
3．父親是個(gè)打獵迷。（）
4．共產(chǎn)黨是太陽(yáng)，把溫暖送到人們心里。（）
5．她長(zhǎng)得很甜，像她媽媽一樣。（）
6．陳秉正的手成了鐵耙，什么棘針蒺藜都刺不破它。（）
9：縮句：
縮句。（4％）
1．深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。
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2．淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚(yú)湯里。
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