加拿大以優(yōu)質的高等教育以及合理的留學費用贏得了很多國內高中畢業(yè)生的青睞，為他們提供了除高考之外的另一個選擇?！皸l條大路通羅馬”，加拿大教育的特點也很吸引人，下面隨來看看。
1.西方教育側重平時學習成績和個性的發(fā)揮
寬進嚴出造就真才實學。入學申請主要是憑借學生的高中成績。
2.課程是學分制的，沒有嚴格的時間限制，只要完成學分快3年可以本科畢業(yè)
根據(jù)個人的興趣和未來的發(fā)展方向來自由選擇自己的專業(yè)，這也是西方教育的主要特色和加拿大留學優(yōu)勢。加拿大出國留學，學校主要以學生的實際情況和興趣愛好作為專業(yè)選擇的關鍵因素。
3.學校以“人才第一”為教學根本，注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和實踐能力
國內大學的擴招力度仍然在不斷地加大，大學畢業(yè)生的就業(yè)市場競爭非常激烈;在國內，具有國際化背景、外語流利、眼界開闊的海外留學生依然是各類企業(yè)老板的首選;國外的生活和學習可能是學生一生中豐富多彩、珍貴的人生經歷。
4.轉學與換專業(yè)自主性強，自由轉學是加拿大教育的特色
學生只要提供相應的成績并符合對方學校的入學條件就可以轉到自己想去的大學。
5.一流的教育水平
加拿大是世界上少數(shù)幾個教育體系完整、教育水準高的國家之一，尤其在商科、工程、學科中居世界地位。留學加拿大可以保證學生受到好的教育，為其將來事業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎。獨立生活和適應環(huán)境能力的提高是他們在除了拿到高含金量的學位外的大收獲。這是加拿大留學優(yōu)勢中與國內相差大的地方，教育質量水平相當高。
6.重視教育治學嚴謹
去加拿大留學，加拿大政府極其重視對教育資源的投資，是世界上教育經費投入高的國家之一。全國人口受教育率為99%，基本上所有的人口都受到了基礎教育。依據(jù)“國際經濟合作發(fā)展組織”(OECD)統(tǒng)計，加拿大對教育的投入比率占國民總產值的7.1%，遠遠超過了其他“國際經濟合作發(fā)展組織”(OECD)會員國的平均比率6.1%。加拿大的教育兼收并蓄了英國嚴謹?shù)闹螌W學風和美國教育的優(yōu)勢，從而發(fā)展了自身獨特的教育體系。
1.西方教育側重平時學習成績和個性的發(fā)揮
寬進嚴出造就真才實學。入學申請主要是憑借學生的高中成績。
2.課程是學分制的，沒有嚴格的時間限制，只要完成學分快3年可以本科畢業(yè)
根據(jù)個人的興趣和未來的發(fā)展方向來自由選擇自己的專業(yè)，這也是西方教育的主要特色和加拿大留學優(yōu)勢。加拿大出國留學，學校主要以學生的實際情況和興趣愛好作為專業(yè)選擇的關鍵因素。
3.學校以“人才第一”為教學根本，注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和實踐能力
國內大學的擴招力度仍然在不斷地加大，大學畢業(yè)生的就業(yè)市場競爭非常激烈;在國內，具有國際化背景、外語流利、眼界開闊的海外留學生依然是各類企業(yè)老板的首選;國外的生活和學習可能是學生一生中豐富多彩、珍貴的人生經歷。
4.轉學與換專業(yè)自主性強，自由轉學是加拿大教育的特色
學生只要提供相應的成績并符合對方學校的入學條件就可以轉到自己想去的大學。
5.一流的教育水平
加拿大是世界上少數(shù)幾個教育體系完整、教育水準高的國家之一，尤其在商科、工程、學科中居世界地位。留學加拿大可以保證學生受到好的教育，為其將來事業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎。獨立生活和適應環(huán)境能力的提高是他們在除了拿到高含金量的學位外的大收獲。這是加拿大留學優(yōu)勢中與國內相差大的地方，教育質量水平相當高。
6.重視教育治學嚴謹
去加拿大留學，加拿大政府極其重視對教育資源的投資，是世界上教育經費投入高的國家之一。全國人口受教育率為99%，基本上所有的人口都受到了基礎教育。依據(jù)“國際經濟合作發(fā)展組織”(OECD)統(tǒng)計，加拿大對教育的投入比率占國民總產值的7.1%，遠遠超過了其他“國際經濟合作發(fā)展組織”(OECD)會員國的平均比率6.1%。加拿大的教育兼收并蓄了英國嚴謹?shù)闹螌W學風和美國教育的優(yōu)勢，從而發(fā)展了自身獨特的教育體系。