讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)源于生活、用于生活的同時，更應(yīng)該讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)高于生活，體會到數(shù)學(xué)可以帶動社會的發(fā)展，帶動生活質(zhì)量的提高，這樣更能激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)。以下是整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、我是填空小能手。（35分）
1.28÷7=（），被除數(shù)是（），除數(shù)是（），商是（）。
2.56÷7和56÷8都可以用乘法口訣（）計算。
3.（）與6的乘積是36，再減去15得（）。
4.在括號里填上合適的數(shù)。
（）×5=15（）÷6=4（）－42=18（）÷（）=7
5.在里填上“＋”“－”“×”“÷”。
46=204455=123
6.從45中連續(xù)減去（）個9后等于0。
7.把下列算式按照計算結(jié)果排一排。
3×963÷728－745÷916＋4
（）<（）<（）<（）<（）
8.
（1）有（）把氣球，每把（）個，共（）個。
（2）把這些氣球平均分給8個小朋友，每人分（）個。
（3）如果每個小朋友分4個氣球，這些氣球可以分給（）個小朋友。
9.在方框里填上合適的數(shù)。
90
10.（）只青蛙有32條腿，7只鴨子有（）條腿。
11.++=12++++=15
=（）=（）
二、我是神算手。（20分）
1.直接寫出得數(shù)。（8分）
40÷5=5×6=7÷7=80+20=
2×3=16÷4=36÷6=43―30=
2.遞等式計算。（12分）
72÷8×62×9―184×9÷6
===
===
36―17+9（47―15）÷89×（65－59）
===
===
三、我是小法官。（對的畫“√”，錯的畫“×”）（5分）
1.18個分給3個小朋友，每個人都拿到6個。（）
2.24里面有幾個6？列式是：24÷4=6。（）
3.56里面有7個8。（）
4.計算5個5相加的和，可以列式5＋5=10。（）
5.除數(shù)和商都是5，被除數(shù)是1。（）
四、選擇正確的答案填在（）里。（填序號）（5分）
1.36個4個4個地分，分（）次可以分完。
2.平移后能與A重合的是（）。
3.下圖中不是軸對稱的圖形是（）。
4.下列算式中得數(shù)最小的是（）。
5.（）表示把6個圓平均分成2份。
五、二（1）同學(xué)最喜歡吃的水果情況如下表:（每個同學(xué)都參加，每人只選一種。）（8分）
1.把記錄的結(jié)果填在下表中。
水果
人數(shù)
2.愛吃（）的人數(shù)最多，有（）人。
3.愛吃香蕉的人數(shù)比愛吃蘋果的少（）人。
4.六一兒童節(jié)王老師想為同學(xué)們買一些水果，你有什么建議？（1分）
六、解決問題。（25分）
1.“文明出行講禮儀，助力廈門金磚會晤”，先下后上講秩序！
2.哪種果汁比較便宜？便宜多少錢？第一種第二種
4瓶24元3瓶15元
3.用50元錢買票夠嗎？
4.樂海超市購物。（13分）
（1）36元可以買幾個皮球？
（2）哥哥買了4根跳繩和一副乒乓球拍，一共花了多少元？
（3）小紅買了8個羽毛球，付了50元，應(yīng)找回多少元？
（4）你能提出一個數(shù)學(xué)問題并解答嗎？
一、我是填空小能手。（35分）
1.28÷7=（），被除數(shù)是（），除數(shù)是（），商是（）。
2.56÷7和56÷8都可以用乘法口訣（）計算。
3.（）與6的乘積是36，再減去15得（）。
4.在括號里填上合適的數(shù)。
（）×5=15（）÷6=4（）－42=18（）÷（）=7
5.在里填上“＋”“－”“×”“÷”。
46=204455=123
6.從45中連續(xù)減去（）個9后等于0。
7.把下列算式按照計算結(jié)果排一排。
3×963÷728－745÷916＋4
（）<（）<（）<（）<（）
8.
（1）有（）把氣球，每把（）個，共（）個。
（2）把這些氣球平均分給8個小朋友，每人分（）個。
（3）如果每個小朋友分4個氣球，這些氣球可以分給（）個小朋友。
9.在方框里填上合適的數(shù)。
90
10.（）只青蛙有32條腿，7只鴨子有（）條腿。
11.++=12++++=15
=（）=（）
二、我是神算手。（20分）
1.直接寫出得數(shù)。（8分）
40÷5=5×6=7÷7=80+20=
2×3=16÷4=36÷6=43―30=
2.遞等式計算。（12分）
72÷8×62×9―184×9÷6
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36―17+9（47―15）÷89×（65－59）
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三、我是小法官。（對的畫“√”，錯的畫“×”）（5分）
1.18個分給3個小朋友，每個人都拿到6個。（）
2.24里面有幾個6？列式是：24÷4=6。（）
3.56里面有7個8。（）
4.計算5個5相加的和，可以列式5＋5=10。（）
5.除數(shù)和商都是5，被除數(shù)是1。（）
四、選擇正確的答案填在（）里。（填序號）（5分）
1.36個4個4個地分，分（）次可以分完。
2.平移后能與A重合的是（）。
3.下圖中不是軸對稱的圖形是（）。
4.下列算式中得數(shù)最小的是（）。
5.（）表示把6個圓平均分成2份。
五、二（1）同學(xué)最喜歡吃的水果情況如下表:（每個同學(xué)都參加，每人只選一種。）（8分）
1.把記錄的結(jié)果填在下表中。
水果
人數(shù)
2.愛吃（）的人數(shù)最多，有（）人。
3.愛吃香蕉的人數(shù)比愛吃蘋果的少（）人。
4.六一兒童節(jié)王老師想為同學(xué)們買一些水果，你有什么建議？（1分）
六、解決問題。（25分）
1.“文明出行講禮儀，助力廈門金磚會晤”，先下后上講秩序！
2.哪種果汁比較便宜？便宜多少錢？第一種第二種
4瓶24元3瓶15元
3.用50元錢買票夠嗎？
4.樂海超市購物。（13分）
（1）36元可以買幾個皮球？
（2）哥哥買了4根跳繩和一副乒乓球拍，一共花了多少元？
（3）小紅買了8個羽毛球，付了50元，應(yīng)找回多少元？
（4）你能提出一個數(shù)學(xué)問題并解答嗎？