主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。它就像是一條線貫穿在活動(dòng)的始終，沒(méi)有這條線，節(jié)目就會(huì)變得雜亂無(wú)章，由此可見(jiàn)主持詞的重要性，為了能夠更好的活躍活動(dòng)氛圍，你需要書(shū)寫(xiě)一份別出心裁的主持詞，如果你對(duì)于寫(xiě)主持詞有什么疑惑，可以到主持詞頻道來(lái)瞧瞧，下面是主持詞頻道收集的主持詞的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家前來(lái)了解。
【篇一】
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
今天——20xx年后一天的日歷即將合上。在新的一年里，我們將有許許多多的事情要做，我們將有許許多多的任務(wù)要去完成。當(dāng)然，更有許許多多的書(shū)籍等待著我們?nèi)ヂ喿x，細(xì)細(xì)品味。今天，讓我們采集更多的書(shū)香，為自己點(diǎn)亮不斷前行的道路。
串詞一：
有一本書(shū)講述了一個(gè)女孩兒成長(zhǎng)的喜悅和苦惱。故事中的主人已經(jīng)長(zhǎng)大，她的名字叫梅思繁，現(xiàn)在在法國(guó)讀書(shū)。作者文筆實(shí)在很特別。全書(shū)完整的幽默，直至故事終了，留給你的是“流連忘返”，和很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間里的記憶。那么，這到底是一本怎樣的書(shū)呢?下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎顧閱薇上臺(tái)為好書(shū)介紹活動(dòng)拉開(kāi)序幕，為大家介紹《女兒的故事》
串詞二：
感謝顧閱薇同學(xué)的精心準(zhǔn)備。
有一本書(shū)是由一個(gè)身負(fù)重傷，雙目失明，全身癱瘓，但以頑強(qiáng)的意志和驚人的毅力創(chuàng)作完成的。這本書(shū)影響了一代又一代人。書(shū)里閃爍著崇高理想的光芒，洋溢著熾熱的革命激-情。這本書(shū)作品是以作者生活史為原型寫(xiě)成的，但又并非作者本人的自傳。請(qǐng)六(2)班的黃施杰為我們介紹這本書(shū)。
串詞三：
感謝……
聯(lián)合國(guó)教科文組織推薦一本書(shū)，這本書(shū)給全球的家長(zhǎng)和孩子們偉大的人性啟示，感動(dòng)世界各地億萬(wàn)讀者。這是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。請(qǐng)聽(tīng)六(3)班朱昊介紹書(shū)籍《天藍(lán)色的彼岸》
串詞四：
感謝——精彩介紹
大家很熟悉曹文軒叔叔的《草房子》。那么六-四班的馬力同學(xué)又將給大家?guī)?lái)怎樣的介紹呢?讓我們掌聲請(qǐng)出馬力同學(xué)。
串詞五：
感謝——精彩介紹
這是一部生動(dòng)易讀而又耐人尋味的長(zhǎng)篇少年小說(shuō)。也是我們熟悉的曹文軒叔叔創(chuàng)作的。接下來(lái)有兩位女生合作著為大家介紹。她們一定會(huì)為大家?guī)?lái)特別的聽(tīng)覺(jué)效果，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
串詞六：
感謝——，為大家做的精心準(zhǔn)備。
接下來(lái)要介紹的書(shū)籍，我并不熟悉。但是我和大家一樣充滿了期待!歡迎六六班的同學(xué)上來(lái)介紹。
串詞七：
陽(yáng)光燦爛的豬八戒，百變猴頭孫悟空，憨厚老成沙和尚，阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功。若問(wèn)是誰(shuí)普此畫(huà)，淮安才子吳承恩。
大家特別熟悉的書(shū)籍《西游記》還需要介紹嗎?也許只有六(7)班的張嘉慶才能回答你。掌聲有請(qǐng)張嘉慶同學(xué)。
結(jié)束語(yǔ)：
水韻悠悠，成萬(wàn)道清泉，澆灌自然界的萬(wàn)物;書(shū)香脈脈，成一派正氣，涵養(yǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)俊美的少年。真心似水，醉心讀書(shū)，收獲萬(wàn)千知識(shí)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)“好書(shū)推薦活動(dòng)”到此結(jié)束。再次感謝各位老師和同學(xué)的光臨。
祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
再見(jiàn)!
【篇二】
蔣珂涵(B)
開(kāi)場(chǎng)白：
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
A：我是主持人熊敏岑
B：我是主持人
A：讀一本好書(shū)，就是開(kāi)啟一個(gè)金色的寶庫(kù)
B：讀一本好書(shū)，就是開(kāi)啟一扇心靈的窗戶
A：讀書(shū)是一件多么有趣的事呀
B：它可以蕩滌我們的心靈，編制我們的夢(mèng)想。
合：我們宣布“好書(shū)推薦”交流會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!
串詞：
A：現(xiàn)在就讓萬(wàn)鈺同學(xué)為大家推薦好書(shū)吧
B：萬(wàn)鈺講得真不錯(cuò)!下面，有請(qǐng)蔣珂涵同學(xué)上臺(tái)!
A：太精彩了!讓我們愛(ài)上了這本書(shū)!哦!歐陽(yáng)如晨也已經(jīng)迫不及待了，那么，上臺(tái)吧!
B：我們就像一葉小舟，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，多么快樂(lè)!下面，有請(qǐng)李競(jìng)喆同學(xué)上臺(tái)!
A:：書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品
B：飯可以一日不吃
A：覺(jué)可以一日不睡
合：但書(shū)不可以一日不讀
B：讓我們?cè)跁?shū)的海洋中暢游
A：讓我們的生活溢滿書(shū)香
合：我們宣布149班“好書(shū)推薦”會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
【篇三】
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
B：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!
A：讀一本好書(shū)，就是交了一個(gè)好友。
B：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，壩塘中心小學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
A：今天，我們相聚在這里，開(kāi)展“推薦一本好書(shū)，營(yíng)造書(shū)香校園”主題演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。
B：首先，我很榮幸地介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是壩塘中小的所有科任老師。
A：擔(dān)任本次比賽的還有大眾評(píng)委，他們是四1班的()，四2班的()，五1班的()，五2班的()，六1班的()，六2班的()。
B：參加今天比賽的選手他們酷愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為友，且都受益匪淺!
A：他們也想把自己讀的好書(shū)推薦給大家，把他們讀書(shū)的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩表現(xiàn)吧!
B：首先出場(chǎng)的是(班)同學(xué)，請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
A：謝謝()選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
B：謝謝()選手的精彩演講!請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
A：謝謝()選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備!
B：謝謝()選手的精彩演講!請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備!
A：謝謝()選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備!
B：謝謝()選手的精彩演講!請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備!
A：謝謝()選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備!
B：謝謝()選手的精彩演講!請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備!
A：謝謝()選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!請(qǐng)11號(hào)選手做準(zhǔn)備!
B：謝謝()選手的精彩演講!請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!請(qǐng)12號(hào)選手做準(zhǔn)備!
A：謝謝()選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!
B:所有班級(jí)選手的演講到這里就全部結(jié)束了，現(xiàn)在評(píng)委們正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，呆會(huì)結(jié)果就會(huì)出來(lái)，下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家講話，大家鼓掌歡迎。
A：比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，獲得“推薦一本好書(shū)，營(yíng)造書(shū)香校園”主題演講比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)是()，()，()，()，()，()，獲得“推薦一本好書(shū)，營(yíng)造書(shū)香校園”主題演講比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是()，()，()，()，()，()，獲得“推薦一本好書(shū)，營(yíng)造書(shū)香校園”主題演講比賽第三名的是()，第二名的是()。第一名的是()。有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!
B：再把掌聲送給這些獲獎(jiǎng)選手，向他們表示衷心的祝賀!
A:以書(shū)相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);
B:以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮;
A:以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;
B:以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。
A：讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香。
B：讀書(shū)，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。
A：今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)!
B：明天，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生!
A：活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
今天——20xx年后一天的日歷即將合上。在新的一年里，我們將有許許多多的事情要做，我們將有許許多多的任務(wù)要去完成。當(dāng)然，更有許許多多的書(shū)籍等待著我們?nèi)ヂ喿x，細(xì)細(xì)品味。今天，讓我們采集更多的書(shū)香，為自己點(diǎn)亮不斷前行的道路。
串詞一：
有一本書(shū)講述了一個(gè)女孩兒成長(zhǎng)的喜悅和苦惱。故事中的主人已經(jīng)長(zhǎng)大，她的名字叫梅思繁，現(xiàn)在在法國(guó)讀書(shū)。作者文筆實(shí)在很特別。全書(shū)完整的幽默，直至故事終了，留給你的是“流連忘返”，和很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間里的記憶。那么，這到底是一本怎樣的書(shū)呢?下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎顧閱薇上臺(tái)為好書(shū)介紹活動(dòng)拉開(kāi)序幕，為大家介紹《女兒的故事》
串詞二：
感謝顧閱薇同學(xué)的精心準(zhǔn)備。
有一本書(shū)是由一個(gè)身負(fù)重傷，雙目失明，全身癱瘓，但以頑強(qiáng)的意志和驚人的毅力創(chuàng)作完成的。這本書(shū)影響了一代又一代人。書(shū)里閃爍著崇高理想的光芒，洋溢著熾熱的革命激-情。這本書(shū)作品是以作者生活史為原型寫(xiě)成的，但又并非作者本人的自傳。請(qǐng)六(2)班的黃施杰為我們介紹這本書(shū)。
串詞三：
感謝……
聯(lián)合國(guó)教科文組織推薦一本書(shū)，這本書(shū)給全球的家長(zhǎng)和孩子們偉大的人性啟示，感動(dòng)世界各地億萬(wàn)讀者。這是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。請(qǐng)聽(tīng)六(3)班朱昊介紹書(shū)籍《天藍(lán)色的彼岸》
串詞四：
感謝——精彩介紹
大家很熟悉曹文軒叔叔的《草房子》。那么六-四班的馬力同學(xué)又將給大家?guī)?lái)怎樣的介紹呢?讓我們掌聲請(qǐng)出馬力同學(xué)。
串詞五：
感謝——精彩介紹
這是一部生動(dòng)易讀而又耐人尋味的長(zhǎng)篇少年小說(shuō)。也是我們熟悉的曹文軒叔叔創(chuàng)作的。接下來(lái)有兩位女生合作著為大家介紹。她們一定會(huì)為大家?guī)?lái)特別的聽(tīng)覺(jué)效果，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
串詞六：
感謝——，為大家做的精心準(zhǔn)備。
接下來(lái)要介紹的書(shū)籍，我并不熟悉。但是我和大家一樣充滿了期待!歡迎六六班的同學(xué)上來(lái)介紹。
串詞七：
陽(yáng)光燦爛的豬八戒，百變猴頭孫悟空，憨厚老成沙和尚，阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功。若問(wèn)是誰(shuí)普此畫(huà)，淮安才子吳承恩。
大家特別熟悉的書(shū)籍《西游記》還需要介紹嗎?也許只有六(7)班的張嘉慶才能回答你。掌聲有請(qǐng)張嘉慶同學(xué)。
結(jié)束語(yǔ)：
水韻悠悠，成萬(wàn)道清泉，澆灌自然界的萬(wàn)物;書(shū)香脈脈，成一派正氣，涵養(yǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)俊美的少年。真心似水，醉心讀書(shū)，收獲萬(wàn)千知識(shí)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)“好書(shū)推薦活動(dòng)”到此結(jié)束。再次感謝各位老師和同學(xué)的光臨。
祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
再見(jiàn)!
蔣珂涵(B)
開(kāi)場(chǎng)白：
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
A：我是主持人熊敏岑
B：我是主持人
A：讀一本好書(shū)，就是開(kāi)啟一個(gè)金色的寶庫(kù)
B：讀一本好書(shū)，就是開(kāi)啟一扇心靈的窗戶
A：讀書(shū)是一件多么有趣的事呀
B：它可以蕩滌我們的心靈，編制我們的夢(mèng)想。
合：我們宣布“好書(shū)推薦”交流會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!
串詞：
A：現(xiàn)在就讓萬(wàn)鈺同學(xué)為大家推薦好書(shū)吧
B：萬(wàn)鈺講得真不錯(cuò)!下面，有請(qǐng)蔣珂涵同學(xué)上臺(tái)!
A：太精彩了!讓我們愛(ài)上了這本書(shū)!哦!歐陽(yáng)如晨也已經(jīng)迫不及待了，那么，上臺(tái)吧!
B：我們就像一葉小舟，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，多么快樂(lè)!下面，有請(qǐng)李競(jìng)喆同學(xué)上臺(tái)!
A:：書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品
B：飯可以一日不吃
A：覺(jué)可以一日不睡
合：但書(shū)不可以一日不讀
B：讓我們?cè)跁?shū)的海洋中暢游
A：讓我們的生活溢滿書(shū)香
合：我們宣布149班“好書(shū)推薦”會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
B：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!
A：讀一本好書(shū)，就是交了一個(gè)好友。
B：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，壩塘中心小學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
A：今天，我們相聚在這里，開(kāi)展“推薦一本好書(shū)，營(yíng)造書(shū)香校園”主題演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。
B：首先，我很榮幸地介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是壩塘中小的所有科任老師。
A：擔(dān)任本次比賽的還有大眾評(píng)委，他們是四1班的()，四2班的()，五1班的()，五2班的()，六1班的()，六2班的()。
B：參加今天比賽的選手他們酷愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為友，且都受益匪淺!
A：他們也想把自己讀的好書(shū)推薦給大家，把他們讀書(shū)的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩表現(xiàn)吧!
B：首先出場(chǎng)的是(班)同學(xué)，請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
A：謝謝()選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
B：謝謝()選手的精彩演講!請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
A：謝謝()選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備!
B：謝謝()選手的精彩演講!請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備!
A：謝謝()選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備!
B：謝謝()選手的精彩演講!請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備!
A：謝謝()選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備!
B：謝謝()選手的精彩演講!請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備!
A：謝謝()選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!請(qǐng)11號(hào)選手做準(zhǔn)備!
B：謝謝()選手的精彩演講!請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!請(qǐng)12號(hào)選手做準(zhǔn)備!
A：謝謝()選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)()同學(xué)的演講!
B:所有班級(jí)選手的演講到這里就全部結(jié)束了，現(xiàn)在評(píng)委們正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，呆會(huì)結(jié)果就會(huì)出來(lái)，下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家講話，大家鼓掌歡迎。
A：比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，獲得“推薦一本好書(shū)，營(yíng)造書(shū)香校園”主題演講比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)是()，()，()，()，()，()，獲得“推薦一本好書(shū)，營(yíng)造書(shū)香校園”主題演講比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是()，()，()，()，()，()，獲得“推薦一本好書(shū)，營(yíng)造書(shū)香校園”主題演講比賽第三名的是()，第二名的是()。第一名的是()。有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!
B：再把掌聲送給這些獲獎(jiǎng)選手，向他們表示衷心的祝賀!
A:以書(shū)相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);
B:以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮;
A:以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;
B:以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。
A：讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香。
B：讀書(shū)，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。
A：今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)!
B：明天，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生!
A：活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。