如果對法語不了解的話，那么法語學(xué)習(xí)起來還是要有自己的方法的，如果你想知道法語tcf考試全攻略的話，那么下面的介紹是肯定能幫到你的。
其實對于法語學(xué)習(xí)的話，還是有自己的學(xué)習(xí)方法很重要，所以在學(xué)法語的時候自己還是要多注意，還有就是法語tcf考試全攻略了，這個還是很重要的，所以下面大家就認(rèn)真看嘍。
TCF(Testdeconnaissancedufranais)即法國國際教育研究中心的法語知識考試，完整的TCF考試包含了三個必考部分和兩個可選部分。TCF必考部分時間為1小時30分，總分為699分，并且根據(jù)這個成績將測試結(jié)果分成6個等級?？荚嚿婕?5分鐘的聽力，20分鐘的語言結(jié)構(gòu)，45分鐘的閱讀理解。可選部分為寫作和15分鐘的口語考試。
聽力：疑問詞為突破口
要取得TCF聽力理解高分必須完成下例幾個至關(guān)重要的任務(wù)，即：了解聽力材料中主要的人物、語言的背景、具體的情節(jié)，抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，注重語音、語調(diào)。在考前首先要做到多聽、多寫、多閱讀，扎實地打好自己的法語水平。
在進(jìn)行聽力訓(xùn)練時要圍繞著qui、quoi、où、quand這幾個疑問詞展開。這些疑問詞往往是取得關(guān)鍵信息的突破點。qui用來確定對話中的主角是誰。如果聽力材料是對話，一定要搞清楚對話人彼此之間是什么關(guān)系。quoi用來了解發(fā)生了什么事，即他們對話的內(nèi)容。où用來確定這件事是在哪里發(fā)生的。quand則用來確定這件事發(fā)生時在什么時間。因為了解聽力中說話人之間的關(guān)系以及相關(guān)的語言背景對正確答題是很有幫助的。
語言結(jié)構(gòu)：掌握特定組合
TCF“語言結(jié)構(gòu)”主要測試考生在句法和詞法結(jié)構(gòu)中是否掌握選擇正確的結(jié)構(gòu)。這部分被不少考生稱之為TCF中簡單的測試題，或被認(rèn)為是中國考生答題的強(qiáng)項部分，其實不然。不少高分考生恰恰失分多的就是“語言結(jié)構(gòu)”這部分。重要原因在于，由于法語和中文的表達(dá)方式和組詞的思維各不相同，考生很難單憑法語單個單詞的意思去把握詞語組合之后所具有的新的含義及其用法。
例如，動詞“prendre”的基本意思一般考生都是熟悉的，然而變成代詞式動詞“s'yprendre”就不一定了解其意了，其實動詞“s'yprendre”是動詞“faire”的同義詞。同樣，動詞“avoir”變成“nepasenavoirpourlongtemps”這樣的短語之后，考生也面臨理解上的困難，以至于考生在理解“Excesez-moi,jen'enaipaspourlongtemps”(句意為：“對不起，我馬上就好”)這道題也會讓考生感到困惑。由此可見，對于上述2個例子中動詞結(jié)構(gòu)的變化，假如考生用所學(xué)的法語語法來分析答題是無法取得實效的，也是無實際意義的。考生一定要在平時的學(xué)習(xí)中注意這些約定俗成、不可替代詞語的特定組合和結(jié)構(gòu)，并了解其真正蘊(yùn)藏的意思，才能在TCF測試中選出正確答題。
要取得“語言結(jié)構(gòu)”這部分試題的高分，很重要的是取決于考生平時的學(xué)習(xí)積累，不要過分的拘泥于語法，而要從法語特定的文化意義上把握詞匯和動詞結(jié)構(gòu)的變化。
閱讀理解：由簡入繁
考生必須重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時間，在整個法語學(xué)習(xí)過程中花比較多的時間重點攻下閱讀關(guān)。我認(rèn)為這種訓(xùn)練從剛學(xué)法語時就應(yīng)該開始了。因為由于課時有限，說到底閱讀訓(xùn)練主要是靠自學(xué)完成。在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時內(nèi)容可以從簡單到復(fù)雜，文章可以從短到長。其間，考生需要大量閱讀法語短小的書信、廣告、招貼、招聘啟事、明信片上的語言文字，以及熟悉報刊文章中日常的話題，重點放在了解作者的意圖、列出的論據(jù)、暗示、風(fēng)格和文中使用的筆調(diào)。
其次，每天進(jìn)行一至二次的“超速閱讀”，即用比你平時常用讀速快四倍或者五倍的速度*自己閱讀一篇短文或故事的一個情節(jié)，然后再用普通讀速進(jìn)行第二次閱讀。
另外，就是要努力擴(kuò)大自己的詞匯量，每天爭取記熟若干個生詞。通過這樣反復(fù)不斷的閱讀訓(xùn)練，考生就能逐步加強(qiáng)閱讀的技巧和理解能力，并能對文章的寫作手法和文化背景知識有所了解。
考生如能按照上述方法進(jìn)行閱讀自我訓(xùn)練，長期堅持，閱讀理解能力必然會有很大的提高。對于考生而言，閱讀是提高法語綜合能力的一項相當(dāng)重要的途徑。不要僅僅為了考TCF而閱讀,更為重要的是為了學(xué)好法語，全面提高語言技能，很有必要在閱讀理解方面下一番功夫。
完整的TCF考試包含了三個必考部分和兩個可選部分。所有部分的考試總計為三小時。必考部分為一個半小時，形式為多項選擇，一共80題，涉及聽力(30題)、語言結(jié)構(gòu)(20題)以及閱讀理解(30題);可選部分包括寫作(1小時45分鐘)和口語(15分鐘)。
必考部分總分為699分，并根據(jù)成績將測試結(jié)果分為1-6個等級，每一個部分有單獨的成績及等級。
其實對于法語學(xué)習(xí)的話，還是有自己的學(xué)習(xí)方法很重要，所以在學(xué)法語的時候自己還是要多注意，還有就是法語tcf考試全攻略了，這個還是很重要的，所以下面大家就認(rèn)真看嘍。
TCF(Testdeconnaissancedufranais)即法國國際教育研究中心的法語知識考試，完整的TCF考試包含了三個必考部分和兩個可選部分。TCF必考部分時間為1小時30分，總分為699分，并且根據(jù)這個成績將測試結(jié)果分成6個等級?？荚嚿婕?5分鐘的聽力，20分鐘的語言結(jié)構(gòu)，45分鐘的閱讀理解。可選部分為寫作和15分鐘的口語考試。
聽力：疑問詞為突破口
要取得TCF聽力理解高分必須完成下例幾個至關(guān)重要的任務(wù)，即：了解聽力材料中主要的人物、語言的背景、具體的情節(jié)，抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，注重語音、語調(diào)。在考前首先要做到多聽、多寫、多閱讀，扎實地打好自己的法語水平。
在進(jìn)行聽力訓(xùn)練時要圍繞著qui、quoi、où、quand這幾個疑問詞展開。這些疑問詞往往是取得關(guān)鍵信息的突破點。qui用來確定對話中的主角是誰。如果聽力材料是對話，一定要搞清楚對話人彼此之間是什么關(guān)系。quoi用來了解發(fā)生了什么事，即他們對話的內(nèi)容。où用來確定這件事是在哪里發(fā)生的。quand則用來確定這件事發(fā)生時在什么時間。因為了解聽力中說話人之間的關(guān)系以及相關(guān)的語言背景對正確答題是很有幫助的。
語言結(jié)構(gòu)：掌握特定組合
TCF“語言結(jié)構(gòu)”主要測試考生在句法和詞法結(jié)構(gòu)中是否掌握選擇正確的結(jié)構(gòu)。這部分被不少考生稱之為TCF中簡單的測試題，或被認(rèn)為是中國考生答題的強(qiáng)項部分，其實不然。不少高分考生恰恰失分多的就是“語言結(jié)構(gòu)”這部分。重要原因在于，由于法語和中文的表達(dá)方式和組詞的思維各不相同，考生很難單憑法語單個單詞的意思去把握詞語組合之后所具有的新的含義及其用法。
例如，動詞“prendre”的基本意思一般考生都是熟悉的，然而變成代詞式動詞“s'yprendre”就不一定了解其意了，其實動詞“s'yprendre”是動詞“faire”的同義詞。同樣，動詞“avoir”變成“nepasenavoirpourlongtemps”這樣的短語之后，考生也面臨理解上的困難，以至于考生在理解“Excesez-moi,jen'enaipaspourlongtemps”(句意為：“對不起，我馬上就好”)這道題也會讓考生感到困惑。由此可見，對于上述2個例子中動詞結(jié)構(gòu)的變化，假如考生用所學(xué)的法語語法來分析答題是無法取得實效的，也是無實際意義的。考生一定要在平時的學(xué)習(xí)中注意這些約定俗成、不可替代詞語的特定組合和結(jié)構(gòu)，并了解其真正蘊(yùn)藏的意思，才能在TCF測試中選出正確答題。
要取得“語言結(jié)構(gòu)”這部分試題的高分，很重要的是取決于考生平時的學(xué)習(xí)積累，不要過分的拘泥于語法，而要從法語特定的文化意義上把握詞匯和動詞結(jié)構(gòu)的變化。
閱讀理解：由簡入繁
考生必須重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時間，在整個法語學(xué)習(xí)過程中花比較多的時間重點攻下閱讀關(guān)。我認(rèn)為這種訓(xùn)練從剛學(xué)法語時就應(yīng)該開始了。因為由于課時有限，說到底閱讀訓(xùn)練主要是靠自學(xué)完成。在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時內(nèi)容可以從簡單到復(fù)雜，文章可以從短到長。其間，考生需要大量閱讀法語短小的書信、廣告、招貼、招聘啟事、明信片上的語言文字，以及熟悉報刊文章中日常的話題，重點放在了解作者的意圖、列出的論據(jù)、暗示、風(fēng)格和文中使用的筆調(diào)。
其次，每天進(jìn)行一至二次的“超速閱讀”，即用比你平時常用讀速快四倍或者五倍的速度*自己閱讀一篇短文或故事的一個情節(jié)，然后再用普通讀速進(jìn)行第二次閱讀。
另外，就是要努力擴(kuò)大自己的詞匯量，每天爭取記熟若干個生詞。通過這樣反復(fù)不斷的閱讀訓(xùn)練，考生就能逐步加強(qiáng)閱讀的技巧和理解能力，并能對文章的寫作手法和文化背景知識有所了解。
考生如能按照上述方法進(jìn)行閱讀自我訓(xùn)練，長期堅持，閱讀理解能力必然會有很大的提高。對于考生而言，閱讀是提高法語綜合能力的一項相當(dāng)重要的途徑。不要僅僅為了考TCF而閱讀,更為重要的是為了學(xué)好法語，全面提高語言技能，很有必要在閱讀理解方面下一番功夫。
完整的TCF考試包含了三個必考部分和兩個可選部分。所有部分的考試總計為三小時。必考部分為一個半小時，形式為多項選擇，一共80題，涉及聽力(30題)、語言結(jié)構(gòu)(20題)以及閱讀理解(30題);可選部分包括寫作(1小時45分鐘)和口語(15分鐘)。
必考部分總分為699分，并根據(jù)成績將測試結(jié)果分為1-6個等級，每一個部分有單獨的成績及等級。