托福考試結(jié)束之后，很多同學們都在迫不及待的等著看真題回憶。也為的匯總了2018年7月7日的托?？荚嚨恼骖}內(nèi)容回顧，希望對還沒參加托?？荚嚨耐瑢W們有一定的幫助。
【聽力】
Conversation
1.一個學生去問她的教授關(guān)于天文學的一個問題，具體是關(guān)于gas giant 的行星比rocky 體積大，還有發(fā)現(xiàn) methan 的存在，問有沒有生命，然后教授說以后還要研究挺長時間。
2.講的是一個學生想創(chuàng)建一個club，employee告訴她需要做什么。
3.老師和學生討論到一個音樂家Drovak，此公歐洲人，本是classical music一派，音樂風格有鮮明的波希米亞烙印，嘗周游列國，后赴美國在紐約音樂學院任教，享譽國際，但Drovak雖崇尚classical music但是在音樂創(chuàng)造的過程中加入了 folk music的元素，形成了classcal-folk music兩種音樂元素一齊具備的獨特的風格，一時無二。
4.一個學生想要尋找新的室友，因為他在外面合租，而且原來的室友要畢業(yè)了，他自己一個人擔負不起房租，但是老師建議他住回學校的時候他又沒有采納，因為他養(yǎng)了一只小貓，而學校宿舍又不允許養(yǎng)寵物，后來老師給他推薦了一位新生，也是可能需要roommate的，還談引發(fā)了對有機化學的一番感嘆。
5.學生問老師氣象調(diào)查山區(qū)降雨過多 學生做pre去圖書館找音樂素材
Lecture
1.Chemistry，oil 和 water 不相溶的原因，還講了detergent 比 soap 的好的地方
2.演員在電 影和舞臺的比較
3.English literature主要討論1795年W這個人謊稱莎翁傳 世letter/poem/play被他發(fā)現(xiàn)，造成public轟動，質(zhì)疑的聲音此起彼伏，后來經(jīng)過驗證名聲掃地的事情
4.envir sci 講生活垃圾堆肥明智處理(經(jīng)常翻動+提供充足氧氣+減少甲烷溫室氣體的釋放)能給家庭和社區(qū)帶來益處的操作+原理
5.地球不同溫度帶raindrops的形成原因+過程+兩種不同降雨(熱帶聯(lián)結(jié)雨/溫帶寒帶融冰雨)的區(qū)別
6.老師開局談到了habit，習慣，那么什么是習慣呢?舉一例，早上起來，洗臉刷牙一系列活動即是習慣，習慣，就是那些人們可以do without thinking的事情。但如果習慣消失了呢，那么當我們做再小的事情的時候，你不得不做完一步再緊接著考慮下一步，效率奇低，殊為痛苦。1，所以習慣即一系列context cue例如：我開車到餐廳門前停下下車進去吃早餐，再例如，我坐下以后自覺地把餐巾放在大腿上，再例如，我上班上學總是選擇熟悉的那條路，這就是context cue2，所以習慣的力量是強大的，那如果我想改邊習慣呢，那么改變context cue，例如：我為了省錢就不吃早餐，或是我上班上學故意換一條路，堅持一段時間，則習慣得到改變，舉了一個在校學生學習的例子3，那么怎樣才能徹底改掉習慣呢?首先要改變context cue 還要有strong intensity
7.澳大利亞有土著，據(jù)說出現(xiàn)的很早，有多早?有物(artifact)為證，該物出現(xiàn)的時候比公認的澳大利亞出現(xiàn)的早的人類還要早一些。一時嘩然，后來實施不斷豐富1、后來掘得古人類頭發(fā)一撮，可以分析頭發(fā)主人之genome sequence，但與完整的DNA testing尚有區(qū)別。2、其后又有人研究澳洲土著的 mitochondrion DNA，發(fā)現(xiàn)了澳洲土著與非洲人類千絲萬縷的練習，疑是非洲人類，遠道遷徙而來3、后甚至有研究澳洲土著與Indian亦有關(guān)聯(lián)，證據(jù)為：dingo 理論不斷發(fā)展中
【口語】
Task 1
government應(yīng)當花錢發(fā)展什么education, healthcare or space exploration?
政府應(yīng)該花錢發(fā)展的領(lǐng)域：education / space exploration / health care
Task2
家長應(yīng)該讓孩子不要選擇成功率不高的職業(yè)比如職業(yè)運動員或者娛樂圈?
Task3
學生的letter建議學校開設(shè)weekend art workshop ，不同意，已經(jīng)有類似的選修課;占用藝術(shù)專業(yè)學生的教室，不會對他們有好處。舉了個她朋友的例子 Photograph，還有他們平時的功課需要 weekend，完成舉了個她自己 big sculpture的例子
Task4
fire ants(火蟻)怎么尋找食物再利用 chemical traits 回窩的
Task5
女 生paper周一要交，她妹妹明天去非洲為期四個月，想去看她，但她周末要完成paper。她去找妹妹返回時交通不好。
1.她妹妹來看她，但是耽誤妹妹打包行李
2.她skip review session and let the man take note for her
Task6
profit maximization 投資在賣得好的東西上，舉例一個doll的公司，好處是公司要還貸款需要大量資金的時候，壞處是公司會變vulnerable 沒辦法balance lost導致資金鏈斷裂。
【閱讀】
1.德國的鐵路發(fā)展給城市其他工業(yè)發(fā)展帶來的便利。首先是煤炭業(yè)，鐵路發(fā)展后煤礦運輸成本降低，而鐵路本身對煤也有需求，此工業(yè)直接膨脹，除此之外對其他行業(yè)也產(chǎn)生了影響。
2.沙漠里植物和動物為了適應(yīng)惡劣環(huán)境而做的行為 ：
沙漠中缺水比較嚴重，植物和動物分別用不同的方式適應(yīng)沙漠缺水的環(huán)境。沙漠中的植物有不同的種類，根據(jù)各自的特性盡量減少體內(nèi)水分的缺失：比如有通過根不斷擴張至更深處獲得水分，有在炎熱是收縮，在有水分時張開葉片儲存水分，有把根伸展至有水的湖泊或者地方獲取地表的水分等。動物也通過不同的方式減少活動或者減少水分的失去。比如有的比在冷一些的環(huán)境下的同類要小許多，有的擁有的一個器官比在冷一些的環(huán)境下的同類大很多，減少水分的流失，還有一些熱的時候會hibernation，通過這樣的方式減少代謝。
3.拉馬克獲得遺傳學說和達爾文適應(yīng)進化學說 ：
有兩種對生物演化的理論：一種是拉馬克提出的，一種是達爾文提出的。拉馬克認為，生物重要的性狀會受到環(huán)境的影響，今兒遺傳給后代個體。達爾文認為，生物的重要性狀由遺傳繼承，但是由環(huán)境造成的改變不會遺傳，這種學說就是natural selection.其中一個支持達爾文的例子如下：某種英國的蛾子，工業(yè)革命前翅膀多為淺色，后來由于污染顏色變深，其中一些蛾子的顏色也變深了。在這種情況下，人們發(fā)現(xiàn)淺色蛾子照舊遺傳，深色的不遺傳但是增大了個體存活幾率。但是拉馬克支持者們無視的研究成果，依然有人支持，比如蘇聯(lián)的生物學家李森科，認為受環(huán)境影響的性狀是可以遺傳下去的，于是導致了蘇聯(lián)種植一系列作物的失敗。另外一種支持達爾文學術(shù)的理論就是DNA，DNA是一種化學物質(zhì)，可以決定生物的性狀，但是DNA得epigenetic只會發(fā)生在生物個體中，并不發(fā)生在受精卵中，這點是非常值得注意的。
4.巴厘島灌溉農(nóng)業(yè)特征：
巴厘島人種植水稻，有相對較好的條件，尤其是灌溉系統(tǒng)，大大強于已經(jīng)荒廢了許久的美索不達米亞平原。巴厘人的灌溉系統(tǒng)效果顯著，其中一種叫做pulse的現(xiàn)象值得關(guān)注，所謂pulse指的是，在monsoon時期儲存水分，然后在其他的時候合理地使用，而在monsoon時期存儲的水量是dry month時期的10倍，這樣的pulse不僅可以補充水分，而且還可以補充營養(yǎng)，順便調(diào)節(jié)水的酸堿程度，以及促進灌溉水的循環(huán)，科學家SL如是說。
在灌溉的過程當中，當?shù)厝诉€在水田里養(yǎng)一些小動物，譬如，鴨子，魚等等，小動物的選擇要慎重，因為他們可能會去吃水稻的幼苗，但是還是有一些好處，譬如捕殺害蟲，增加肥料等等，其實pulse如何分布使用，很大程度上取決于一塊田地之內(nèi)，害蟲數(shù)量的多少。
當?shù)厝藢ΨN植水稻的農(nóng)業(yè)活動十分重視，其行為早已不局限于一人一村的規(guī)模，所有種植水稻的人都投入其中，大家聚集在一起，討論有關(guān)于灌溉，殺蟲，分配pulse，哪些地耕種，哪些地休耕(以保持肥力)，這都是值得商討的，這時候，一座EJ temple 就充當起了指揮所的作用，上述的工作由人們在此處統(tǒng)一規(guī)劃安排
5.輻射吸收和反射
6.洗滌劑的發(fā)明發(fā)展
7.太陽系的形成，潮汐作用力說，星云說，反駁了潮汐力說
8.視覺停留的應(yīng)用和攝像機以及電 影的發(fā)明
9.Lighting in Museum
1978年Garry Thomson首先提出光照會對藝術(shù)品產(chǎn)生不好的作用，所以博物館的光照應(yīng)該保證小亮度。人能看清的小光度是150，但GT堅持使用50的光強度在一些藏品的屋子，其他的屋子使用150的強度。
但是許多顏料和帆布并不是那么脆弱，也不需要這么嚴格的條件保管。所以科學家對博物館使用光照的情況進行進一步研究，確定到底強度是多少。
低光照強度不僅可以保護藝術(shù)品，對參觀者其實也是有好處的。而且從暗調(diào)到亮的時候，觀賞效果也不同，現(xiàn)在很多藝術(shù)館確實也這么選擇光照。
工作人員一般禁止游客靠近藝術(shù)品，但是這會降低觀眾的體驗，因為博物館的目的就是為了展覽，讓更多人看到藝術(shù)品。所以，科學家提出未來的博物館應(yīng)該要使用更安全的措施，讓很多人都能夠看到藝術(shù)品。
10.貓頭鷹
11.景德鎮(zhèn)瓷器發(fā)展
12.歐洲農(nóng)業(yè)發(fā)展
13.人體所需要的營養(yǎng)構(gòu)成
14.第一段講了生物物質(zhì)能源 biomass energy的定義，來自于植物plants，未來或許可以用于替代fossil fuel的new energey resource. 第二段講了biomass engergy的開發(fā)會可能給環(huán)境和一些物種species帶來壓力pressure. 然后舉了印度的一處森林的例子。由于deforestation，這個地區(qū)的物種的棲息地受到影響。如果進一步開發(fā)生物物質(zhì)能源，給環(huán)境帶來的影響或許不可逆。后面講了biomass energy的開發(fā)和運用。如果biomass得到合理的運用，比如及時補充被砍伐的森林和植物，就不會對環(huán)境的二氧化碳的含量造成影響。后一段作者展望了biomass的未來，有無潛力可以替代石油進口。作者先寫了美國的一些地方biomass energy的儲量還是很大的，因為有足夠的閑置的土地idle farmlands可以用來種植所需的植物。但是biomass energy并不一定能夠代替fossil fuel
【寫作】
獨立寫作
It is better to relax by watching a movie or reading a book than doing physical exersice. Do you agree?
綜合寫作
whales beaching behavior
閱讀：鯨擱淺的三個原因
1.中毒，生病，感染寄生蟲，導致鯨不能很好地識別控制方向
2.海軍船上的聲納(sonar)干擾他們的導航系統(tǒng)
3.地震造成的地磁改變
聽力反駁
1.解剖發(fā)現(xiàn)擱淺的鯨沒有病
2.sonar 工作于中頻聲波(mid-frequency)，whale使用的低頻聲波(low-frequency)，互不干擾。
3.有時地震，鯨魚也沒有擱淺;有時鯨魚死了，也沒有地震，他們沒有關(guān)系。
【聽力】
Conversation
1.一個學生去問她的教授關(guān)于天文學的一個問題，具體是關(guān)于gas giant 的行星比rocky 體積大，還有發(fā)現(xiàn) methan 的存在，問有沒有生命，然后教授說以后還要研究挺長時間。
2.講的是一個學生想創(chuàng)建一個club，employee告訴她需要做什么。
3.老師和學生討論到一個音樂家Drovak，此公歐洲人，本是classical music一派，音樂風格有鮮明的波希米亞烙印，嘗周游列國，后赴美國在紐約音樂學院任教，享譽國際，但Drovak雖崇尚classical music但是在音樂創(chuàng)造的過程中加入了 folk music的元素，形成了classcal-folk music兩種音樂元素一齊具備的獨特的風格，一時無二。
4.一個學生想要尋找新的室友，因為他在外面合租，而且原來的室友要畢業(yè)了，他自己一個人擔負不起房租，但是老師建議他住回學校的時候他又沒有采納，因為他養(yǎng)了一只小貓，而學校宿舍又不允許養(yǎng)寵物，后來老師給他推薦了一位新生，也是可能需要roommate的，還談引發(fā)了對有機化學的一番感嘆。
5.學生問老師氣象調(diào)查山區(qū)降雨過多 學生做pre去圖書館找音樂素材
Lecture
1.Chemistry，oil 和 water 不相溶的原因，還講了detergent 比 soap 的好的地方
2.演員在電 影和舞臺的比較
3.English literature主要討論1795年W這個人謊稱莎翁傳 世letter/poem/play被他發(fā)現(xiàn)，造成public轟動，質(zhì)疑的聲音此起彼伏，后來經(jīng)過驗證名聲掃地的事情
4.envir sci 講生活垃圾堆肥明智處理(經(jīng)常翻動+提供充足氧氣+減少甲烷溫室氣體的釋放)能給家庭和社區(qū)帶來益處的操作+原理
5.地球不同溫度帶raindrops的形成原因+過程+兩種不同降雨(熱帶聯(lián)結(jié)雨/溫帶寒帶融冰雨)的區(qū)別
6.老師開局談到了habit，習慣，那么什么是習慣呢?舉一例，早上起來，洗臉刷牙一系列活動即是習慣，習慣，就是那些人們可以do without thinking的事情。但如果習慣消失了呢，那么當我們做再小的事情的時候，你不得不做完一步再緊接著考慮下一步，效率奇低，殊為痛苦。1，所以習慣即一系列context cue例如：我開車到餐廳門前停下下車進去吃早餐，再例如，我坐下以后自覺地把餐巾放在大腿上，再例如，我上班上學總是選擇熟悉的那條路，這就是context cue2，所以習慣的力量是強大的，那如果我想改邊習慣呢，那么改變context cue，例如：我為了省錢就不吃早餐，或是我上班上學故意換一條路，堅持一段時間，則習慣得到改變，舉了一個在校學生學習的例子3，那么怎樣才能徹底改掉習慣呢?首先要改變context cue 還要有strong intensity
7.澳大利亞有土著，據(jù)說出現(xiàn)的很早，有多早?有物(artifact)為證，該物出現(xiàn)的時候比公認的澳大利亞出現(xiàn)的早的人類還要早一些。一時嘩然，后來實施不斷豐富1、后來掘得古人類頭發(fā)一撮，可以分析頭發(fā)主人之genome sequence，但與完整的DNA testing尚有區(qū)別。2、其后又有人研究澳洲土著的 mitochondrion DNA，發(fā)現(xiàn)了澳洲土著與非洲人類千絲萬縷的練習，疑是非洲人類，遠道遷徙而來3、后甚至有研究澳洲土著與Indian亦有關(guān)聯(lián)，證據(jù)為：dingo 理論不斷發(fā)展中
【口語】
Task 1
government應(yīng)當花錢發(fā)展什么education, healthcare or space exploration?
政府應(yīng)該花錢發(fā)展的領(lǐng)域：education / space exploration / health care
Task2
家長應(yīng)該讓孩子不要選擇成功率不高的職業(yè)比如職業(yè)運動員或者娛樂圈?
Task3
學生的letter建議學校開設(shè)weekend art workshop ，不同意，已經(jīng)有類似的選修課;占用藝術(shù)專業(yè)學生的教室，不會對他們有好處。舉了個她朋友的例子 Photograph，還有他們平時的功課需要 weekend，完成舉了個她自己 big sculpture的例子
Task4
fire ants(火蟻)怎么尋找食物再利用 chemical traits 回窩的
Task5
女 生paper周一要交，她妹妹明天去非洲為期四個月，想去看她，但她周末要完成paper。她去找妹妹返回時交通不好。
1.她妹妹來看她，但是耽誤妹妹打包行李
2.她skip review session and let the man take note for her
Task6
profit maximization 投資在賣得好的東西上，舉例一個doll的公司，好處是公司要還貸款需要大量資金的時候，壞處是公司會變vulnerable 沒辦法balance lost導致資金鏈斷裂。
【閱讀】
1.德國的鐵路發(fā)展給城市其他工業(yè)發(fā)展帶來的便利。首先是煤炭業(yè)，鐵路發(fā)展后煤礦運輸成本降低，而鐵路本身對煤也有需求，此工業(yè)直接膨脹，除此之外對其他行業(yè)也產(chǎn)生了影響。
2.沙漠里植物和動物為了適應(yīng)惡劣環(huán)境而做的行為 ：
沙漠中缺水比較嚴重，植物和動物分別用不同的方式適應(yīng)沙漠缺水的環(huán)境。沙漠中的植物有不同的種類，根據(jù)各自的特性盡量減少體內(nèi)水分的缺失：比如有通過根不斷擴張至更深處獲得水分，有在炎熱是收縮，在有水分時張開葉片儲存水分，有把根伸展至有水的湖泊或者地方獲取地表的水分等。動物也通過不同的方式減少活動或者減少水分的失去。比如有的比在冷一些的環(huán)境下的同類要小許多，有的擁有的一個器官比在冷一些的環(huán)境下的同類大很多，減少水分的流失，還有一些熱的時候會hibernation，通過這樣的方式減少代謝。
3.拉馬克獲得遺傳學說和達爾文適應(yīng)進化學說 ：
有兩種對生物演化的理論：一種是拉馬克提出的，一種是達爾文提出的。拉馬克認為，生物重要的性狀會受到環(huán)境的影響，今兒遺傳給后代個體。達爾文認為，生物的重要性狀由遺傳繼承，但是由環(huán)境造成的改變不會遺傳，這種學說就是natural selection.其中一個支持達爾文的例子如下：某種英國的蛾子，工業(yè)革命前翅膀多為淺色，后來由于污染顏色變深，其中一些蛾子的顏色也變深了。在這種情況下，人們發(fā)現(xiàn)淺色蛾子照舊遺傳，深色的不遺傳但是增大了個體存活幾率。但是拉馬克支持者們無視的研究成果，依然有人支持，比如蘇聯(lián)的生物學家李森科，認為受環(huán)境影響的性狀是可以遺傳下去的，于是導致了蘇聯(lián)種植一系列作物的失敗。另外一種支持達爾文學術(shù)的理論就是DNA，DNA是一種化學物質(zhì)，可以決定生物的性狀，但是DNA得epigenetic只會發(fā)生在生物個體中，并不發(fā)生在受精卵中，這點是非常值得注意的。
4.巴厘島灌溉農(nóng)業(yè)特征：
巴厘島人種植水稻，有相對較好的條件，尤其是灌溉系統(tǒng)，大大強于已經(jīng)荒廢了許久的美索不達米亞平原。巴厘人的灌溉系統(tǒng)效果顯著，其中一種叫做pulse的現(xiàn)象值得關(guān)注，所謂pulse指的是，在monsoon時期儲存水分，然后在其他的時候合理地使用，而在monsoon時期存儲的水量是dry month時期的10倍，這樣的pulse不僅可以補充水分，而且還可以補充營養(yǎng)，順便調(diào)節(jié)水的酸堿程度，以及促進灌溉水的循環(huán)，科學家SL如是說。
在灌溉的過程當中，當?shù)厝诉€在水田里養(yǎng)一些小動物，譬如，鴨子，魚等等，小動物的選擇要慎重，因為他們可能會去吃水稻的幼苗，但是還是有一些好處，譬如捕殺害蟲，增加肥料等等，其實pulse如何分布使用，很大程度上取決于一塊田地之內(nèi)，害蟲數(shù)量的多少。
當?shù)厝藢ΨN植水稻的農(nóng)業(yè)活動十分重視，其行為早已不局限于一人一村的規(guī)模，所有種植水稻的人都投入其中，大家聚集在一起，討論有關(guān)于灌溉，殺蟲，分配pulse，哪些地耕種，哪些地休耕(以保持肥力)，這都是值得商討的，這時候，一座EJ temple 就充當起了指揮所的作用，上述的工作由人們在此處統(tǒng)一規(guī)劃安排
5.輻射吸收和反射
6.洗滌劑的發(fā)明發(fā)展
7.太陽系的形成，潮汐作用力說，星云說，反駁了潮汐力說
8.視覺停留的應(yīng)用和攝像機以及電 影的發(fā)明
9.Lighting in Museum
1978年Garry Thomson首先提出光照會對藝術(shù)品產(chǎn)生不好的作用，所以博物館的光照應(yīng)該保證小亮度。人能看清的小光度是150，但GT堅持使用50的光強度在一些藏品的屋子，其他的屋子使用150的強度。
但是許多顏料和帆布并不是那么脆弱，也不需要這么嚴格的條件保管。所以科學家對博物館使用光照的情況進行進一步研究，確定到底強度是多少。
低光照強度不僅可以保護藝術(shù)品，對參觀者其實也是有好處的。而且從暗調(diào)到亮的時候，觀賞效果也不同，現(xiàn)在很多藝術(shù)館確實也這么選擇光照。
工作人員一般禁止游客靠近藝術(shù)品，但是這會降低觀眾的體驗，因為博物館的目的就是為了展覽，讓更多人看到藝術(shù)品。所以，科學家提出未來的博物館應(yīng)該要使用更安全的措施，讓很多人都能夠看到藝術(shù)品。
10.貓頭鷹
11.景德鎮(zhèn)瓷器發(fā)展
12.歐洲農(nóng)業(yè)發(fā)展
13.人體所需要的營養(yǎng)構(gòu)成
14.第一段講了生物物質(zhì)能源 biomass energy的定義，來自于植物plants，未來或許可以用于替代fossil fuel的new energey resource. 第二段講了biomass engergy的開發(fā)會可能給環(huán)境和一些物種species帶來壓力pressure. 然后舉了印度的一處森林的例子。由于deforestation，這個地區(qū)的物種的棲息地受到影響。如果進一步開發(fā)生物物質(zhì)能源，給環(huán)境帶來的影響或許不可逆。后面講了biomass energy的開發(fā)和運用。如果biomass得到合理的運用，比如及時補充被砍伐的森林和植物，就不會對環(huán)境的二氧化碳的含量造成影響。后一段作者展望了biomass的未來，有無潛力可以替代石油進口。作者先寫了美國的一些地方biomass energy的儲量還是很大的，因為有足夠的閑置的土地idle farmlands可以用來種植所需的植物。但是biomass energy并不一定能夠代替fossil fuel
【寫作】
獨立寫作
It is better to relax by watching a movie or reading a book than doing physical exersice. Do you agree?
綜合寫作
whales beaching behavior
閱讀：鯨擱淺的三個原因
1.中毒，生病，感染寄生蟲，導致鯨不能很好地識別控制方向
2.海軍船上的聲納(sonar)干擾他們的導航系統(tǒng)
3.地震造成的地磁改變
聽力反駁
1.解剖發(fā)現(xiàn)擱淺的鯨沒有病
2.sonar 工作于中頻聲波(mid-frequency)，whale使用的低頻聲波(low-frequency)，互不干擾。
3.有時地震，鯨魚也沒有擱淺;有時鯨魚死了，也沒有地震，他們沒有關(guān)系。