中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,下面為大家介紹大學生入黨思想匯報1500字,具體內容請查看全文。
【篇一】
敬愛的黨組織：
在老師的帶領下，我們學習了黨員的人生價值觀這一課。圍繞這一主題，老師從價值與價值觀、價值觀與人生觀以及黨員應樹立怎樣的價值觀等方面給我們加以講解。
所謂價值，從哲學的角度加以概括，就是指在客體與主體的聯(lián)系中，客體對主體的存在、發(fā)展和完善所具有的效應。價值觀，就是指人們對價值的根本看法和態(tài)度。而黨員的人生價值，存在于***人的人生價值關系中，其人生價值的核心內容是以奉獻為原則、以全心全意為人民服務為核心的。
對于價值這一概念，我有一些思考。首先，價值是一個關系范疇。就是說，要說有沒有價值，首先需要有一個關系、環(huán)境作為前提。價值是存在于各種關系中的，比如說，要講一個東西對你有沒有價值，首先必然是你們是有聯(lián)系、有關系的，不可能是憑空而來的。其次，價值是一個意義范疇，客體對主體有價值，就是說客體可以滿足主體的某種需求，對主體有意義，所以價值是一個意義范疇。第三，價值于客體，取決于主體，產生于實踐。
在實踐中，對一個客體本身而言，它是具體客觀的，是價值的，而其價值有多大，甚至說有沒有價值，是取決于主體的。例如，賈平凹所寫的丑石，對他來說基本上是一無是處的，甚至因為它丑而討厭它。而后來科學家發(fā)現(xiàn)了它是隕石，就是若珍寶，對于科學家來說，它就有價值。同樣的東西，對于不同的人而言，價值是不同的，就是因為價值是于客體，而取決于主體的。在價值關系中，客體必須具有滿足主體需要的屬性，主體要具有某種需求，這樣在實踐中，主客體之間就可以建立價值關系。
那么，如果把黨員當做一個客體，把人民群眾當做主體的話，二者之間的價值關系又應該怎么建立呢?簡言之，就是說黨員應該怎么做才可以對人民有價值呢?先從主體方面來講的話，人民的需求是有很多的，物質需求、精神文化需求等等，這是價值關系發(fā)生的主體條件。
那么客體方面呢?黨員會有什么屬性可以滿足人民的需求呢?黨員應該怎么做才可以是自己具有使人民需求的“屬性”呢?我認為重要的就是要強化自身，加強自身的“建設”。這種“建設”包括提升自己為人民服務的覺悟，堅定自己為人民服務的信念，加強自身為人民服務的能力。畢竟，“空袋子是立不起來的”，空有一腔熱情，是辦不到什么事情的。
我們重要的就是要將自己的“空袋子”裝滿，就是說要提高我們自己自身的能力，通過多種途徑充實自己。我們大學生擁有許多可以鍛煉自己、充實自己、提升自己的機會。上課學習，泡圖書館可以充實我們的知識;參與社會實踐，可以提升我們的實踐能力，從實踐中獲得真知;承擔學生干部工作，可以提升自己處理事務、為大家服務的能力;參加黨課培訓，可以提高我們的思想政治覺悟……我們需要做的就是不斷鍛煉自己，將自己的“空袋子裝滿”，這樣才能讓“袋子”立起來，才可以是自己具有滿足人民需求的“屬性”，為投身于全心全意為人民服務的事業(yè)中做好準備!頭可頂天，腳可立地，胸中不空，才可巍然挺立!讓我們不斷努力，將自己的“空袋子裝滿”!
此致
敬禮!
【篇二】
尊敬的黨組織：
在現(xiàn)實生活中，要求入黨的人的入黨動機往往是不相同的。例如：有些人是為了實現(xiàn)共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨的；有的人認為現(xiàn)在政策好，當黨員光榮；有的是看到周圍一些人都提出了申請，隨大流而要求入黨；有的認為入了黨，容易受重用，或者大學畢業(yè)后可以找個好工作。這些入黨動機中，只有為了共產主義事業(yè)，更好地為人民服務而要求入黨，才是正確的入黨動機。因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。
那么，怎樣端正入黨動機呢？
第一、認真學習馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機。一個人入黨的動機是不是正確，往往同他對黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。事實也證明，一個人對共產黨有了明確、深刻的認識，他的入黨動機才會端正。
我作為一名學生入黨積極分子，不僅要樹立先進意識，發(fā)揮模范作用；還要進一步學習科學文化知識，不斷提高自己的思想素質，以適應社會發(fā)展的要求，時代的進步。這種變化，就是我們常說的把感性的認識上升到自覺的、理性的高度。這是樹立正確入黨動機的思想基礎
第二，通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機。我們的正確認識，要經過"實踐--認識--實踐"不斷循環(huán)往復的過程，作為入黨積極份子僅有入黨的迫切愿望還不夠，還必須在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機。在4月底，文教中心舉辦的運動會中，我作為我們班的后勤人員，幫著買水，送水，寫稿子，給運動員助跑、加油......，從中我體會到了怎樣是吃苦在前？從中體會到了全心全意為人民服務的路還很長。第三，使自己要求入黨的目的同黨的要求一致起來，通過身邊實實在在的實踐活動，來加深對黨的認識，強化正確的入黨動機。例如，上個星期天，我們參觀了農****動講習所、毛澤東舊居、中共五大會址。講解員詳細地講解，讓我重溫了共產黨人在中國共產黨的領導下，經過英勇斗爭，以落后的武器裝備，打敗軍事裝備比自己強大的敵人，創(chuàng)造了歷以弱敵強的奇跡；也讓我們真正體會到先輩們一心為革命、一心為人民的崇高和偉大。這次活動，使我受到了生動的黨性教育。入黨是一種特殊的奉獻，在奉獻中體現(xiàn)人生價值，維護和發(fā)展群眾利益，是我們入黨的現(xiàn)實動機。
事實證明，在每個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。他們以模范的行動，激起我積極向上。榜樣的力量是無窮的，與他們同行，將會使人生的道路是充滿陽光。作為一名國際貿易專業(yè)的學生，首先我要學好專業(yè)知識，將來在世界這張大的談判桌上，為中國的經濟發(fā)展而努力，而奮斗。當然，作為一名入黨積極分子還應該懂得：端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。因此，必須學好黨的理論學習，廣泛閱讀有關書籍以提高自己的理論水平，才不會在這個物欲橫流的社會迷失自己的方向。
第四，提高批評與自我批評的自覺性，不斷凈化自己的入黨動機。共產黨是一個純潔的隊伍，凈化心靈應是我們入黨的基本動機。入黨不能存在任何私心雜念，不能帶有功利欲和虛偽心。入黨就意味著責任與使命，意味著拼搏與奮斗。決不是為了個人的利益。入黨積極份子就是無論在什么時候，在什么條件下，都要事事當先鋒、處處作表率，勤奮學習，關心同學，幫助同學，充分發(fā)揮好共產黨員的那種模范帶頭作用，成為同學心中的榜樣。同時，通過自己的先鋒模范作用，來體現(xiàn)黨的先進性。共產黨先進就先
進在覺悟上，入黨是一種覺悟的提高，作為入黨積極份子要對共產黨充滿信念和忠誠。當然，為人民服務要求你干什么驚天動地的大事，而是在自己平凡的崗位上做好份內的工作，充分展示出自己的人生價值，同樣也是在做貢獻我們要堅信：中國共產黨一定能使人民過上幸福美好的生活！
此致
敬禮！
匯報人：XXX
XXXX年XX月XX日
【篇三】
尊敬的黨組織：
時間轉眼即逝，不知不覺就結束了大三的第一學期。在這一學期中，我感到光榮的并且影響我一生的是成為了一名中國共產黨準備黨員。這是我自己不斷聽取群眾反饋的意見并通過自己的不懈努力而使自己達到準備黨員的所必須的前提，但是，成為了準備黨員之后我并不會驕傲浮躁，反而會更加踏踏實實，勤勤懇懇地做好自己，由于現(xiàn)在的我是代表著中國共產黨，自己的一舉一動都會影響黨在群眾的印象。可是現(xiàn)在的我還不是正式黨員，我還要更加努力去改進自己，并且多為同學，班集體做實事，無論在思惟上仍是步履上都要得到加強，以達到中共黨員的必備前提。而在這一學期，我自己也努力了很多，下面就來總結一下自己在大三第一學期的表現(xiàn)。
首先從思惟理論方面說起。實在從大一開始，我為了要達到早日成為中共黨員的目標，就不斷學習黨的理論知識，關注黨的新聞，了解黨的章程，以進步自己的思惟程度。但是因為沒有系統(tǒng)地學習，所以學習的效果不太顯著。但是自從接受了黨課培訓后，我從各方面了解到黨的發(fā)展歷程和黨的新精神，對中國共產黨的熟悉上升了一個等級。黨課培訓后，我也知道了如何系統(tǒng)地去學習黨的知識，了解黨的精神。因此，一直到大三，我都保持著時刻了解黨的新動態(tài)，學習黨的新思惟的習慣。從學習黨的xx大精神中，我了解到黨未來的建設和黨以后的目標，這使我吸取到黨的新思惟的精髓，極大地晉升了自己的思惟水平。除了學習黨的理論知識和精神，我還不斷地
去了解優(yōu)秀黨員的事跡，以此來渲染自己，并從中知道要成為一名中共黨員所需具備的素質。因此，我一直都以優(yōu)秀黨員的事跡作為自己的榜樣，努力使自己不斷前進，使自己的前提向中共黨員的尺度靠攏，早日成為中國共產黨的一份子。尤其在每的黨員面談中，我都能從中了解到自己的不足，所以能讓我不斷改善自己的不足，使自己更接近黨員的尺度。因此，通過自己的不斷努力和與黨員的交流指導，我在大三第一學期終于成為了一名中共準備黨員。但是，我都會把每的提高當做新的出發(fā)點，不斷地向更高的目標邁進。
在學習方面，在大三開學時，我就對這學期的課程不敢懈怠，由于這學期的科目全部都是專業(yè)課，而專業(yè)課也是本專業(yè)重要的部門，加上要能成為一位學生黨員，必要的前提是在學習成績上要夠優(yōu)秀，在同學之中形成先鋒效應，因此，我本著大一，大二確當真學習立場去對待大三的學習。我在這一學期中，從沒有過早退缺課，而且上課的時候當真聽講，對不懂的題目積極向老師提問。對于老師布置的課后功課，我都會當真去完成，按時提交功課），并且協(xié)助學委負責收齊男生們的功課，再給學委匯總。在學習方面，哪位同學有題目的時候，我都會盡我所能去幫忙解決。除了學習自己的專業(yè)知識外，我還常常翻閱課外書籍拓展自己的知識面，學習更多的業(yè)務知識，更好地為群眾服務，更好地為社會，為國家貢獻自己的氣力。
在工作方面，固然我這個學期沒有在學校或學院里擔任職務，但是我這學期投身于志愿者的行列，介入了多個志愿者的流動，如廣交
會服務志愿者，華農百年校慶接待組志愿者等等。通過志愿者流動，我不僅可以運用自己所學到的知識去匡助到別人，使流動順利舉行，并且從匡助別人的過程中晉升了自己服務大眾的思惟，進步了自己的綜合素質。這也使我更靠近黨員尺度。在以后的日子里，我不僅會繼承投身于志愿者流動，還會介入更多其他類型的服務流動，真正為群眾做實事。
在班級中，即使我沒擔任班干部，但是作為班里的一份子，我仍是施展了我應有的作用。在班委工作中，我積極配合和提出個人的建議，協(xié)助班委團結班集體和舉行班集體流動。在課余的時間或假期，我都保持著與同學聯(lián)系，并且常常組織大家一起進行運動，放松大家的心情。在成為了準備黨員后，我還會繼承盡我所能為集體服務，團結同學，在剩余的大學時光中，多為班集體做實事，保持良好的群眾基礎。
匯報人：XXX
20XX年xx月xx日