2018簡短的黨員書范文【三篇】

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書是人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。通常是要求以書面訂立的合同,其也必須采取書面形式。下面是整理分享的2018簡短的黨員書范文,歡迎閱讀,希望對你們有幫助!
    
篇一

    本人加強政治學習,堅定教育理想,純潔黨性,愛崗敬業(yè),為人師表,具體做到以下幾個方面:
    1、嚴于律己。不做有償家教、不私自外出兼課或校外辦班、不暗示、介紹學生參加有償家教或校外文化補課。不暗示、介紹學生參加有償家教或校外文化補課。
    2、愛崗敬業(yè)、嚴謹治教。認真鉆研業(yè)務,以嚴謹?shù)摹⒖茖W的態(tài)度認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。
    3、為人師表、無私奉獻。加強師德修養(yǎng),做到“學高為師,身正為范”,努力成為促進良好教風形成的積極推行者與實踐者。
    4、帶頭做好三件實事,即:①、深入研究學校數(shù)字化校園建設,助力學校應用現(xiàn)代教育技術水平提升;②、著力推進校區(qū)整體提升工程,全面保障校區(qū)后勤服務工作;③、結對幫扶1-2名困難學生。
    
篇二

    為了鞏固和深入學習實踐科學發(fā)展觀,我校積極響應上級號召,認真開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,努力保持共產(chǎn)黨員先進性、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我決心用下列標準嚴格要求自己,用實際行動體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。我鄭重向黨組織:
    一、認真學習、依法執(zhí)教。認真組織和參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。
    二、愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。熱愛工作、盡職盡責,注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
    三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。積極組織和參加教研教改活動,為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。
    四、聯(lián)系群眾、團結協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩(wěn)定和諧的工作局面。關心集體,維護學校榮譽和形象,共創(chuàng)文明校風。主動與學生家長聯(lián)系,積極宣傳科學的教育思想和方法。
    五、廉潔從教,為人師表。堅守情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。
    六、認真做好師資發(fā)展處的本職工作,在校長室的領導下,優(yōu)化師資結構,做好各級各類師資培訓工作,有效促進教師的專業(yè)發(fā)展。
    以上是本人向廣大黨員教師和黨組織作出的鄭重,請大家給予監(jiān)督。
    
篇三

    為用心響應教育局組織開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動,遵循“以德導行樹模范,創(chuàng)先爭優(yōu)求發(fā)展”的宗旨,從自身做起,從小事做起,在做好本職工作的同時,以一個員的先進模范作用要求自己,努力爭做一名好教師,起到帶頭作用,特如下:
    一、提高道德素養(yǎng),加強政治理論學習。認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《小學語文教師》等專業(yè)書籍,閱讀《弟子規(guī)》《資治通鑒》等國學經(jīng)典,提升自己的素養(yǎng),同時做好分類筆記,以備不時之需。
    二、遵守社會公德,為人師表,注重身教。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教。尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。
    三、遵守國家法律法規(guī)以及學校規(guī)定的各項規(guī)章制度,堅持敬業(yè)愛崗。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。養(yǎng)成良好的工作習慣,找準工作中的難點,不斷摸索適合自己的方式方法,做到活學活用。
    四、認真聽老教師的課,邀請指導老師來聽自己的課,用心參加學校的公開課,每學期上兩次公開課,每學年完成一篇論文。在學習的過程中逐漸找到一條適合自己的發(fā)展之路,并在反思中成長,構成自己的教學風格。
    五、關愛學生,尤其是學困生,對他們多一份關注和耐心。上課時教學的目光多傾向于他們,多給他們一些發(fā)言的機會和鼓勵。課后單獨加以補習和階段性檢驗,力爭讓他們滴滴進步,每學期幫扶兩名學困生。
    六、開拓創(chuàng)新,學習新知識,不斷提升個人業(yè)務素質和工作潛力。尊重前輩,多向他們學習各方面的經(jīng)驗,相互幫忙,主動溝通思想,虛心聽取意見,拾級前進。