各大銀行歷年校園招聘筆試的內(nèi)容和題型大同小異，銀行校招的考試內(nèi)容大體上可分為四大類：行政職業(yè)能力測(cè)試類、英語(yǔ)類、綜合知識(shí)類、性格測(cè)試類。本篇文章是為您整理的《2019浦發(fā)銀行招聘行測(cè)模擬練習(xí)題及答案》，供大家參考。
1.將以下5個(gè)句子重新排列組合：
①宋代《新唐書音調(diào)》云："京口在潤(rùn)州城東北甘露寺側(cè)。"
②這也就是李白《丁督護(hù)歌》中所描繪的"萬(wàn)人鑿磐石，無(wú)由達(dá)江滸"的施工場(chǎng)面。
③而要開辟一條通京口的新漕路卻是十分艱辛的。
④甘露寺正位于北固山，所以移徙這段漕路，勢(shì)必要緊貼著北固山下與山根的頑石打交手戰(zhàn)，這樣的工程自非一日之功。
⑤瓜淵浦成為便利的津渡是由于它正對(duì)南岸江邊的京口，而京口的漕路是在開元二十五年齊浣遷潤(rùn)州后才興修的，換句話說(shuō)，舊漕路原來(lái)并不通京口。
排列組合最連貫的是：
A.⑤③①④②B.④①②③⑤
C.④①③②⑤D.⑤④①③②
2.將以下6個(gè)句子重新排列組合：
（1）有個(gè)形象的說(shuō)法，就是"綠韻"與"紅脈"之間的關(guān)聯(lián)。
（2）有人認(rèn)為生態(tài)就是生物，有人說(shuō)生態(tài)就是天藍(lán)、地綠、水清，應(yīng)該說(shuō)都不準(zhǔn)確。
（3）"綠韻"是光合作用賦予的生命力，植物大都是綠色的，自然的本色是綠，生命的活力表現(xiàn)在綠，人們都喜歡綠，人類活動(dòng)的基礎(chǔ)就是綠。
（4）現(xiàn)在全社會(huì)都在講生態(tài)。什么是生態(tài)？
（5）還有"紅"，人和高級(jí)動(dòng)物的血液都是紅的，人類社會(huì)能源開發(fā)利用額做功過(guò)程和熱耗散表現(xiàn)出的也是紅色。
（6）生態(tài)文明的生態(tài)，實(shí)際上是人的生態(tài)。
排列組合最連貫的是：
A.（2）（6）（4）（1）（3）（5）B.（6）（4）（2）（1）（3）（5）
C.（4）（2）（6）（1）（3）（5）D.（2）（4）（6）（1）（3）（5）
3.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是：
A.歷史往往就是這樣的，總是將重要的、核心的、真正有益于后人們的東西，淘汰、遺忘或是銷毀，而將一些雞毛蒜皮留下，并且充作神圣的經(jīng)典。
B.經(jīng)過(guò)投票，大家選出了領(lǐng)頭人，負(fù)責(zé)管理團(tuán)隊(duì)的住宿和飲食。
C.這位老人家雖然年事已高，但可以以耳代目，對(duì)各種事情了解的非常清楚，分析的也十分透徹。
D.不甘于實(shí)驗(yàn)室寂寞的研究生活，那怎么可能取得原創(chuàng)性的研究成果是可想而知的了。
4.將以下4個(gè)句子重新排列組合：
①如果沒(méi)有文字，只憑口碑，多么重大的事件，不上百年，也就記憶不清了。
②文字所利用的工具也奇怪，竹木紙帛，遇上好條件，竟能千年不壞，比金石壽命還長(zhǎng)。
③三皇五帝之跡，先秦兩漢之事，均賴歷史家、文學(xué)家記錄，才得永久流傳。
④世事雖然多變，人類并不因此就廢棄文學(xué)，歷史仍賴文字以傳遞。
排列最連貫的是：
A.③④②①B.④③①②C.④①②③D.③④①②
5.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，與句意最貼切的一組是：
媽媽無(wú)言的________讓我在緊張的學(xué)習(xí)、生活中始終不敢有一絲________，只有那份對(duì)未來(lái)的憧憬和執(zhí)著。
A.重托懈怠B.囑托懈怠
C.囑托松懈D.重托松懈
1.【答案】A。解析：由④的"所以遷徙這段漕路"中的"這"可知④不做首句，排除B、C。剩下選項(xiàng)A、D，根據(jù)文段的思路可知舊漕路原來(lái)并不通京口，通京口的漕路是后來(lái)開辟的，因此③應(yīng)緊跟⑤之后，故本題選A。
2.【答案】C。解析：分析句子意思可知，所有句子都在回答一個(gè)問(wèn)題"什么是生態(tài)"，因此（4）句應(yīng)為首句；（2）句緊接著說(shuō)明了人們對(duì)生態(tài)的理解；作者通過(guò)（6）句提出了對(duì)生態(tài)的個(gè)人理解；（1）（3）（5）按照先總后分的順序說(shuō)明了形象的生態(tài)比喻，故答案為C。
3.【答案】A。解析：B項(xiàng)主語(yǔ)不一致，前句主語(yǔ)為"大家"，后句主語(yǔ)應(yīng)為"領(lǐng)頭人"；C項(xiàng)"對(duì)各種事情了解的非常清楚，分析的也十分透徹"，不符合"耳"的功能特性；D項(xiàng)"那怎么可能取得"與"是可想而知的了"句式雜糅，應(yīng)刪掉"是可想而知的了"。故答案為A。
4.【答案】B。解析：句③中沒(méi)有提到該文段的主題詞"文字"，故不適宜放在段首，排除A、D；句④提出觀點(diǎn)，句③是句④的舉例論證，故句③與句④應(yīng)緊排在一起，故排除C。本題正確答案選B。
5.【答案】B。解析："囑托"與"重托"相比，后者語(yǔ)義過(guò)重，且使用場(chǎng)合較為嚴(yán)肅，用在第一空處，與語(yǔ)境不符，故排除A、D。懈怠，松懈懶散、怠慢不敬。多用于積極進(jìn)取。松懈，指注意力不集中，做事不抓緊；紀(jì)律不嚴(yán)格，意志不堅(jiān)定。由句意可知，第二空填"懈怠"更恰當(dāng)。故本題選B。
本文來(lái)自:中公金融人
1.將以下5個(gè)句子重新排列組合：
①宋代《新唐書音調(diào)》云："京口在潤(rùn)州城東北甘露寺側(cè)。"
②這也就是李白《丁督護(hù)歌》中所描繪的"萬(wàn)人鑿磐石，無(wú)由達(dá)江滸"的施工場(chǎng)面。
③而要開辟一條通京口的新漕路卻是十分艱辛的。
④甘露寺正位于北固山，所以移徙這段漕路，勢(shì)必要緊貼著北固山下與山根的頑石打交手戰(zhàn)，這樣的工程自非一日之功。
⑤瓜淵浦成為便利的津渡是由于它正對(duì)南岸江邊的京口，而京口的漕路是在開元二十五年齊浣遷潤(rùn)州后才興修的，換句話說(shuō)，舊漕路原來(lái)并不通京口。
排列組合最連貫的是：
A.⑤③①④②B.④①②③⑤
C.④①③②⑤D.⑤④①③②
2.將以下6個(gè)句子重新排列組合：
（1）有個(gè)形象的說(shuō)法，就是"綠韻"與"紅脈"之間的關(guān)聯(lián)。
（2）有人認(rèn)為生態(tài)就是生物，有人說(shuō)生態(tài)就是天藍(lán)、地綠、水清，應(yīng)該說(shuō)都不準(zhǔn)確。
（3）"綠韻"是光合作用賦予的生命力，植物大都是綠色的，自然的本色是綠，生命的活力表現(xiàn)在綠，人們都喜歡綠，人類活動(dòng)的基礎(chǔ)就是綠。
（4）現(xiàn)在全社會(huì)都在講生態(tài)。什么是生態(tài)？
（5）還有"紅"，人和高級(jí)動(dòng)物的血液都是紅的，人類社會(huì)能源開發(fā)利用額做功過(guò)程和熱耗散表現(xiàn)出的也是紅色。
（6）生態(tài)文明的生態(tài)，實(shí)際上是人的生態(tài)。
排列組合最連貫的是：
A.（2）（6）（4）（1）（3）（5）B.（6）（4）（2）（1）（3）（5）
C.（4）（2）（6）（1）（3）（5）D.（2）（4）（6）（1）（3）（5）
3.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是：
A.歷史往往就是這樣的，總是將重要的、核心的、真正有益于后人們的東西，淘汰、遺忘或是銷毀，而將一些雞毛蒜皮留下，并且充作神圣的經(jīng)典。
B.經(jīng)過(guò)投票，大家選出了領(lǐng)頭人，負(fù)責(zé)管理團(tuán)隊(duì)的住宿和飲食。
C.這位老人家雖然年事已高，但可以以耳代目，對(duì)各種事情了解的非常清楚，分析的也十分透徹。
D.不甘于實(shí)驗(yàn)室寂寞的研究生活，那怎么可能取得原創(chuàng)性的研究成果是可想而知的了。
4.將以下4個(gè)句子重新排列組合：
①如果沒(méi)有文字，只憑口碑，多么重大的事件，不上百年，也就記憶不清了。
②文字所利用的工具也奇怪，竹木紙帛，遇上好條件，竟能千年不壞，比金石壽命還長(zhǎng)。
③三皇五帝之跡，先秦兩漢之事，均賴歷史家、文學(xué)家記錄，才得永久流傳。
④世事雖然多變，人類并不因此就廢棄文學(xué)，歷史仍賴文字以傳遞。
排列最連貫的是：
A.③④②①B.④③①②C.④①②③D.③④①②
5.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，與句意最貼切的一組是：
媽媽無(wú)言的________讓我在緊張的學(xué)習(xí)、生活中始終不敢有一絲________，只有那份對(duì)未來(lái)的憧憬和執(zhí)著。
A.重托懈怠B.囑托懈怠
C.囑托松懈D.重托松懈
1.【答案】A。解析：由④的"所以遷徙這段漕路"中的"這"可知④不做首句，排除B、C。剩下選項(xiàng)A、D，根據(jù)文段的思路可知舊漕路原來(lái)并不通京口，通京口的漕路是后來(lái)開辟的，因此③應(yīng)緊跟⑤之后，故本題選A。
2.【答案】C。解析：分析句子意思可知，所有句子都在回答一個(gè)問(wèn)題"什么是生態(tài)"，因此（4）句應(yīng)為首句；（2）句緊接著說(shuō)明了人們對(duì)生態(tài)的理解；作者通過(guò)（6）句提出了對(duì)生態(tài)的個(gè)人理解；（1）（3）（5）按照先總后分的順序說(shuō)明了形象的生態(tài)比喻，故答案為C。
3.【答案】A。解析：B項(xiàng)主語(yǔ)不一致，前句主語(yǔ)為"大家"，后句主語(yǔ)應(yīng)為"領(lǐng)頭人"；C項(xiàng)"對(duì)各種事情了解的非常清楚，分析的也十分透徹"，不符合"耳"的功能特性；D項(xiàng)"那怎么可能取得"與"是可想而知的了"句式雜糅，應(yīng)刪掉"是可想而知的了"。故答案為A。
4.【答案】B。解析：句③中沒(méi)有提到該文段的主題詞"文字"，故不適宜放在段首，排除A、D；句④提出觀點(diǎn)，句③是句④的舉例論證，故句③與句④應(yīng)緊排在一起，故排除C。本題正確答案選B。
5.【答案】B。解析："囑托"與"重托"相比，后者語(yǔ)義過(guò)重，且使用場(chǎng)合較為嚴(yán)肅，用在第一空處，與語(yǔ)境不符，故排除A、D。懈怠，松懈懶散、怠慢不敬。多用于積極進(jìn)取。松懈，指注意力不集中，做事不抓緊；紀(jì)律不嚴(yán)格，意志不堅(jiān)定。由句意可知，第二空填"懈怠"更恰當(dāng)。故本題選B。
本文來(lái)自:中公金融人