當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得感悟，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?，所以我們要好好?xiě)一篇心得感悟那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
接納自己的感悟篇一
人們總說(shuō)：我們是生活在集體中的，我們都要去幫助他人，也能獲得他人的幫助，幫助別人，快樂(lè)自己。
我們陳老師經(jīng)常在黑板上寫(xiě)道：要想成為尖子生，就要爭(zhēng)當(dāng)小老師。當(dāng)每個(gè)人將問(wèn)題弄懂后再教給別人，自己也能從中獲得快樂(lè)與進(jìn)步。而每當(dāng)想起這些，我便想起了我自己，因?yàn)閼械米鲞@些題而不愿將這些知識(shí)傳授給他人。
在我小學(xué)的時(shí)候，我總是最快將作業(yè)做完，心中也很少有些疑惑。但有許多同學(xué)不像我這樣，他們總是有數(shù)不盡的問(wèn)題要請(qǐng)交往，但我總是很不耐煩地將作業(yè)拿給他們抄。時(shí)間久了，干脆動(dòng)真格的了，十幾個(gè)人圍在我的桌子前將我的答案翻來(lái)覆去搗弄了很久，直到我的作業(yè)已“面目全非”他們才肯罷手。但每到考試的時(shí)候，我總能考出一個(gè)好成績(jī)，而那些平常抄我作業(yè)的人呢？——幾乎沒(méi)有考得好的。當(dāng)他們拿到試卷后才醒悟：這種方法竟是害了他們啊！
也有許多與我十分友善的朋友，他們有問(wèn)題一就來(lái)問(wèn)我，我也是很爽快的向他們解釋了一遍又一遍，我們?cè)诨突ブ谐砷L(zhǎng)、進(jìn)步，都得到了應(yīng)有的回報(bào)。
當(dāng)我到了初中后，可能是因?yàn)槲遗c他們還不太熟悉，很少有人前來(lái)請(qǐng)叫我問(wèn)題，我便用了最常用的方式：一手含蓄半遮面。有人來(lái)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我還沒(méi)等他說(shuō)完，便立刻回他話(huà)：“不知道?！痹斐闪嗽S多同學(xué)都對(duì)我的印象不好。我卻沒(méi)有在意這些，而是一如既往地堅(jiān)持我的原則，除非能找到真心對(duì)我好的同學(xué)，不然我依舊是沉默寡言，不愿開(kāi)口幫助他人。
在我從前的腦海中，有著這樣一個(gè)想法：別人將他的知識(shí)授予了我，我得到了一份知識(shí)；我不將授予他人，他人的不到我的知識(shí)。以此相衡量，我們賺了，他人仍是保守以前，他們虧了。正因如此，我才沒(méi)有幫助他人。
但我先進(jìn)卻看到了另一番現(xiàn)象：同學(xué)們?nèi)栽诨突ブ?，共同進(jìn)步著。而我，卻像是一只離群的孤雁，獨(dú)自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他們奮斗的景象，他們正歡樂(lè)著、快樂(lè)著，這份愉悅，卻是我換不回來(lái)的。
正因我很少幫助他人，自己也尋不回從前的歡樂(lè)，我此時(shí)才明白，老師說(shuō)得不錯(cuò)，正是要互幫互助，自己才有提高。我要將老師的話(huà)發(fā)揚(yáng)，在我的心底用心去感受，體會(huì)從中的真諦！
接納自己的感悟篇二
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”很多人理解為“學(xué)過(guò)的內(nèi)容要經(jīng)常練習(xí)，不也是一件很愉快的事情嗎”。其實(shí)，這是對(duì)孔大圣人原意的曲解。古人為，“學(xué)”和“習(xí)”是兩種不同的意象，“學(xué)”是最初層次的，“習(xí)”是較高層次的?？鬃拥摹皩W(xué)而時(shí)習(xí)之” 要表達(dá)的是一種境界的提升，一種行為的變化，強(qiáng)調(diào)“學(xué)”和“習(xí)”的差異。
從“學(xué)”到“習(xí)”的過(guò)程，隱含一種從理論到實(shí)踐的過(guò)程，從思想到行為的一種歸依。所以，只有學(xué)到的能用得上，才能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值，在實(shí)踐中體驗(yàn)成就感;“學(xué)以致用”才是孔子提倡學(xué)習(xí)的根源和出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)前，我們?cè)谌w黨員中開(kāi)展的“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育，不正是需要廣大黨員干部“學(xué)而時(shí)習(xí)之”么? 學(xué)，就是要學(xué)黨章，學(xué)系列講話(huà)。
在學(xué)習(xí)中明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記
入黨誓詞
，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。從違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線(xiàn)。
除此之外，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，學(xué)習(xí)黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，深入領(lǐng)會(huì)講話(huà)中的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信和制度自信。
學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?黨員干部能在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，能不快樂(lè)嗎?在實(shí)踐中驗(yàn)證并豐富對(duì)共產(chǎn)主義真理的領(lǐng)悟，能不快樂(lè)嗎?在實(shí)踐中施展自己的才學(xué)、實(shí)現(xiàn)自己的理想與抱負(fù)，能不快樂(lè)嗎? 廣大黨員干部，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，請(qǐng)學(xué)而時(shí)習(xí)之!
近期以來(lái)，內(nèi)蒙古公安廳做出向郝萬(wàn)忠同志學(xué)習(xí)部署后，郝萬(wàn)忠同志的先進(jìn)事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。郝萬(wàn)忠用41歲短暫而年輕的生命詮釋一名優(yōu)秀的人民警察和當(dāng)代共產(chǎn)黨員優(yōu)秀品質(zhì)的感人事跡。
一、學(xué)習(xí)他牢記宗旨、甘于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，做“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者。
郝萬(wàn)忠同志始終懷著對(duì)黨、對(duì)人民的深厚感情，干一行、愛(ài)一行，面對(duì)繁重的工作任務(wù)，熱情飽滿(mǎn)、無(wú)怨無(wú)悔、忘我工作，始終保持著高昂的精神狀態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。向郝萬(wàn)忠同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、甘于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，牢固樹(shù)立執(zhí)法為民的思想，凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，永遠(yuǎn)保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。
二、學(xué)習(xí)他嫉惡如仇、英勇無(wú)畏的崇高精神，忠實(shí)履行黨和人民賦予的神圣職責(zé)。
在17年的從警生涯中，郝萬(wàn)忠同志始終以保一方平安、服務(wù)一方群眾為己任，嚴(yán)厲打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)，置生命安全于度外，多次直面窮兇極惡的犯罪分子。他每逢抓捕殺人要犯、搶險(xiǎn)救助群眾、處置突發(fā)事件等急難險(xiǎn)重任務(wù)，總是不畏艱險(xiǎn)和流血犧牲，義無(wú)返顧、沖鋒在前，為人民群眾伸張了正義，有力地震懾了犯罪，維護(hù)了社會(huì)治安的穩(wěn)定。
三、學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己、淡泊名利的高尚情操，永葆共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)本色。
郝萬(wàn)忠同志作為一名基層公安民警，始終牢記共產(chǎn)黨員和人民警察的神圣職責(zé)，時(shí)刻注意維護(hù)黨的良好形象。處處以身作則、率先垂范，嚴(yán)于律己、寬以待人，吃苦在前、享受在后，秉公執(zhí)法，兩袖清風(fēng)，保持了一名共產(chǎn)黨員的浩然正氣。向郝萬(wàn)忠同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他以事業(yè)為重、淡泊名利的高尚情操，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀和人生觀，始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，愛(ài)崗敬業(yè)，秉公執(zhí)法，廉潔從政，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，永葆人民警察的忠誠(chéng)本色。
接納自己的感悟篇三
是愛(ài)讓世界更加美麗，是文明讓家庭更加美好。是傳統(tǒng)文化讓人懂得與人為善，是傳統(tǒng)美德讓社會(huì)更和諧。
在煙臺(tái)廣播電視報(bào)開(kāi)設(shè)的“十佳文明家庭”評(píng)選活動(dòng)專(zhuān)欄中，我看到了劉日齋夫婦的感人事跡，令我唏噓不已。讓我對(duì)傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)美德有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
劉日齋一家人真是大公無(wú)私！經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜研制出來(lái)的新品種，竟毫不吝嗇地交給更多人，還親自指導(dǎo)，無(wú)私的給予他人以幫助。由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈，很多人變得自私起來(lái)，因此劉日齋一家的大公無(wú)私真正值得我們學(xué)習(xí)和提倡的。也是踐行傳統(tǒng)美德的表現(xiàn)。
古人云：富貴不能淫。他們雖然賺了大錢(qián)，但對(duì)鄰居們?nèi)匀皇歉裢怏w貼，這是現(xiàn)在年輕人都難以做到的?，F(xiàn)在有不少居民老死不相往來(lái)，彼此之間的距離越拉越大，就更不用說(shuō)互相幫助了。我們家住的是老居民樓，樓上樓下都住著我從小就認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，還有很多哥哥姐姐。人們常說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰，有了麻煩事，鄰里之間互相幫助、互相關(guān)心。每到開(kāi)學(xué)前，我都要提前預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的課程。每次媽媽都會(huì)向樓上的哥哥借課本，哥哥便將課本、伴你學(xué)、單元卷、練習(xí)題等一系列能用得上的資料全都借給我。但近幾年，樓上搬來(lái)了許多年輕人，他們見(jiàn)了鄰居從不說(shuō)話(huà)，只要見(jiàn)到樓梯里有人便迅速低下頭，飛快地從你身邊閃過(guò)。而像劉日齋一家與鄰居之間友好相處、互相體貼的，更是隨著時(shí)間的推移變得少之又少。
無(wú)私奉獻(xiàn)是現(xiàn)代社會(huì)提倡的一種思想，也是傳統(tǒng)美德的重要組成部分，而鄰里互相幫助就屬于無(wú)私奉獻(xiàn)的一部分。要想創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)風(fēng)氣，每個(gè)人都要從小事做起：幫助別人，快樂(lè)自己！
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。孟子的名言告訴我們：文明是家庭和睦的法寶，傳統(tǒng)美德是你我騰飛的引擎，讓我們沐浴在傳統(tǒng)文化的海洋里，讓你我的天空綻放色彩。
接納自己的感悟篇四
我有這么一個(gè)朋友，說(shuō)起來(lái)，也真是的，不過(guò)謝謝她人我懂得了一個(gè)天大的道理。
那是四年級(jí)的事了，雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)年級(jí)，但我記憶猶新。
我和同學(xué)們?cè)谕嫣そ睿驗(yàn)槠そ钍侵軆x的，所以她自以為是。她顯得有點(diǎn)煩躁，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)過(guò)關(guān)，而我們比他們領(lǐng)先了很多。她便嚷嚷：哼，你們也真是的，這都跳不過(guò)，真是她自大的轉(zhuǎn)過(guò)頭，飯桶！
同學(xué)們小聲埋怨了起來(lái)：真是的，自己還不是一樣。
周儀聽(tīng)見(jiàn)了，便發(fā)怒了：喂！你們說(shuō)什么！
切，周儀不理睬的說(shuō)，你隨我啊！我說(shuō)的又沒(méi)錯(cuò)。不來(lái)了，不來(lái)了
第一場(chǎng)——爭(zhēng)好友
這幾場(chǎng)比賽可以說(shuō)是不約而同的比賽，靠的是直覺(jué)。雖然無(wú)聊透頂，但是在我眼皮子底下?lián)屓?，兩個(gè)字沒(méi)門(mén)，當(dāng)然我是不會(huì)去故意找人搭訕的，高傲的人當(dāng)然要高傲的勝利嘛~的確，這次，我高傲的贏了。可是，不知道她后面會(huì)怎樣報(bào)復(fù)我呢！但是，我是不會(huì)怕的。
第一場(chǎng)也許是因?yàn)橥瑢W(xué)看不慣她吧，沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)月她還來(lái)大戰(zhàn)。
是接受挑戰(zhàn)，還是和平協(xié)議，天使說(shuō)：當(dāng)然要和平相處啦！你可還是班長(zhǎng)哦。，惡魔不耐煩了，說(shuō)：正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，所以不能被別人小看，告訴他‘我不是好惹的’，天使又說(shuō)：如果班長(zhǎng)連這種協(xié)調(diào)工作都做不好，何稱(chēng)班長(zhǎng)？何稱(chēng)班長(zhǎng)？何稱(chēng)班長(zhǎng)？這句話(huà)不停地在我腦邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，搞的我頭都暈了，我決定：主動(dòng)獲得原諒。
剛開(kāi)始，我可是心不甘情不愿的。我該怎么做？在我心里一直想這想那的，后來(lái)，一個(gè)身影走了過(guò)來(lái)——周儀！那個(gè)我支支吾吾地說(shuō)，周儀停住了，我們還能做朋友嗎？周儀有點(diǎn)驚訝，笑了笑說(shuō)：嗯，班長(zhǎng)，其實(shí)我好啦，不要叫我班長(zhǎng)了，叫我趙彤就行了，有什么是我們一起解決。
其實(shí)，那時(shí)的我也不愿那樣低下頭去，只是后來(lái)才明白：接納別人必須接納自己。
也許你貌不驚人，也許你語(yǔ)不出眾，也許你沒(méi)有別人的才華，也許你沒(méi)有輝煌的'過(guò)去，也許你還有身體的缺陷，你為此而悲傷過(guò)，自卑過(guò)。請(qǐng)別這樣，請(qǐng)學(xué)會(huì)接納自己，欣賞自己。
我們生活在這個(gè)世界，最易隨波逐流，狗茍蠅營(yíng)，最易放棄自我，艷羨他人。人生在世，各有各的稟賦，各有各的奇珍，每個(gè)人都是大自然的杰作，都有別人無(wú)可比擬的長(zhǎng)處，但是我們往往缺乏耐心，信不過(guò)自己，常會(huì)把自己賤賣(mài)了。
接納自己，就是不能老看別人的臉色，在意飛短流長(zhǎng)，那樣只會(huì)徒增自己的壓力和煩惱。
接納自己，就是要學(xué)會(huì)欣賞自己，樹(shù)立自己的自信 。要學(xué)會(huì)看到自己的長(zhǎng)處，明白自己的短處，然后揚(yáng)長(zhǎng)避短。俗話(huà)說(shuō)，天生我材必有用。要堅(jiān)信，自己的個(gè)性，自己的天賦，總會(huì)有發(fā)展的空間，總有發(fā)光的時(shí)候。你的長(zhǎng)處，也許正是別人所缺少的東西。心里多這么想，慢慢就會(huì)增添自信，就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。你快樂(lè)了，自信了，自然生活和工作的勇氣就有了，成功的機(jī)會(huì)就會(huì)多了。
接納你自己，你是老駝就不要去唱蒼鷹之歌，生命的歌本來(lái)就是唱給自己的，即使沒(méi)有別人的鮮花和掌聲，也要學(xué)會(huì)習(xí)慣，也用不著為此傷悲，至少我們擁有自己的鼓舞和慰藉。
易卜生說(shuō)，人的第一天職就是做自己。美國(guó)一個(gè)作家說(shuō)，沒(méi)有人能代替你，認(rèn)清這一點(diǎn)，盡自己所能，做自己應(yīng)做的事。 你并沒(méi)有義務(wù)，要變得杰出，只有義務(wù)對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，盡力去做好自己。
2.關(guān)于認(rèn)識(shí)自己和接納自己的作文
4.關(guān)于接納自己的不完美的作文
8.關(guān)于接納自己便成就自己作文
接納自己的感悟篇五
何謂成功，如何獲取成功是一個(gè)萬(wàn)古長(zhǎng)青的話(huà)題。每個(gè)人都在追逐成功的道路上奔波著。然而，直至閱讀了出自李開(kāi)復(fù)的《做最好的自己》一書(shū)后，使我對(duì)于成功，又有了重新的審視與界定。
80后的我們是幸運(yùn)的一代，但同時(shí)又是成長(zhǎng)的過(guò)程中夾雜著萬(wàn)般無(wú)奈的一代。似乎在我們出生之日起，一種固有的成功模式便在我們的腦海中刻上了深深的烙印。一種“一元化”的成長(zhǎng)模式便已經(jīng)根深蒂固。漸漸的，成功對(duì)于我們而言演變?yōu)榱藢W(xué)校中成績(jī)的佼佼者，名利場(chǎng)中的領(lǐng)導(dǎo)者。在人們眼中，成功已經(jīng)演變?yōu)橐环N權(quán)利與金錢(qián)的代名詞。
在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中，一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個(gè)性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功，但卻很少有人能靜下心來(lái)好好想一想，傾聽(tīng)一下自己心聲。
我們?cè)谧分鸪晒Φ牡缆飞弦宦繁寂埽瑥牟煌Ｐ?，因?yàn)槲覀儞?dān)憂(yōu)片刻的停歇，便會(huì)引來(lái)周?chē)H人和朋友的聲聲批判。于是我們一路狂奔，我們錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景，我們從來(lái)不曾停下腳步傾聽(tīng)下自己的心聲，似乎連最初的夢(mèng)想都被我們所遺忘于四海。
書(shū)中作者為我們?cè)忈屃艘环N成功的理念——成功“同心圓”。成功是選擇的結(jié)果，不成功也是選擇的產(chǎn)物。你的選擇會(huì)讓你擁有一個(gè)屬于自己的、獨(dú)一無(wú)二的成功同心圓——因?yàn)槟愕睦硐氩粫?huì)和別人完全相同，你如何均衡自己的態(tài)度也不會(huì)和別人完全相同。只有積極把握成功道路上的每一次選擇，才能不斷超越自我，做最好的自己!
有的時(shí)候外部條件是無(wú)法改變的，應(yīng)該有勇氣來(lái)改變可以改變的事，有胸懷來(lái)接受不可改變的事，用智慧來(lái)區(qū)分二者的不同。去追隨心靈的選擇，做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓，只要學(xué)會(huì)了智慧選擇的方法，就可以成為“最好的自己”。
或許，書(shū)中為我們闡釋的正是一種對(duì)于成功認(rèn)識(shí)的積極態(tài)度。也正是我們年輕一代所苦苦尋覓的?；蛟S，成功并不遙遠(yuǎn)，不虛度此生，便是成功。或許，對(duì)于成功，我們應(yīng)當(dāng)做的便是傾聽(tīng)心聲，做最好的自己。因此，就讓我們從今天起迎著朝陽(yáng)，插上夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸。
接納自己的感悟篇一
人們總說(shuō)：我們是生活在集體中的，我們都要去幫助他人，也能獲得他人的幫助，幫助別人，快樂(lè)自己。
我們陳老師經(jīng)常在黑板上寫(xiě)道：要想成為尖子生，就要爭(zhēng)當(dāng)小老師。當(dāng)每個(gè)人將問(wèn)題弄懂后再教給別人，自己也能從中獲得快樂(lè)與進(jìn)步。而每當(dāng)想起這些，我便想起了我自己，因?yàn)閼械米鲞@些題而不愿將這些知識(shí)傳授給他人。
在我小學(xué)的時(shí)候，我總是最快將作業(yè)做完，心中也很少有些疑惑。但有許多同學(xué)不像我這樣，他們總是有數(shù)不盡的問(wèn)題要請(qǐng)交往，但我總是很不耐煩地將作業(yè)拿給他們抄。時(shí)間久了，干脆動(dòng)真格的了，十幾個(gè)人圍在我的桌子前將我的答案翻來(lái)覆去搗弄了很久，直到我的作業(yè)已“面目全非”他們才肯罷手。但每到考試的時(shí)候，我總能考出一個(gè)好成績(jī)，而那些平常抄我作業(yè)的人呢？——幾乎沒(méi)有考得好的。當(dāng)他們拿到試卷后才醒悟：這種方法竟是害了他們啊！
也有許多與我十分友善的朋友，他們有問(wèn)題一就來(lái)問(wèn)我，我也是很爽快的向他們解釋了一遍又一遍，我們?cè)诨突ブ谐砷L(zhǎng)、進(jìn)步，都得到了應(yīng)有的回報(bào)。
當(dāng)我到了初中后，可能是因?yàn)槲遗c他們還不太熟悉，很少有人前來(lái)請(qǐng)叫我問(wèn)題，我便用了最常用的方式：一手含蓄半遮面。有人來(lái)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我還沒(méi)等他說(shuō)完，便立刻回他話(huà)：“不知道?！痹斐闪嗽S多同學(xué)都對(duì)我的印象不好。我卻沒(méi)有在意這些，而是一如既往地堅(jiān)持我的原則，除非能找到真心對(duì)我好的同學(xué)，不然我依舊是沉默寡言，不愿開(kāi)口幫助他人。
在我從前的腦海中，有著這樣一個(gè)想法：別人將他的知識(shí)授予了我，我得到了一份知識(shí)；我不將授予他人，他人的不到我的知識(shí)。以此相衡量，我們賺了，他人仍是保守以前，他們虧了。正因如此，我才沒(méi)有幫助他人。
但我先進(jìn)卻看到了另一番現(xiàn)象：同學(xué)們?nèi)栽诨突ブ?，共同進(jìn)步著。而我，卻像是一只離群的孤雁，獨(dú)自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他們奮斗的景象，他們正歡樂(lè)著、快樂(lè)著，這份愉悅，卻是我換不回來(lái)的。
正因我很少幫助他人，自己也尋不回從前的歡樂(lè)，我此時(shí)才明白，老師說(shuō)得不錯(cuò)，正是要互幫互助，自己才有提高。我要將老師的話(huà)發(fā)揚(yáng)，在我的心底用心去感受，體會(huì)從中的真諦！
接納自己的感悟篇二
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”很多人理解為“學(xué)過(guò)的內(nèi)容要經(jīng)常練習(xí)，不也是一件很愉快的事情嗎”。其實(shí)，這是對(duì)孔大圣人原意的曲解。古人為，“學(xué)”和“習(xí)”是兩種不同的意象，“學(xué)”是最初層次的，“習(xí)”是較高層次的?？鬃拥摹皩W(xué)而時(shí)習(xí)之” 要表達(dá)的是一種境界的提升，一種行為的變化，強(qiáng)調(diào)“學(xué)”和“習(xí)”的差異。
從“學(xué)”到“習(xí)”的過(guò)程，隱含一種從理論到實(shí)踐的過(guò)程，從思想到行為的一種歸依。所以，只有學(xué)到的能用得上，才能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值，在實(shí)踐中體驗(yàn)成就感;“學(xué)以致用”才是孔子提倡學(xué)習(xí)的根源和出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)前，我們?cè)谌w黨員中開(kāi)展的“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育，不正是需要廣大黨員干部“學(xué)而時(shí)習(xí)之”么? 學(xué)，就是要學(xué)黨章，學(xué)系列講話(huà)。
在學(xué)習(xí)中明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記
入黨誓詞
，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。從違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線(xiàn)。
除此之外，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，學(xué)習(xí)黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，深入領(lǐng)會(huì)講話(huà)中的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信和制度自信。
學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?黨員干部能在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，能不快樂(lè)嗎?在實(shí)踐中驗(yàn)證并豐富對(duì)共產(chǎn)主義真理的領(lǐng)悟，能不快樂(lè)嗎?在實(shí)踐中施展自己的才學(xué)、實(shí)現(xiàn)自己的理想與抱負(fù)，能不快樂(lè)嗎? 廣大黨員干部，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，請(qǐng)學(xué)而時(shí)習(xí)之!
近期以來(lái)，內(nèi)蒙古公安廳做出向郝萬(wàn)忠同志學(xué)習(xí)部署后，郝萬(wàn)忠同志的先進(jìn)事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。郝萬(wàn)忠用41歲短暫而年輕的生命詮釋一名優(yōu)秀的人民警察和當(dāng)代共產(chǎn)黨員優(yōu)秀品質(zhì)的感人事跡。
一、學(xué)習(xí)他牢記宗旨、甘于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，做“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者。
郝萬(wàn)忠同志始終懷著對(duì)黨、對(duì)人民的深厚感情，干一行、愛(ài)一行，面對(duì)繁重的工作任務(wù)，熱情飽滿(mǎn)、無(wú)怨無(wú)悔、忘我工作，始終保持著高昂的精神狀態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。向郝萬(wàn)忠同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、甘于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，牢固樹(shù)立執(zhí)法為民的思想，凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，永遠(yuǎn)保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。
二、學(xué)習(xí)他嫉惡如仇、英勇無(wú)畏的崇高精神，忠實(shí)履行黨和人民賦予的神圣職責(zé)。
在17年的從警生涯中，郝萬(wàn)忠同志始終以保一方平安、服務(wù)一方群眾為己任，嚴(yán)厲打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)，置生命安全于度外，多次直面窮兇極惡的犯罪分子。他每逢抓捕殺人要犯、搶險(xiǎn)救助群眾、處置突發(fā)事件等急難險(xiǎn)重任務(wù)，總是不畏艱險(xiǎn)和流血犧牲，義無(wú)返顧、沖鋒在前，為人民群眾伸張了正義，有力地震懾了犯罪，維護(hù)了社會(huì)治安的穩(wěn)定。
三、學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己、淡泊名利的高尚情操，永葆共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)本色。
郝萬(wàn)忠同志作為一名基層公安民警，始終牢記共產(chǎn)黨員和人民警察的神圣職責(zé)，時(shí)刻注意維護(hù)黨的良好形象。處處以身作則、率先垂范，嚴(yán)于律己、寬以待人，吃苦在前、享受在后，秉公執(zhí)法，兩袖清風(fēng)，保持了一名共產(chǎn)黨員的浩然正氣。向郝萬(wàn)忠同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他以事業(yè)為重、淡泊名利的高尚情操，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀和人生觀，始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，愛(ài)崗敬業(yè)，秉公執(zhí)法，廉潔從政，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，永葆人民警察的忠誠(chéng)本色。
接納自己的感悟篇三
是愛(ài)讓世界更加美麗，是文明讓家庭更加美好。是傳統(tǒng)文化讓人懂得與人為善，是傳統(tǒng)美德讓社會(huì)更和諧。
在煙臺(tái)廣播電視報(bào)開(kāi)設(shè)的“十佳文明家庭”評(píng)選活動(dòng)專(zhuān)欄中，我看到了劉日齋夫婦的感人事跡，令我唏噓不已。讓我對(duì)傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)美德有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
劉日齋一家人真是大公無(wú)私！經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜研制出來(lái)的新品種，竟毫不吝嗇地交給更多人，還親自指導(dǎo)，無(wú)私的給予他人以幫助。由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈，很多人變得自私起來(lái)，因此劉日齋一家的大公無(wú)私真正值得我們學(xué)習(xí)和提倡的。也是踐行傳統(tǒng)美德的表現(xiàn)。
古人云：富貴不能淫。他們雖然賺了大錢(qián)，但對(duì)鄰居們?nèi)匀皇歉裢怏w貼，這是現(xiàn)在年輕人都難以做到的?，F(xiàn)在有不少居民老死不相往來(lái)，彼此之間的距離越拉越大，就更不用說(shuō)互相幫助了。我們家住的是老居民樓，樓上樓下都住著我從小就認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，還有很多哥哥姐姐。人們常說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰，有了麻煩事，鄰里之間互相幫助、互相關(guān)心。每到開(kāi)學(xué)前，我都要提前預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的課程。每次媽媽都會(huì)向樓上的哥哥借課本，哥哥便將課本、伴你學(xué)、單元卷、練習(xí)題等一系列能用得上的資料全都借給我。但近幾年，樓上搬來(lái)了許多年輕人，他們見(jiàn)了鄰居從不說(shuō)話(huà)，只要見(jiàn)到樓梯里有人便迅速低下頭，飛快地從你身邊閃過(guò)。而像劉日齋一家與鄰居之間友好相處、互相體貼的，更是隨著時(shí)間的推移變得少之又少。
無(wú)私奉獻(xiàn)是現(xiàn)代社會(huì)提倡的一種思想，也是傳統(tǒng)美德的重要組成部分，而鄰里互相幫助就屬于無(wú)私奉獻(xiàn)的一部分。要想創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)風(fēng)氣，每個(gè)人都要從小事做起：幫助別人，快樂(lè)自己！
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。孟子的名言告訴我們：文明是家庭和睦的法寶，傳統(tǒng)美德是你我騰飛的引擎，讓我們沐浴在傳統(tǒng)文化的海洋里，讓你我的天空綻放色彩。
接納自己的感悟篇四
我有這么一個(gè)朋友，說(shuō)起來(lái)，也真是的，不過(guò)謝謝她人我懂得了一個(gè)天大的道理。
那是四年級(jí)的事了，雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)年級(jí)，但我記憶猶新。
我和同學(xué)們?cè)谕嫣そ睿驗(yàn)槠そ钍侵軆x的，所以她自以為是。她顯得有點(diǎn)煩躁，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)過(guò)關(guān)，而我們比他們領(lǐng)先了很多。她便嚷嚷：哼，你們也真是的，這都跳不過(guò)，真是她自大的轉(zhuǎn)過(guò)頭，飯桶！
同學(xué)們小聲埋怨了起來(lái)：真是的，自己還不是一樣。
周儀聽(tīng)見(jiàn)了，便發(fā)怒了：喂！你們說(shuō)什么！
切，周儀不理睬的說(shuō)，你隨我啊！我說(shuō)的又沒(méi)錯(cuò)。不來(lái)了，不來(lái)了
第一場(chǎng)——爭(zhēng)好友
這幾場(chǎng)比賽可以說(shuō)是不約而同的比賽，靠的是直覺(jué)。雖然無(wú)聊透頂，但是在我眼皮子底下?lián)屓?，兩個(gè)字沒(méi)門(mén)，當(dāng)然我是不會(huì)去故意找人搭訕的，高傲的人當(dāng)然要高傲的勝利嘛~的確，這次，我高傲的贏了。可是，不知道她后面會(huì)怎樣報(bào)復(fù)我呢！但是，我是不會(huì)怕的。
第一場(chǎng)也許是因?yàn)橥瑢W(xué)看不慣她吧，沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)月她還來(lái)大戰(zhàn)。
是接受挑戰(zhàn)，還是和平協(xié)議，天使說(shuō)：當(dāng)然要和平相處啦！你可還是班長(zhǎng)哦。，惡魔不耐煩了，說(shuō)：正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，所以不能被別人小看，告訴他‘我不是好惹的’，天使又說(shuō)：如果班長(zhǎng)連這種協(xié)調(diào)工作都做不好，何稱(chēng)班長(zhǎng)？何稱(chēng)班長(zhǎng)？何稱(chēng)班長(zhǎng)？這句話(huà)不停地在我腦邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，搞的我頭都暈了，我決定：主動(dòng)獲得原諒。
剛開(kāi)始，我可是心不甘情不愿的。我該怎么做？在我心里一直想這想那的，后來(lái)，一個(gè)身影走了過(guò)來(lái)——周儀！那個(gè)我支支吾吾地說(shuō)，周儀停住了，我們還能做朋友嗎？周儀有點(diǎn)驚訝，笑了笑說(shuō)：嗯，班長(zhǎng)，其實(shí)我好啦，不要叫我班長(zhǎng)了，叫我趙彤就行了，有什么是我們一起解決。
其實(shí)，那時(shí)的我也不愿那樣低下頭去，只是后來(lái)才明白：接納別人必須接納自己。
也許你貌不驚人，也許你語(yǔ)不出眾，也許你沒(méi)有別人的才華，也許你沒(méi)有輝煌的'過(guò)去，也許你還有身體的缺陷，你為此而悲傷過(guò)，自卑過(guò)。請(qǐng)別這樣，請(qǐng)學(xué)會(huì)接納自己，欣賞自己。
我們生活在這個(gè)世界，最易隨波逐流，狗茍蠅營(yíng)，最易放棄自我，艷羨他人。人生在世，各有各的稟賦，各有各的奇珍，每個(gè)人都是大自然的杰作，都有別人無(wú)可比擬的長(zhǎng)處，但是我們往往缺乏耐心，信不過(guò)自己，常會(huì)把自己賤賣(mài)了。
接納自己，就是不能老看別人的臉色，在意飛短流長(zhǎng)，那樣只會(huì)徒增自己的壓力和煩惱。
接納自己，就是要學(xué)會(huì)欣賞自己，樹(shù)立自己的自信 。要學(xué)會(huì)看到自己的長(zhǎng)處，明白自己的短處，然后揚(yáng)長(zhǎng)避短。俗話(huà)說(shuō)，天生我材必有用。要堅(jiān)信，自己的個(gè)性，自己的天賦，總會(huì)有發(fā)展的空間，總有發(fā)光的時(shí)候。你的長(zhǎng)處，也許正是別人所缺少的東西。心里多這么想，慢慢就會(huì)增添自信，就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。你快樂(lè)了，自信了，自然生活和工作的勇氣就有了，成功的機(jī)會(huì)就會(huì)多了。
接納你自己，你是老駝就不要去唱蒼鷹之歌，生命的歌本來(lái)就是唱給自己的，即使沒(méi)有別人的鮮花和掌聲，也要學(xué)會(huì)習(xí)慣，也用不著為此傷悲，至少我們擁有自己的鼓舞和慰藉。
易卜生說(shuō)，人的第一天職就是做自己。美國(guó)一個(gè)作家說(shuō)，沒(méi)有人能代替你，認(rèn)清這一點(diǎn)，盡自己所能，做自己應(yīng)做的事。 你并沒(méi)有義務(wù)，要變得杰出，只有義務(wù)對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，盡力去做好自己。
2.關(guān)于認(rèn)識(shí)自己和接納自己的作文
4.關(guān)于接納自己的不完美的作文
8.關(guān)于接納自己便成就自己作文
接納自己的感悟篇五
何謂成功，如何獲取成功是一個(gè)萬(wàn)古長(zhǎng)青的話(huà)題。每個(gè)人都在追逐成功的道路上奔波著。然而，直至閱讀了出自李開(kāi)復(fù)的《做最好的自己》一書(shū)后，使我對(duì)于成功，又有了重新的審視與界定。
80后的我們是幸運(yùn)的一代，但同時(shí)又是成長(zhǎng)的過(guò)程中夾雜著萬(wàn)般無(wú)奈的一代。似乎在我們出生之日起，一種固有的成功模式便在我們的腦海中刻上了深深的烙印。一種“一元化”的成長(zhǎng)模式便已經(jīng)根深蒂固。漸漸的，成功對(duì)于我們而言演變?yōu)榱藢W(xué)校中成績(jī)的佼佼者，名利場(chǎng)中的領(lǐng)導(dǎo)者。在人們眼中，成功已經(jīng)演變?yōu)橐环N權(quán)利與金錢(qián)的代名詞。
在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中，一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個(gè)性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功，但卻很少有人能靜下心來(lái)好好想一想，傾聽(tīng)一下自己心聲。
我們?cè)谧分鸪晒Φ牡缆飞弦宦繁寂埽瑥牟煌Ｐ?，因?yàn)槲覀儞?dān)憂(yōu)片刻的停歇，便會(huì)引來(lái)周?chē)H人和朋友的聲聲批判。于是我們一路狂奔，我們錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景，我們從來(lái)不曾停下腳步傾聽(tīng)下自己的心聲，似乎連最初的夢(mèng)想都被我們所遺忘于四海。
書(shū)中作者為我們?cè)忈屃艘环N成功的理念——成功“同心圓”。成功是選擇的結(jié)果，不成功也是選擇的產(chǎn)物。你的選擇會(huì)讓你擁有一個(gè)屬于自己的、獨(dú)一無(wú)二的成功同心圓——因?yàn)槟愕睦硐氩粫?huì)和別人完全相同，你如何均衡自己的態(tài)度也不會(huì)和別人完全相同。只有積極把握成功道路上的每一次選擇，才能不斷超越自我，做最好的自己!
有的時(shí)候外部條件是無(wú)法改變的，應(yīng)該有勇氣來(lái)改變可以改變的事，有胸懷來(lái)接受不可改變的事，用智慧來(lái)區(qū)分二者的不同。去追隨心靈的選擇，做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓，只要學(xué)會(huì)了智慧選擇的方法，就可以成為“最好的自己”。
或許，書(shū)中為我們闡釋的正是一種對(duì)于成功認(rèn)識(shí)的積極態(tài)度。也正是我們年輕一代所苦苦尋覓的?；蛟S，成功并不遙遠(yuǎn)，不虛度此生，便是成功。或許，對(duì)于成功，我們應(yīng)當(dāng)做的便是傾聽(tīng)心聲，做最好的自己。因此，就讓我們從今天起迎著朝陽(yáng)，插上夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸。