數(shù)學作為一門基礎學科，其目的是為了培養(yǎng)學生的理性思維，養(yǎng)成嚴謹?shù)乃伎嫉牧晳T，對一個人的以后工作起到至關重要的作用，特別是在信息時代，可以說，數(shù)學與任何科學領域都是緊密結合起來的。以下是整理的相關資料，希望對您有所幫助。
一、看誰算得又對又快。（每題1分，共14分）
3＋9＝ 5＋9＝ 4＋7＝ 4＋2＝
12－10＝ 8＋8＝ 18－3＝ 5＋7＝
2＋8＝ 0＋10＝ 9－0＝ 10+4＝
14－4－3＝ 8 + 9－3＝
得分 評卷人
二、填空題。（每空1分，共27分）
1、一個數(shù)的個位上是6， 十位上是1，這個數(shù)是（ ）。
2、15里面有（ ）個十和（ ）個一。
3、比8大而又比11小的數(shù)有（ ）和（ ）。
4、6前面一個數(shù)是（ ），后面一個數(shù)是（ ）。
5、按規(guī)律填數(shù)： （ ）、10、（ ）、（ ）、13、（ ）
6、從小到大排一排 ：8、 19、 15 、4 、10
( ） < （ ） < （ ）< （ ） < （ ）
7、鐘面上的時針指向11，分針指向12，現(xiàn)在是（ ）時。
8、小的一位數(shù)是（ ），小的兩位數(shù)是（ ），它們和是（ ）。
9、比15大1的數(shù)是（ ），13比10多（ ）。
10、16－4=（ ），在這個算式中，減數(shù)是（ ），被減數(shù)是（ ）。
11、從9、1、8、17四個數(shù)中選出三個數(shù),列出兩道加法算式。
（ ）、（ ）
得分 評卷人
三、在（ ）里填上合適的數(shù)。（每題1分，共6分）
4+（ ）=11 （ ）-（ ）=5 7+6 =（ ）+（ ）
9+（ ）=16 5+7=（ ）＋3 2+8 =（ ）+（ ）
得分 評卷人
四、在○里填上“＋”或“－”。
（每題1分，共6分）
11＞8 ○ 5 8 ○ 7＜9 16 ○ 4＝20
14 ○4=10 14 ○ 10＜8 12＞6○ 5
得分 評卷人
五、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
（每題1分，共6分）
15 ○ 6＋10 9 ○ 13 -5 16－6 ○ 15
10 ○ 3＋7 11＋2 ○ 16 17－5 ○ 12＋5
得分 評卷人
六、數(shù)一數(shù)，涂一涂，圈一圈。（每題2分，共8分）
☆◎@♀○★▽⊙
1、一共有（ ）個圖形。
2、♀在左起第（ ）個。
3、將左起的第8個圖形涂上紅色，它的右邊還有（ ）個圖形。
4、的左邊是（ ），右邊是（ ）。
得分 評卷人
七、看圖列式計算。（每題3分，共12分）
得分 評卷人
八、解決問題。（共21分）
1、池塘里有一群天鵝，第飛走了10只,第二次又飛走了5只，兩次一共飛走了多少只天鵝？（5分）
列式:
答:兩次一共飛走了 只天鵝。
2、一盒筆有15支，賣了一些后,還剩9支。賣了幾支？（5分）
列式:
答:賣了 支。
3、一隊小學生，李平后面有8個同學比他高，前面有3個同學比他矮，問：這一隊一共有多少小學生？（6分）
列式：
答：這一隊一共有 個小學生。
4、小華早上六點起床，再過兩個小時他就上課了，問：小華幾時上課？（5分）
列式：
答： 小華 時上課。
一、看誰算得又對又快。（每題1分，共14分）
3＋9＝ 5＋9＝ 4＋7＝ 4＋2＝
12－10＝ 8＋8＝ 18－3＝ 5＋7＝
2＋8＝ 0＋10＝ 9－0＝ 10+4＝
14－4－3＝ 8 + 9－3＝
得分 評卷人
二、填空題。（每空1分，共27分）
1、一個數(shù)的個位上是6， 十位上是1，這個數(shù)是（ ）。
2、15里面有（ ）個十和（ ）個一。
3、比8大而又比11小的數(shù)有（ ）和（ ）。
4、6前面一個數(shù)是（ ），后面一個數(shù)是（ ）。
5、按規(guī)律填數(shù)： （ ）、10、（ ）、（ ）、13、（ ）
6、從小到大排一排 ：8、 19、 15 、4 、10
( ） < （ ） < （ ）< （ ） < （ ）
7、鐘面上的時針指向11，分針指向12，現(xiàn)在是（ ）時。
8、小的一位數(shù)是（ ），小的兩位數(shù)是（ ），它們和是（ ）。
9、比15大1的數(shù)是（ ），13比10多（ ）。
10、16－4=（ ），在這個算式中，減數(shù)是（ ），被減數(shù)是（ ）。
11、從9、1、8、17四個數(shù)中選出三個數(shù),列出兩道加法算式。
（ ）、（ ）
得分 評卷人
三、在（ ）里填上合適的數(shù)。（每題1分，共6分）
4+（ ）=11 （ ）-（ ）=5 7+6 =（ ）+（ ）
9+（ ）=16 5+7=（ ）＋3 2+8 =（ ）+（ ）
得分 評卷人
四、在○里填上“＋”或“－”。
（每題1分，共6分）
11＞8 ○ 5 8 ○ 7＜9 16 ○ 4＝20
14 ○4=10 14 ○ 10＜8 12＞6○ 5
得分 評卷人
五、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
（每題1分，共6分）
15 ○ 6＋10 9 ○ 13 -5 16－6 ○ 15
10 ○ 3＋7 11＋2 ○ 16 17－5 ○ 12＋5
得分 評卷人
六、數(shù)一數(shù)，涂一涂，圈一圈。（每題2分，共8分）
☆◎@♀○★▽⊙
1、一共有（ ）個圖形。
2、♀在左起第（ ）個。
3、將左起的第8個圖形涂上紅色，它的右邊還有（ ）個圖形。
4、的左邊是（ ），右邊是（ ）。
得分 評卷人
七、看圖列式計算。（每題3分，共12分）
得分 評卷人
八、解決問題。（共21分）
1、池塘里有一群天鵝，第飛走了10只,第二次又飛走了5只，兩次一共飛走了多少只天鵝？（5分）
列式:
答:兩次一共飛走了 只天鵝。
2、一盒筆有15支，賣了一些后,還剩9支。賣了幾支？（5分）
列式:
答:賣了 支。
3、一隊小學生，李平后面有8個同學比他高，前面有3個同學比他矮，問：這一隊一共有多少小學生？（6分）
列式：
答：這一隊一共有 個小學生。
4、小華早上六點起床，再過兩個小時他就上課了，問：小華幾時上課？（5分）
列式：
答： 小華 時上課。