高一英語關(guān)于名詞的考點分析

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有時候,灑脫一點,眼前便柳暗花明;寬容一點,心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因為請相信:任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財富!高一頻道為你整理了《高一英語關(guān)于名詞的考點分析》希望對你有幫助! 【關(guān)于名詞的考點】   1名詞常見考法
    1. 近五年全國高考主要考查名詞的詞義辨析及名詞所有格。
    2. 名詞變復數(shù)的規(guī)則也是各地高考的考點之一。
    2可數(shù)名詞
    可數(shù)名詞分為兩類:個體名詞(如:book,pen,boy等)和集體名詞(如:family,team,youth,audience等);不可數(shù)名詞也有兩類:物質(zhì)名詞(如:stone,copper,water,electricity等)和抽象名詞(如:succes\s,war,pleasure,help等)。
    1.可數(shù)名詞的復數(shù)形式一般是在詞尾加“s”。
    2.其他變化:
    以一s,x,z,-ch,-sh結(jié)尾,加-es。如boxes bushes classes
    以輔音+y結(jié)尾,變y為i再加-es。如parties factories
    以一f,-fe結(jié)尾,一般把f.fe改成v,再加-es。如leaves lives knives
    以輔音+o結(jié)尾,一般加-es。如echoes heroes
    說明:有些以f結(jié)尾的名詞變復數(shù)時直接加一s,如:roofs, proofs, beliefs。
    有些以o結(jié)尾的名詞變復數(shù)時直接加一s,如;pianos,photos,zoos,radios。
    3.名詞復數(shù)的不規(guī)則變化
    man-men woman-women
    salesman-salesmen
    saleswoman-saleswomen
    3名詞復數(shù)的規(guī)則變化
    1)元音字母+y 結(jié)尾的名詞變復數(shù)時,直接加s:
    如: monkey---monkeys holiday---holidays
    2) 以o 結(jié)尾的名詞,變復數(shù)時:
    a. 加s,如: photo---photos piano---pianos
    b. 加es,如:potato—potatoes tomato—tomatoes
    c. 均可,如:zero---zeros / zeroes
    3) 以f或fe 結(jié)尾的名詞變復數(shù)時:
    a. 加s,如: belief---beliefs roof---roofs
    b. 去f,fe 加ves,如:half---halves
    c. 均可,如:handkerchief:
    handkerchiefs / handkerchieves
    4名詞復數(shù)的不規(guī)則變化
    1)child---children foot---feet tooth---teeth
    mouse---mice man---men woman---women
    注意:與 man 和 woman構(gòu)成的合成詞,其復數(shù)形式也是 -men 和-women。
    如: an Englishman,two Englishmen. 但German復數(shù)形式為Germans
    2)單復同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese ,li,jin,yuan
    3)集體名詞,以單數(shù)形式出現(xiàn),但實為復數(shù)。如: people, police ,cattle
    4)以s結(jié)尾,仍為單數(shù)的名詞,如:maths,politics,physics,news, the United States,the United Nations
    5) 表示由兩部分構(gòu)成的東西,如:glasses (眼鏡)trousers, clothes
    若表達具體數(shù)目,要借助數(shù)量詞 pair(對,雙);suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers
    6) 另外還有一些名詞,其復數(shù)形式有時可表示特別意思,如:goods貨物,waters水域,fishes(各種)魚
    5不可數(shù)名詞量的表示
    1)物質(zhì)名詞
    a. 當物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化為個體名詞時。
    These cakes are sweet. (可數(shù))
    b. 當物質(zhì)名詞表示該物質(zhì)的種類時,可數(shù)。
    We need various steels.(可數(shù))
    c. 當物質(zhì)名詞表示份數(shù)時,可數(shù)。
    Two teas, please.
    2) 抽象名詞有時也可數(shù)。
    the four modernizations
    物質(zhì)名詞和抽象名詞可以借助單位詞表一定的數(shù)量。
    如:a glass of water ,a piece of advice
    6幾種單復數(shù)同形的名詞
    ①people,fish,deer,sheep,bison(北美野牛)
    ②Japanese, Engllsh, Chinese
    ③means,series,species,works(工廠,工場),manners(禮貌)
    ④有些名詞詞尾常以s的復數(shù)形式出現(xiàn),用作復數(shù)。這些名詞所表示的是由兩個不可缺少的對應(yīng)的部分組成的一個整體,“都有兩條腿”。它們是:trousers褲子,pants褲子,shorts短褲,glasses眼鏡,compasses圓規(guī),scales天平,pliers鉗子,scissors剪子
    ⑤本身表復數(shù)意義,如people(人),police,goods,clothes,cattle等。當這些詞作主語時,謂語動詞用復數(shù)。
    7不可數(shù)名詞
    1.常見不可數(shù)名詞
    advice, news ,infonnation, prograss, homework, housework,weather,fumiture,er8npment,luggage,fun,money等。
    2.不可數(shù)名詞具體化
    一般情況下,不可數(shù)名詞沒有數(shù)的變化,但是當不可數(shù)名詞轉(zhuǎn)義或者具體化的時候,就能變成可數(shù)名詞,從而可以被a/an修飾,或有數(shù)的變化。
    (1)物質(zhì)名詞具體化時,前面可以加a/an,表示“一種,一陣,一場,一份”等。用復數(shù)形式時,一般表示不同種類。
    如:a ram -場雨
    a coffee -杯咖啡
    (2)抽象名詞具體化時,往往表示具有該抽象名詞那種性質(zhì)的人或物??梢院蚢/an連用,也可以有復數(shù)形式。例如:
    He has become____to his mother.
    (=a helpful person)
    His first novel proved to be____.
    (=a successful novel)
    We may meet with many_ in the work
    (=difficulty things)
    (3)不可數(shù)名詞的轉(zhuǎn)義。有些名詞表示不同的含義時,名詞的數(shù)的概念不一樣。1 have a lot of work to do.(工作,不可數(shù))我有許多工作要做。
    This is_ - of art c作品,可數(shù))這是一件藝術(shù)品。
    He works in____.(鋼鐵廠,用復數(shù))他在一家鋼鐵廠工作。
    He spoke to me in a manner of coldness.(態(tài)度)他和我說話的態(tài)度冷淡。
    It is good____to wait in the line.(禮貌,用復數(shù))排隊等候是禮貌的。
    He is a teacher with rich experience.(經(jīng)驗,不可數(shù))他是一個富有經(jīng)驗的老師。
    This is——.(令人難忘的經(jīng)歷,可數(shù))這是一次令人難忘的經(jīng)歷。
    8名詞的格
    在英語中有些名詞可以加"'s"來表示所有關(guān)系,帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格,如:a teacher's book。名詞所有格的規(guī)則如下:
    1) 單數(shù)名詞詞尾加"'s",復數(shù)名詞詞尾沒有s,也要加"'s",如the boy's bag,men's room。
    2) 若名詞已有復數(shù)詞尾-s ,只加"'",如:the workers' struggle工人的斗爭。
    3) 凡不能加"'s"的名詞,都可以用"名詞+of +名詞"的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系,如:the title of the song 歌的名字。
    4) 在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時,名詞所有格的后面常常不出現(xiàn)它所修飾的名詞,如:the barber's 理發(fā)店。
    5) 如果兩個名詞并列,并且分別有's,則表示"分別有";只有一個's,則表示'共有'。
    如:John's and Mary's room(兩間)John and Mary's room(一間)
    6) 復合名詞或短語,'s 加在最后一個詞的詞尾。
    如:a month or two's absence
    9誤區(qū)提醒
    單詞用法錯誤,邏輯意義錯誤,習慣用法錯誤,短語搭配錯誤,語境理解錯誤。
    典型例題
    1.A group of ____ are eating ____ and ____ at the foot of the hill.
    A.. sheep; grass; leaves B sheeps; grasses; leaves
    C. sheep; grass; leafs D. sheeps; grass; leafs
    解析:錯選B。sheep單復數(shù)一致,grass不可數(shù),leaf可數(shù),所以正確答案應(yīng)為A。
    2.The Arabian Nights ___ a very interesting story-book.
    A. is B. are C. does D. do
    解析:錯選B。主語部分是一本書的名字,雖然有名詞復數(shù),但不是復數(shù)概念,故正確答案:A。
    【形容詞的考點】   1常見考法
    1.形容詞的辨析;
    2.復合形容詞的構(gòu)成;
    3.形容詞的句法功能;
    4.多個形容詞定語的排序;
    5.形容詞的比較等級。
    形容詞和副詞
    1.“as+形容詞+(a/an)+名詞+as”表示同級比較,注意中間的形容詞和名詞并列時各自所在的位置。
    It is generally believed that teaching is as much an art as it is a science.
    人們普遍認為,教學是一門科學,同時也是一門藝術(shù)。
    2.“as+形容詞/副詞的原級+as”與“not as/so+形容詞/副詞的原級+as”表示同級比較,即兩個或兩部分人或物在性質(zhì)上或程度上相同(不同)。
    The work is not as/so difficult as you imagine.
    這項工作不是像你想像的那么難。
    3.“the+比較級+of the two +名詞”表示“兩者中較……的那個”。
    The taller of the two boys is my brother.
    兩個男孩中較高的那位是我哥哥。
    4.a+形容詞比較級+n.……
    After two years’ research,we have a far better understanding of the disease.
    研究兩年之后,現(xiàn)在我們對這種病有更好的理解。
    We went to the USA in search of a better life.
    為了尋找更美好的生活我們?nèi)チ嗣绹?BR>    5.比較級的修飾語常見的有:rather,much,still,even,far,any(用于否定句或疑問句),a lot,a little,a great deal,by far,a bit 等。
    The students study even harder than before.
    學生們學習比以前更努力了。
    A car runs a great deal faster than a bike.
    汽車比自行車跑得快得多。
    6.級
    (1)級的修飾語常見的有:序數(shù)詞,by far,nearly,almost,by no means,not really,not quite,nothing like。
    The bridge being built now is by far the longest across the Yellow River.
    目前正在建的那座橋是橫跨黃河之上的橋當中最長的橋。
    I’d like to buy the second most expensive camera.
    我想買僅次于最貴的照相機。
    (2)否定詞+比較級=級。
    There is no greater love than that of a man who lays down his life for his friends.
    為朋友而放棄生命的人的愛是最偉大的愛。
    —Are you satisfied with what he said at the meeting?
    ——你對他在會議上說的滿意嗎?
    —No.It couldn’t have been worse.
    ——不,不能再差了。
    7.表示倍數(shù)的句型:
    (1)A is+倍數(shù)+比較級+than+B
    (2)A is+倍數(shù)+as+原級+as+B
    (3)A is+倍數(shù)+the+名詞(size,length,height 等)+of+B
    (4)A is+倍數(shù)+that+of+B
    (5)A is+倍數(shù)+what 引導的名詞性從句
    ①This building is three times higher than that one.
    This building is three times as high as that one.
    This building is three times the height of that one.
    這個建筑物是那個建筑物的3倍高。
    ②The output of this year is 3 times that of 2008.
    =The output of this year is 3 times what it was in 2008.
    今年的產(chǎn)量是2008年的三倍。
    ③After the new technique was introduced,the factory produced twice as many cars in 2008 as the year before.
    自從新技術(shù)被引進以后,這家工廠2008年生產(chǎn)的小汽車是上一年的兩倍。
    8、形容詞修飾名詞,說明事物或人的性質(zhì)或特征。
    1)性質(zhì)形容詞有級的變化,可以用程度副詞修飾,在句中可作定語、表語和補語。例如:hot
    2)敘述形容詞只能作表語,所以又稱為表語形容詞。這類形容詞沒有級的變化,也不可用程度副詞修飾。大多數(shù)以a開頭的形容詞都屬于這一類。例如:afraid,
    afraid,alike,alive,alone,asleep,awake, well,unwell,ill,faint等。
    3)形容詞作定語修飾名詞時,要放在名詞的前邊。但是如果形容詞修飾以-thing為字尾的詞語時,要放在這些詞之后,例如:something nice
    9、以-ly結(jié)尾的形容詞
    1) 大部分形容詞加-ly可構(gòu)成副詞。但 friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍為形容詞。
    2)有些以-ly 結(jié)尾既為形容詞,也為副詞。
    daily,weekly,monthly,yearly,early
    The Times is a daily paper.
    The Times is published daily.
    10、用形容詞表示類別和整體
    1) 某些形容詞加上定冠詞可以泛指一類人,與謂語動詞的復數(shù)連接。如:the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry等。
    The poor are losing hope.
    2) 有關(guān)國家和民族的形容詞加上定冠詞指這個民族的整體,與動詞的復數(shù)連用。
    the British,the English,the French,the Chinese.
    The English have wonderful sense of humor.
    多個形容詞修飾名詞的順序
    11、多個形容詞修飾名詞時,其順序為:
    限定詞+數(shù)量詞(序前基后)+性狀形容詞+大小、長短、高低等形體+新舊+顏色+國籍+材料
    those + three + beautiful + large + square+ old + brown + wood + table s
    2誤區(qū)提醒
    1.形近、意近詞的混用 2. 形容詞的句法功能用錯 3.復合形容詞的構(gòu)成不熟悉4.多個形容詞作定語時排序不清 5.形容詞的比較等級用錯
    【典型例題】:
    1) One day they crossed the ____bridge behind the palace.
    A. old Chinese stone B. Chinese old stone
    C. old stone Chinese D. Chinese stone old
    解析:錯選B。 幾個形容詞修飾一個名詞,他們的排列順序是:年齡,形狀,大小+顏色+來源+質(zhì)地+用途+國家+名詞。正確答案A.
    2)It’s a relief for us to know that something _____ is being done to rebuild the schools destroyed in the quake.
    A. competitive B. passive C. sensitive D. positive
    解析:因形近形容詞分辨不清而錯選其他。根據(jù)題意,本句話表達“我們了解到,為了重建在地震中被破壞的學校,正在采取一些積極的措施”??仗帒?yīng)填“積極的”,正確答案為D。
    3)--- Our women athletes achieved great success in the Vancouver Olympic Winter Games.
    --- Yes. No one could have a_____ performance,I think.
    A.well B. better C. best D. the best
    解析:因形容詞比較等級用法沒掌握好而錯選C. 此處應(yīng)用比較級表級意思。正確答案為B。