制定一份工作總結(jié)，可以幫助我們更好的展望來年工作?！斗罏?zāi)減災(zāi)活動總結(jié)三篇》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
篇一
為進(jìn)一步調(diào)動公眾參與防災(zāi)減災(zāi)的積極性和主動性，在我國第三個“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，我校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的活動主題，動員每個公民關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。
一、召開會議周密部署研究具體活動
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，建立以校長為組長的學(xué)?！皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、懸掛橫幅張貼標(biāo)語營造輿論氛圍
在學(xué)校校門處懸掛了“樹立全民防災(zāi)減災(zāi)意識共建和諧社會”的條幅，并在多個明顯的地方張貼了：“防災(zāi)減災(zāi)人人有責(zé)”、“減輕災(zāi)害共創(chuàng)和諧”、“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識營造安全家園”等內(nèi)容的標(biāo)語。大力營造宣傳氛圍。
三、觀看電影閱讀文章學(xué)習(xí)逃生本領(lǐng)
觀看了涉及災(zāi)害的影視作品《唐山大地震》，中高年級學(xué)生閱讀了一篇防災(zāi)減災(zāi)的文章，各班召開班會分享防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗(yàn)。
四、統(tǒng)一行動緊急撤離提高安全意識
5月12日由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn)，學(xué)校進(jìn)行緊急避險(xiǎn)演練，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。5月12日上午9點(diǎn)40分，校內(nèi)突然響起警報(bào)聲，同學(xué)們已在老師的組織下，有序地從樓梯上下來，迅速到達(dá)操場集合。此次避險(xiǎn)逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生災(zāi)情中自救、自護(hù)的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
五、排查家庭災(zāi)害隱患形成防災(zāi)減災(zāi)合力
學(xué)校為六年級學(xué)生發(fā)放了48份家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查表，讓他們親自進(jìn)行家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，使防災(zāi)減災(zāi)宣傳由學(xué)校深入到家庭，真正形成學(xué)校、家庭、社會的合力。
通過“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動的開展，學(xué)校管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任落實(shí)到位了；通過對各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生安全知識面廣了，安全意識強(qiáng)了，對注意安全的理解深了；學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識也提高了；創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周，特別是逃生演練這一契機(jī)，大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
篇二
根據(jù)欽北區(qū)教育局有關(guān)文件精神，我學(xué)校認(rèn)真組織開展了防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動，現(xiàn)將活動情況匯報(bào)如下：
為提高學(xué)生的安全意識，學(xué)校開展了防災(zāi)減災(zāi)教育活動，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，探索學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性，提高學(xué)生災(zāi)害防御和自救互救能力，開闊了學(xué)生的知識視野。
一、學(xué)校以加強(qiáng)學(xué)生安全教育為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生公共安全意識。開展了以防災(zāi)減災(zāi)為主題，增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺性，提高災(zāi)害防御和自救互救能力。其次學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透，發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防災(zāi)減災(zāi)知識引入課堂教學(xué)，豐富學(xué)生科技知識，培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識。
二、學(xué)校成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，工作力度大。提高了學(xué)校師生對防災(zāi)減災(zāi)教育意義的認(rèn)識，激發(fā)了師生積極參與防災(zāi)減災(zāi)的積極性，也有力提高了師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識，深刻認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。
三、以教育講座宣傳，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識
1、學(xué)校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，利用主題班會宣傳安全教育防災(zāi)的重要性，各班以安全教育課活動課為陣地，向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識，開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。
2、各班利用板報(bào)，展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等，制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識板報(bào)、手抄報(bào)，以“關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)”為題，專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，在活動中，我們向全校師生征集安全主題手抄報(bào)，并從中選出部分優(yōu)秀作品在校園中進(jìn)行展示，宣傳交通安全知識，受到同學(xué)們的歡迎。
3、利用遠(yuǎn)程教育組織學(xué)生收看“地震來了該怎么辦？”網(wǎng)絡(luò)視頻，了解地震的發(fā)生與避震措施，發(fā)生火災(zāi)消防隊(duì)員臨危不懼撲救大火，在大水中武警官兵同惡浪搏斗，挽救了在大水中將要走到盡頭的一個個生命。學(xué)生學(xué)到了知識，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識。
4、組織學(xué)生聽“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座，提高防震減災(zāi)意思，增加知識。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)”、開展交流討論活動。通過這一系列的演練、宣傳教育活動，增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識，讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果。
四、以宣傳教育為體驗(yàn)平臺，掌握防災(zāi)減災(zāi)的技能
為進(jìn)一步提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實(shí)際演練活動既是對我校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)的檢驗(yàn)，也是3師生的生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
五、善于總結(jié)，做好建檔工作
進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。學(xué)校要以此次防災(zāi)減災(zāi)主題活動為契機(jī)，及時對“防災(zāi)減災(zāi)主題活動”進(jìn)行總結(jié)，鞏固活動成果，進(jìn)一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料；做好各學(xué)?！皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。
我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)主題”系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”等安全知識的再宣傳，再動員，再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
篇三
根據(jù)省局《國家減災(zāi)委關(guān)于做好201X年“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》（交公路明電【201X】0415號）文件要求，結(jié)合我項(xiàng)目部實(shí)際情況，積極開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，取得較好成效，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織活動
我項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時安排部署，一是成立了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。以劉紹舜為組長，李勇軍、張濤、王玉光、齊銀更、任海峰為副組長，王明存、馬建磊、范海根、牛玉東為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，安全部吳偉民任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)宣傳活動的組織協(xié)調(diào)、分類指導(dǎo)、督促檢查，及時解決工作中出現(xiàn)的問題，保證了宣傳活動的順利開展。二是召開了專題會議，對“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動進(jìn)行了研究部署。并對活動期間相關(guān)部門的工作職責(zé)進(jìn)行明確。三是大力推進(jìn)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，通過網(wǎng)絡(luò)和各種宣傳材料等多種宣傳形式向員工宣傳講解有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)常識，開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢，推動防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)每個職工。四是深入貫徹落實(shí)《通知》精神，由領(lǐng)導(dǎo)小組對辦公區(qū)域等方面問題進(jìn)行排查，宣傳防災(zāi)減災(zāi)和地質(zhì)災(zāi)害防治常識，提高防汛意識。
二、全面排查、及時處理隱患
我項(xiàng)目部組織人員開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，重點(diǎn)對實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械作業(yè)、防汛物資、項(xiàng)目部各工地施工等高危作業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的各類隱患明確了責(zé)任，具體落實(shí)到人員，并積極采取切實(shí)有效的措施逐一進(jìn)行整改。對于一些暫時難以根治的隱患，加強(qiáng)監(jiān)測并做好監(jiān)測記錄，做到防患于未然。
三、群策群力，不斷提高全社會防災(zāi)減災(zāi)意識
1、進(jìn)一步完善應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)對突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的快速反應(yīng)能力，遇有災(zāi)情險(xiǎn)情時，拉得出、查得清、報(bào)的準(zhǔn)，防范及時到位。
2、建立防災(zāi)減災(zāi)工作長效機(jī)制。
3、繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)知識的普及、宣傳。通過各種行之有效的方式，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，不斷提高全體職工的安全防范意識和自我保護(hù)能力。
在這次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動中，我項(xiàng)目部能夠緊扣“防災(zāi)減災(zāi)”主題，集思廣益，積極創(chuàng)新，精心組織，以飽滿的熱情投入到此次活動中，特別是防汛演練，使此次活動取得了實(shí)效。