語文學(xué)習(xí)的評價方法很多,客觀有效的評價方法是測試。這種評價方法對試卷的要求非常高,試題質(zhì)量直接影響著評價效度和信度。以下是整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。
一、讀拼音，寫詞語。（18分）
二、組詞（10分）
水（ ） 力（ ） 下（ ） 土（ ） 不（ ）
?。?） 刀（ ） 上（ ） 十（ ） 木（ ）
三、連線。（10分）
四、照樣子，填一填。（12分）
五、我會寫筆畫。 （10分）
六、按課文內(nèi)容填空。（15分）
1、春去花還在，（ ）（ ）（ ）（ ）驚。
2、一個（ ），一個（ ），一（ ）黃（ ），一只貓。
3、向著國旗，（ ）們（ ）（ ），望著國旗，（ ）們敬禮。
4、松鼠的尾（ ）好像一（ ）傘。
七、照樣子，填空。（16分）
例: “開”一共有（4）筆，第二筆是（一）。
“果”一共有（ ）筆，第六筆是（ ）。
“刀”一共有（ ）筆，第一筆是（ ）。
“比”一共有（ ）筆，第二筆是（ ）。
“問”一共有（ ）筆，第一筆是（ ）。
八、閱讀兒歌回答問題。（9分）
人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。
用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。
用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動，勞動要用手和腦。
1、這是一首兒歌，一共有（ ）句話。
2、人的兩件寶是指（ ）。（填序號） ① 雙手和大腦 ② 大腦和雙腳
3、連線。
雙手 思考
大腦 做工