雞兔同籠問題五種基本公式和例題講解

字號:

經驗是數學的基礎,問題是數學的心臟,思考是數學的核心,發(fā)展是數學的目標,思想方法是數學的靈魂。數學思想方法是數學知識的精髓,是分析、解決數學問題的基本原則,也是數學素養(yǎng)的重要內涵,它是培養(yǎng)學生良好思維品質的催化劑。以下是整理的相關資料,希望對您有所幫助。
    【雞兔問題公式】
    (1)已知總頭數和總腳數,求雞、兔各多少:
    (總腳數-每只雞的腳數×總頭數)÷(每只兔的腳數-每只雞的腳數)=兔數;
    總頭數-兔數=雞數。
    或者是(每只兔腳數×總頭數-總腳數)÷(每只兔腳數-每只雞腳數)=雞數;
    總頭數-雞數=兔數。
    例如,“有雞、兔共36只,它們共有腳100只,雞、兔各是多少只?”
    解一(100-2×36)÷(4-2)=14(只)………兔;
    36-14=22(只)……………………………雞。
    解二(4×36-100)÷(4-2)=22(只)………雞;
    36-22=14(只)…………………………兔。
    (答略)
    (2)已知總頭數和雞兔腳數的差數,當雞的總腳數比兔的總腳數多時,可用公式
    (每只雞腳數×總頭數-腳數之差)÷(每只雞的腳數+每只兔的腳數)=兔數;
    總頭數-兔數=雞數
    或(每只兔腳數×總頭數+雞兔腳數之差)÷(每只雞的腳數+每只免的腳數)=雞數;
    總頭數-雞數=兔數。(例略)
    (3)已知總數與雞兔腳數的差數,當兔的總腳數比雞的總腳數多時,可用公式。
    (每只雞的腳數×總頭數+雞兔腳數之差)÷(每只雞的腳數+每只兔的腳數)=兔數;
    總頭數-兔數=雞數。
    或(每只兔的腳數×總頭數-雞兔腳數之差)÷(每只雞的腳數+每只兔的腳數)=雞數;
    總頭數-雞數=兔數。(例略)
    (4)得失問題(雞兔問題的推廣題)的解法,可以用下面的公式:
    (1只合格品得分數×產品總數-實得總分數)÷(每只合格品得分數+每只不合格品扣分數)=不合格品數。或者是總產品數-(每只不合格品扣分數×總產品數+實得總分數)÷(每只合格品得分數+每只不合格品扣分數)=不合格品數。
    例如,“燈泡廠生產燈泡的工人,按得分的多少給工資。每生產一個合格品記4分,每生產一個不合格品不僅不記分,還要扣除15分。某工人生產了1000只燈泡,共得3525分,問其中有多少個燈泡不合格?”
    解一(4×1000-3525)÷(4+15)
    =475÷19=25(個)
    解二1000-(15×1000+3525)÷(4+15)
    =1000-18525÷19
    =1000-975=25(個)(答略)
    (“得失問題”也稱“運玻璃器皿問題”,運到完好無損者每只給運費××元,破損者不僅不給運費,還需要賠成本××元……。它的解法顯然可套用上述公式。)
    (5)雞兔互換問題(已知總腳數及雞兔互換后總腳數,求雞兔各多少的問題),可用下面的公式:
    〔(兩次總腳數之和)÷(每只雞兔腳數和)+(兩次總腳數之差)÷(每只雞兔腳數之差)〕÷2=雞數;
    〔(兩次總腳數之和)÷(每只雞兔腳數之和)-(兩次總腳數之差)÷(每只雞兔腳數之差)〕÷2=兔數。
    例如,“有一些雞和兔,共有腳44只,若將雞數與兔數互換,則共有腳52只。雞兔各是多少只?”
    解〔(52+44)÷(4+2)+(52-44)÷(4-2)〕÷2
    =20÷2=10(只)……………………………雞
    〔(52+44)÷(4+2)-(52-44)÷(4-2)〕÷2
    =12÷2=6(只)…………………………兔(答略)