幼升小是幼兒園或?qū)W齡前兒童升小學(xué)的簡(jiǎn)稱。隨著教育的改革，特別是小升初升學(xué)方式的多元化、學(xué)籍制度管理的強(qiáng)化，幼升小已在小升初、初升高中變得為重要。今天為您整理了2019幼升小擇校之上海各區(qū)民辦小學(xué)一覽，家長(zhǎng)們可以據(jù)此考慮一下讓孩子上哪所學(xué)校哦！
黃浦區(qū)
1.私立永昌
師資力量：
學(xué)校現(xiàn)有教職員工81人，其中專任教師67人，中青年教師49人，占73.7%，35歲以下的青年教師29人，占43.3%，全部持有教師資格證書(shū)。
2.康德雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
師資力量：
上海特級(jí)校長(zhǎng)、原復(fù)旦附中校長(zhǎng)謝應(yīng)平+市、區(qū)學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜的中方教學(xué)團(tuán)隊(duì)+英國(guó)康德學(xué)院（ConcordCollege）引進(jìn)的學(xué)術(shù)管理團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀外籍教師群，共同組成康德雙語(yǔ)賬面實(shí)力一流的師資團(tuán)隊(duì)。師生比將控制在1：6左右。
徐匯區(qū)
1.世界外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
師資力量：
學(xué)校有中外教師203人，師生比為1：8。中方教師中，中學(xué)高級(jí)職稱占10%，本科學(xué)歷及以上占98%；外教均聘請(qǐng)來(lái)自歐美國(guó)家的有資質(zhì)、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任。學(xué)校每年對(duì)外籍教師進(jìn)行考評(píng)，擇優(yōu)續(xù)聘。學(xué)校還是徐匯區(qū)“教師專業(yè)發(fā)展示范校”，具有獨(dú)特的教師培訓(xùn)模式。
2.愛(ài)菊小學(xué)
師資力量：
學(xué)校共有教職工97人，其中專職教師人數(shù)85人，中學(xué)高級(jí)職稱教師13人，占15.3%，小學(xué)高級(jí)職稱教師46人，占54.1%；教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)：碩士研究生6人，占7.1%，大學(xué)本科、?？茖W(xué)歷79人，占92.9%。
3.逸夫小學(xué)
師資力量：
學(xué)?，F(xiàn)有教職工81人，專職教師72人，中高級(jí)職稱教師數(shù)44人，占61%。師生比為1：15。其中7人獲得上海市優(yōu)秀教育工作者、上海市園丁等榮譽(yù)稱號(hào)，43人次獲得徐匯區(qū)“三八”紅旗手、徐匯區(qū)園丁獎(jiǎng)、徐匯區(qū)新長(zhǎng)征突擊手等區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)；22人次獲得區(qū)學(xué)科帶頭人或區(qū)骨干教師稱號(hào)，14人獲得全國(guó)教學(xué)評(píng)比特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，上海市青教評(píng)比一等獎(jiǎng)。
4.盛大花園小學(xué)
師資力量：
現(xiàn)有專職教師145人，95%的教師具有本科及研究生學(xué)歷。其中115人擁有中高級(jí)職稱，占教師人數(shù)的80%；具有藝術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)專業(yè)資質(zhì)的資深教師、教練達(dá)53人；持有外專證的高資質(zhì)外籍教師有6位，師生比僅為1：11。
浦東新區(qū)
1.福山正達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
師資力量：
學(xué)校師資強(qiáng)大，學(xué)校現(xiàn)有國(guó)培項(xiàng)目指導(dǎo)教師2人，中高職稱教師4人，市、區(qū)骨干8人，全國(guó)、市、區(qū)優(yōu)秀班主任3人，市、區(qū)優(yōu)秀園丁4人。英語(yǔ)組、數(shù)學(xué)組、語(yǔ)文組、藝術(shù)組、體育組均有學(xué)科項(xiàng)目組長(zhǎng)領(lǐng)銜、區(qū)級(jí)骨干教師支撐。蝶藝、書(shū)法、武術(shù)、信息、足球等特色項(xiàng)目由行業(yè)優(yōu)秀專業(yè)教師帶領(lǐng)。學(xué)校還聘有導(dǎo)師團(tuán)，成員包括華師大教授、市、區(qū)教研室教研員、科研單位研究員、特級(jí)教師、資深校長(zhǎng)等。
2.平和雙語(yǔ)學(xué)校
師資力量：
現(xiàn)有專職教師60余人，其中具有高級(jí)職稱5人，中級(jí)職稱39人，學(xué)歷在大專及以上100%達(dá)標(biāo)。平和的老師結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定，在校教齡普遍很長(zhǎng)；學(xué)校外教比例約20%~30%，對(duì)外教的學(xué)歷和教齡都有很高的要求。
3.浦外附小
師資力量：
學(xué)校擁有一支依托大學(xué)的年輕化教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工80多名，中高級(jí)職稱占比42%，本科及以上學(xué)歷48人，大專以上占比93%。其中英語(yǔ)組的大部分老師畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)豐富，口語(yǔ)流利、標(biāo)準(zhǔn)。語(yǔ)文教研組有14位教師，其中小學(xué)高級(jí)教師11名，一級(jí)教師3名。數(shù)學(xué)教研組現(xiàn)有6名成員，平均年齡36歲，小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)一級(jí)教師4人。
4.民辦中芯小學(xué)
師資力量：
小學(xué)部有專職教師40人，師生比約1：12，中高級(jí)職稱占比27.5%，民辦退返2人；初中部專職教師19人，師生比約1：9，中高級(jí)職稱占比32%，民辦退返3人。
英文部的老師大多來(lái)自北美，也有一部分來(lái)自加拿大、澳大利亞或其他國(guó)家，每個(gè)科目的老師都有相應(yīng)的資格證書(shū)。中文部的老師大部分來(lái)自于上海地區(qū)或國(guó)內(nèi)其他地區(qū)。每個(gè)班級(jí)配有3位老師，除了正副2位班主任以外，還有一個(gè)輔教老師幫忙處理各種事務(wù)。
5.浦東協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校
師資力量：
學(xué)校現(xiàn)有專職教師44人，中高級(jí)職稱占比13%，本科及以上學(xué)歷43人，大專以上占比100%。國(guó)際部中方和外籍教師比例為1：1。
國(guó)內(nèi)融合課程體系主要由中籍教師執(zhí)教，每周開(kāi)設(shè)外教課，體現(xiàn)英語(yǔ)特長(zhǎng)；國(guó)際融合課程使用的是世界通行課程體系，課程實(shí)施中聘請(qǐng)中外教師來(lái)合作完成。
6.萬(wàn)科雙語(yǔ)學(xué)校
師資力量：
教師來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、香港等國(guó)家和地區(qū)，總計(jì)六十余人，其中中方教師四十余人，外籍教師二十余人，中外方教師比例約2：1；100%具有本科及以上學(xué)歷，30%有碩士及以上學(xué)歷，100%具有國(guó)際教師證書(shū)，并兼具班主任管理經(jīng)驗(yàn)。中方教師團(tuán)隊(duì)平均教齡10年以上，具有豐富的中西融合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)任校長(zhǎng)趙均寧，曾任上外附中副校長(zhǎng)、上外賢達(dá)A-Level中心校長(zhǎng)，市教育評(píng)估院國(guó)際學(xué)校評(píng)審專家組組長(zhǎng)等職務(wù)，具有豐富的中外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
7.東方階梯雙語(yǔ)學(xué)校
師資力量：
學(xué)?，F(xiàn)有專職教師40人，中高級(jí)職稱占比30%，本科及以上學(xué)歷33人，大專以上、100%。多名教師獲得上海市園丁獎(jiǎng)、浦東新區(qū)園丁獎(jiǎng)和上海市新長(zhǎng)征突擊手等稱號(hào)。每年?yáng)|方階梯都會(huì)選派優(yōu)秀的外籍教師參與教學(xué)，選派優(yōu)秀的中教到國(guó)外培訓(xùn)，學(xué)校全員每月兩次進(jìn)行英語(yǔ)分層培訓(xùn)，提升全員的英語(yǔ)水平。
8.尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校
師資力量：
學(xué)校師資較強(qiáng)，大多擁有具備跨學(xué)科教學(xué)能力。其中具備博士、碩士學(xué)位教師近20%，省、市、骨干教師、高級(jí)教師占50%。國(guó)際部由經(jīng)驗(yàn)豐富的IB教師、專業(yè)外教及海歸教師組成，24名教師獲得IB考官資質(zhì)。師生比1：8左右。
9.民辦滬港學(xué)校
師資力量：
教師來(lái)自不同的國(guó)家及地區(qū)，深諳國(guó)際教育的精髓，為學(xué)生提供多元文化的學(xué)習(xí)環(huán)境。教師同時(shí)具備領(lǐng)導(dǎo)才能，對(duì)教育充滿熱忱，以深入淺出的教學(xué)方法和實(shí)踐研究，為學(xué)生提供富于激勵(lì)性的、自主、謙和的學(xué)習(xí)氛圍。
10.新金童小學(xué)
師資力量：
學(xué)校擁專職教師42人，其中中高級(jí)職稱12人，占比28.6%，本科及以上36人，占比86%，民辦退休返聘1人，校級(jí)以上骨干教師占50%以上。
11.金蘋(píng)果雙語(yǔ)小學(xué)
師資力量：
?，F(xiàn)有專職教師218名，其中外籍教師12名；中方教師大專以上學(xué)歷100%，中高級(jí)職稱占比34%，師生比1：12。
虹口區(qū)
1.上外附小
師資力量：
學(xué)校師資力量雄厚，中、青年教師中有近半數(shù)的人獲全國(guó)及市、區(qū)教學(xué)評(píng)比一、二等獎(jiǎng)。其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)大學(xué)科均在全國(guó)教學(xué)評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。而英語(yǔ)、雙語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂(lè)六個(gè)教研組全被評(píng)為虹口區(qū)優(yōu)秀教研組。目前學(xué)校教師中有一批教師進(jìn)入市青年培養(yǎng)工程及先后被評(píng)為區(qū)十佳青年教師（包括提名獎(jiǎng)），有8名教師被評(píng)為虹口區(qū)骨干教師，人數(shù)為全區(qū)小學(xué)之。
2.宏星小學(xué)
師資力量：
宏星對(duì)教師實(shí)行一年一聘制，給予足夠壓力。學(xué)?，F(xiàn)有專職教師51人，其中本科及以上學(xué)歷46人，教師平均年齡36歲，中高級(jí)職稱占比69%（這個(gè)比率和區(qū)內(nèi)其他幾所一梯隊(duì)小學(xué)比起來(lái)并不占優(yōu)）。原虹口四中心小學(xué)校長(zhǎng)許佩莉是學(xué)校創(chuàng)辦人。師生比為1：15。
3.麗英小學(xué)
學(xué)校師資精良，其中，全國(guó)勞模、特級(jí)教師1名，中學(xué)高級(jí)教師5名，90%以上教師為中、高級(jí)職稱；64%以上一線教師為市、區(qū)骨干教師、培養(yǎng)對(duì)象。2000年至2016年，在全國(guó)、市、區(qū)各類教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中，獲獎(jiǎng)教師達(dá)78人次。
4.民辦四中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)
師資力量：
教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員現(xiàn)主要有13人，本科學(xué)歷12人，碩士研究生1人，其中小學(xué)高級(jí)教師10人。他們中有1位上海市園丁，1位區(qū)優(yōu)秀班主任。有2人代表上海赴英國(guó)進(jìn)行為期一個(gè)月的數(shù)學(xué)教學(xué)交流活動(dòng)，有4人獲得市教學(xué)評(píng)比等第獎(jiǎng)，1人在市級(jí)進(jìn)行教學(xué)展示；有4人獲得區(qū)教學(xué)評(píng)比等第獎(jiǎng)。
閔行區(qū)
1.七寶外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
師資力量：
學(xué)校以上海師范大學(xué)和上海教育科學(xué)院為依托，實(shí)現(xiàn)教育與科研的緊密結(jié)合，現(xiàn)有專職教師70余人，中高級(jí)職稱占比20%左右（比較低），值得一提的是，七外的老師80%不到30歲。此外，學(xué)校還聘請(qǐng)稱職的外籍教師，進(jìn)行小班制授課。
據(jù)2017年的新消息，在吳校長(zhǎng)確定卸任后，七外的骨干師資有一部分外流到了盛大花園小學(xué)和其他民辦學(xué)校。不過(guò)由于七外和閔實(shí)驗(yàn)是聯(lián)合關(guān)系，所以實(shí)小迅速派了多位年輕有潛力的教師補(bǔ)位。
2.協(xié)和雙語(yǔ)小學(xué)
師資力量：
學(xué)校中外籍教師均具備多年豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教師比較具有親和力和愛(ài)心，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，勇于接受挑戰(zhàn)。學(xué)?，F(xiàn)有專職教師103人，中高級(jí)職稱占比26%。
3.星河灣雙語(yǔ)學(xué)校
師資力量：
學(xué)?，F(xiàn)有專職教師80多人（含外教），主要學(xué)科中外籍教師比例約為1：1。外國(guó)籍教師大多數(shù)來(lái)自英美國(guó)家，均畢業(yè)于歐美，并擁有國(guó)際認(rèn)可的通用教師資格證書(shū)（TEFL）。中國(guó)籍教師精通中西課程與教學(xué)，多畢業(yè)于國(guó)內(nèi)頂尖，還有不少為海歸人士，近半數(shù)為碩士或以上學(xué)歷。
4.復(fù)旦萬(wàn)科實(shí)驗(yàn)學(xué)校
師資力量：
現(xiàn)有專職教師100多人，中高級(jí)職稱占比47%。小學(xué)部有品牌教師7人，雙語(yǔ)團(tuán)隊(duì)9人。數(shù)學(xué)組教師11人，全部為本科及以上學(xué)歷。其中小學(xué)高級(jí)教師5人，小學(xué)一級(jí)教師6人，校品牌教師2人，獲得認(rèn)證的雙語(yǔ)教師5人。
5.協(xié)和尚音小學(xué)部
師資力量：
全校教職員工150多人，其中專任教師近130人，外籍教師40人。師資以上海藉教師為主，占全校師資的62.4%，其中中高級(jí)職稱占比55%以上。學(xué)校還從外省市引進(jìn)部分具有較高教育、教學(xué)水平的青年骨干教師。學(xué)校教師實(shí)行全天坐班制。教師在學(xué)校集中辦公、備課。學(xué)生在校期間的各項(xiàng)活動(dòng)均有教師參預(yù)籌劃、組織。
6.協(xié)和萬(wàn)源城小學(xué)部
師資力量：
學(xué)校現(xiàn)有專職教師117人，中高級(jí)職稱占比25%。歐美系外教居多且素質(zhì)較高，英美老師教SSRW（聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)）和探究，歐洲老師教音樂(lè)和美術(shù)，美國(guó)、新西蘭和南美老師教體育，就像一個(gè)小型聯(lián)合國(guó)。
7.德宏學(xué)校
師資力量：
學(xué)校的師資選擇資歷深厚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)際化教師團(tuán)隊(duì)。外籍教師的平均教齡超過(guò)14年，中國(guó)籍教師的平均教齡超過(guò)7年，近半數(shù)的教師擁有碩士學(xué)位。
學(xué)校采用“三班主任制”，每個(gè)班級(jí)都配有一名中方班主任、一名中方副班主任和一名外方副班主任。每門(mén)由外教任教的課程都有一名中方合作教師與之共同開(kāi)展教學(xué)任務(wù)。教師致力于激勵(lì)和啟發(fā)學(xué)生，會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教。
8.華二紫竹雙語(yǔ)學(xué)校
師資力量：
因?yàn)橛泻芏嘈碌睦砟钚枰獣r(shí)間，因此使用了新畢業(yè)的研究生為教師主體。因?yàn)樗麄兏菀灼茐膽T性思維。校長(zhǎng)有30多年的教育經(jīng)驗(yàn)，也是對(duì)應(yīng)試教育的弊端深惡痛絕，現(xiàn)在背靠華二以及紫竹集團(tuán)，相對(duì)改革的風(fēng)險(xiǎn)可控，而且有許多華師教育創(chuàng)新理念課題的教授直接給予支援。
靜安區(qū)
1.上外靜小
師資力量：
現(xiàn)擁有教職工總數(shù)84人，其中專職教師人數(shù)為56人，中級(jí)以上職稱比例占48%，師生比1：12.師資特點(diǎn)是年輕，但規(guī)模和水平算是一般，中級(jí)職稱以上的比例比不過(guò)靜安一中心和靜教院。
2.揚(yáng)波外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
師資力量：
揚(yáng)波的師資規(guī)模比較小，學(xué)校有專職教師54人，師生比約15%。其中，中高級(jí)職稱28人，占比52%（是閘北三大民辦里中高級(jí)比例低的）；大專及以上學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)；民辦退休返聘教師4人。
3.彭浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)
師資力量：
學(xué)?，F(xiàn)有教職員工84名，其中在編教職員工67名，包括大學(xué)本科61人，研究生2人，師生比例為1：13.9。教師中中學(xué)高級(jí)教師10名，占12.65%；小學(xué)高級(jí)教師54名，占64.29%；其中全國(guó)首屆民辦優(yōu)秀教師1人，上海市模范教師1人，市園丁4人，區(qū)金穗獎(jiǎng)1人，百花獎(jiǎng)18人、春蕾獎(jiǎng)5人，區(qū)園丁獎(jiǎng)10人。
4.童園實(shí)驗(yàn)小學(xué)
師資力量：
學(xué)?，F(xiàn)有專職教師59人，中高級(jí)職稱占比68%（靜安民辦中的高比例），師生比1：16。
普陀區(qū)
1.金洲小學(xué)
師資力量：
學(xué)?，F(xiàn)有專職教師70人，中高級(jí)職稱占比60.4%，本科及以上學(xué)歷47人，占比68%。師生比例1：17。校長(zhǎng)潘阿芳是普陀長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象，曾榮獲區(qū)五一巾幗獎(jiǎng)。她在職多年未曾調(diào)離，長(zhǎng)期對(duì)學(xué)校進(jìn)行管理，嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量，這也使得金洲的辦學(xué)水平迅速提升。金洲的老師教學(xué)任務(wù)繁重，非班主任帶2，3個(gè)班級(jí)的課很正常，班主任老師由語(yǔ)文老師擔(dān)任。
2.培佳雙語(yǔ)小學(xué)部
師資力量：
學(xué)校現(xiàn)有專職教師111人，中高級(jí)職稱占比80%，本科及以上學(xué)歷111人，占比100%。學(xué)校專門(mén)設(shè)立中青年骨干教師海外研修計(jì)劃，90%以上的英語(yǔ)教師及部分骨干教師均有出國(guó)（境）交流培訓(xùn)經(jīng)歷。同時(shí)學(xué)校成立校教師發(fā)展培訓(xùn)中心和師資管理評(píng)價(jià)中心，聘請(qǐng)了本市多位教學(xué)專家和特級(jí)教師指導(dǎo)參加研究和培訓(xùn)工作。教師科研能力強(qiáng)，學(xué)校先后承擔(dān)各級(jí)各類課題30余項(xiàng)。
楊浦區(qū)
1.陽(yáng)浦小學(xué)
師資力量：
學(xué)校現(xiàn)有專職教師82人，其中本科78人，占比95.12%，本科以上3人，占比3.66%；職稱方面，有區(qū)骨干教師7名，優(yōu)秀學(xué)科帶頭人3名，中級(jí)以上職稱比例52.44%。師生比為1/12.5。
2.上外雙語(yǔ)小學(xué)部
師資力量：
目前教師團(tuán)隊(duì)主要由一批優(yōu)秀的年輕教師組成，并聘有一批資深的學(xué)科特級(jí)教師、外語(yǔ)教學(xué)專家以及專職外教教師，教師總體都比較追求上進(jìn)，思想境界較高。職稱學(xué)歷方面，149個(gè)專職教師中，中高級(jí)職稱占比達(dá)66%，本科及以上學(xué)歷132人，占比89%，區(qū)骨干教師8人，區(qū)學(xué)科帶頭人7人。
3.民辦打一小學(xué)
師資力量：
打一的教師隊(duì)伍素質(zhì)較高，其中本科學(xué)歷占95%，60%以上的教師具有中高級(jí)職稱和特級(jí)教師稱號(hào)，在全國(guó)或市、區(qū)教學(xué)比賽中獲一、二等獎(jiǎng)的教師近60%，*員和積極分子近80%，近80%的教師被評(píng)為各級(jí)各類優(yōu)秀個(gè)人，80%教師攻讀在職研究生課程班。有人說(shuō)民辦打一的師資已經(jīng)趕上甚至超過(guò)了公辦打一。
4.同濟(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)部
師資力量：
現(xiàn)有專職教師87人，其中中高級(jí)職稱占比60%，本科及以上學(xué)歷81人，占比94.3%，校級(jí)骨干教師19人?？傮w來(lái)說(shuō)，同濟(jì)的師資比較年輕。
5.滬東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部
師資力量：
學(xué)?，F(xiàn)有專職教師74人，中高級(jí)職稱占比64.8%，本科及以上學(xué)歷40，專科學(xué)歷34人（?？茖W(xué)歷老師比例在楊浦區(qū)民辦學(xué)校里高）。中學(xué)部以英語(yǔ)教研組長(zhǎng)錢(qián)文穎老師（女）領(lǐng)銜的多位英語(yǔ)教師實(shí)力較強(qiáng)，學(xué)校還注重引進(jìn)優(yōu)秀的外籍教師團(tuán)隊(duì)，大面積提高以聽(tīng)說(shuō)為主的沉浸式雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
6.控江中學(xué)附屬民辦學(xué)校
師資力量：
學(xué)?，F(xiàn)有專職教師49人，其中區(qū)級(jí)骨干教師2名，校級(jí)骨干教師4名，中職以上占比57.1%，師生比例1：10。
長(zhǎng)寧區(qū)
1.包玉剛實(shí)驗(yàn)小學(xué)
師資力量：
包校擁有一支充滿活力與教學(xué)熱情的國(guó)際化教師團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)任校長(zhǎng)吳子健是原建青實(shí)驗(yàn)的功勛校長(zhǎng)。學(xué)校50%的教師擁有碩士學(xué)位，他們分別來(lái)自哥倫比亞大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、香港中文大學(xué)等，平均教學(xué)經(jīng)驗(yàn)超過(guò)12年。教師大多擁有不同語(yǔ)言和文化背景，他們以自己的母語(yǔ)授課，積極組織參與各種學(xué)?；顒?dòng)，在課堂內(nèi)外傳播中西方語(yǔ)言和文化。
學(xué)校非常重視教師培訓(xùn)，會(huì)定期邀請(qǐng)中外專家對(duì)教師進(jìn)行持續(xù)的職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。這些專家包括來(lái)自英國(guó)牛津龍小學(xué)、伊頓公學(xué)以及上海多所學(xué)校的前任校長(zhǎng)。此外，老師們還配有助教輔助教學(xué)，并在學(xué)生心理輔導(dǎo)員協(xié)助下，進(jìn)行學(xué)生管理工作。
2.新世紀(jì)小學(xué)
師資力量：
學(xué)校現(xiàn)有教職工近40人，其中專職教師近30人，前幾年學(xué)校有許多有十年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師（分別來(lái)自長(zhǎng)寧區(qū)或其它區(qū)的知名學(xué)校），但現(xiàn)在教師結(jié)構(gòu)調(diào)整，換了一批年輕老師。師生比例為13：1，每個(gè)班配兩個(gè)班主任。
3.東展小學(xué)
師資力量：
目前有教職工86名，一線教師68名，在編一線教師中，大專及以上學(xué)歷100%，其中大學(xué)本科及以上56人，占96.6%。從職稱情況來(lái)看，目前，小學(xué)一級(jí)21人，占31.4%；小學(xué)高級(jí)36人，占53.7%；中學(xué)高級(jí)4人，占6%。學(xué)校的一線教師團(tuán)隊(duì)比較年輕，90%為中青年教師?，F(xiàn)任校長(zhǎng)葛麗芳是上海市特級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的上海市首批十佳校長(zhǎng)之一。藝術(shù)課程則特聘了上海音樂(lè)學(xué)院、上海師范大學(xué)、上海兒藝的專家、教授及本校的藝術(shù)骨干教師作為授課教師，每位學(xué)生都能得到專業(yè)的輔導(dǎo)。
寶山區(qū)
1.同洲模范
師資力量：
全校共有教職工180名，學(xué)校對(duì)教師應(yīng)聘要求極高，要求本科以上學(xué)歷，有教育工作經(jīng)歷，有本市居住地；優(yōu)先招聘雙語(yǔ)學(xué)科教師及國(guó)際課程教師；優(yōu)先招聘優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、園丁獎(jiǎng)獲得者、教學(xué)比賽等第獎(jiǎng)獲得者。
黃浦區(qū)
1.私立永昌
師資力量：
學(xué)校現(xiàn)有教職員工81人，其中專任教師67人，中青年教師49人，占73.7%，35歲以下的青年教師29人，占43.3%，全部持有教師資格證書(shū)。
2.康德雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
師資力量：
上海特級(jí)校長(zhǎng)、原復(fù)旦附中校長(zhǎng)謝應(yīng)平+市、區(qū)學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜的中方教學(xué)團(tuán)隊(duì)+英國(guó)康德學(xué)院（ConcordCollege）引進(jìn)的學(xué)術(shù)管理團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀外籍教師群，共同組成康德雙語(yǔ)賬面實(shí)力一流的師資團(tuán)隊(duì)。師生比將控制在1：6左右。
徐匯區(qū)
1.世界外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
師資力量：
學(xué)校有中外教師203人，師生比為1：8。中方教師中，中學(xué)高級(jí)職稱占10%，本科學(xué)歷及以上占98%；外教均聘請(qǐng)來(lái)自歐美國(guó)家的有資質(zhì)、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任。學(xué)校每年對(duì)外籍教師進(jìn)行考評(píng)，擇優(yōu)續(xù)聘。學(xué)校還是徐匯區(qū)“教師專業(yè)發(fā)展示范校”，具有獨(dú)特的教師培訓(xùn)模式。
2.愛(ài)菊小學(xué)
師資力量：
學(xué)校共有教職工97人，其中專職教師人數(shù)85人，中學(xué)高級(jí)職稱教師13人，占15.3%，小學(xué)高級(jí)職稱教師46人，占54.1%；教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)：碩士研究生6人，占7.1%，大學(xué)本科、?？茖W(xué)歷79人，占92.9%。
3.逸夫小學(xué)
師資力量：
學(xué)?，F(xiàn)有教職工81人，專職教師72人，中高級(jí)職稱教師數(shù)44人，占61%。師生比為1：15。其中7人獲得上海市優(yōu)秀教育工作者、上海市園丁等榮譽(yù)稱號(hào)，43人次獲得徐匯區(qū)“三八”紅旗手、徐匯區(qū)園丁獎(jiǎng)、徐匯區(qū)新長(zhǎng)征突擊手等區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)；22人次獲得區(qū)學(xué)科帶頭人或區(qū)骨干教師稱號(hào)，14人獲得全國(guó)教學(xué)評(píng)比特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，上海市青教評(píng)比一等獎(jiǎng)。
4.盛大花園小學(xué)
師資力量：
現(xiàn)有專職教師145人，95%的教師具有本科及研究生學(xué)歷。其中115人擁有中高級(jí)職稱，占教師人數(shù)的80%；具有藝術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)專業(yè)資質(zhì)的資深教師、教練達(dá)53人；持有外專證的高資質(zhì)外籍教師有6位，師生比僅為1：11。
浦東新區(qū)
1.福山正達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
師資力量：
學(xué)校師資強(qiáng)大，學(xué)校現(xiàn)有國(guó)培項(xiàng)目指導(dǎo)教師2人，中高職稱教師4人，市、區(qū)骨干8人，全國(guó)、市、區(qū)優(yōu)秀班主任3人，市、區(qū)優(yōu)秀園丁4人。英語(yǔ)組、數(shù)學(xué)組、語(yǔ)文組、藝術(shù)組、體育組均有學(xué)科項(xiàng)目組長(zhǎng)領(lǐng)銜、區(qū)級(jí)骨干教師支撐。蝶藝、書(shū)法、武術(shù)、信息、足球等特色項(xiàng)目由行業(yè)優(yōu)秀專業(yè)教師帶領(lǐng)。學(xué)校還聘有導(dǎo)師團(tuán)，成員包括華師大教授、市、區(qū)教研室教研員、科研單位研究員、特級(jí)教師、資深校長(zhǎng)等。
2.平和雙語(yǔ)學(xué)校
師資力量：
現(xiàn)有專職教師60余人，其中具有高級(jí)職稱5人，中級(jí)職稱39人，學(xué)歷在大專及以上100%達(dá)標(biāo)。平和的老師結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定，在校教齡普遍很長(zhǎng)；學(xué)校外教比例約20%~30%，對(duì)外教的學(xué)歷和教齡都有很高的要求。
3.浦外附小
師資力量：
學(xué)校擁有一支依托大學(xué)的年輕化教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工80多名，中高級(jí)職稱占比42%，本科及以上學(xué)歷48人，大專以上占比93%。其中英語(yǔ)組的大部分老師畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)豐富，口語(yǔ)流利、標(biāo)準(zhǔn)。語(yǔ)文教研組有14位教師，其中小學(xué)高級(jí)教師11名，一級(jí)教師3名。數(shù)學(xué)教研組現(xiàn)有6名成員，平均年齡36歲，小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)一級(jí)教師4人。
4.民辦中芯小學(xué)
師資力量：
小學(xué)部有專職教師40人，師生比約1：12，中高級(jí)職稱占比27.5%，民辦退返2人；初中部專職教師19人，師生比約1：9，中高級(jí)職稱占比32%，民辦退返3人。
英文部的老師大多來(lái)自北美，也有一部分來(lái)自加拿大、澳大利亞或其他國(guó)家，每個(gè)科目的老師都有相應(yīng)的資格證書(shū)。中文部的老師大部分來(lái)自于上海地區(qū)或國(guó)內(nèi)其他地區(qū)。每個(gè)班級(jí)配有3位老師，除了正副2位班主任以外，還有一個(gè)輔教老師幫忙處理各種事務(wù)。
5.浦東協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校
師資力量：
學(xué)校現(xiàn)有專職教師44人，中高級(jí)職稱占比13%，本科及以上學(xué)歷43人，大專以上占比100%。國(guó)際部中方和外籍教師比例為1：1。
國(guó)內(nèi)融合課程體系主要由中籍教師執(zhí)教，每周開(kāi)設(shè)外教課，體現(xiàn)英語(yǔ)特長(zhǎng)；國(guó)際融合課程使用的是世界通行課程體系，課程實(shí)施中聘請(qǐng)中外教師來(lái)合作完成。
6.萬(wàn)科雙語(yǔ)學(xué)校
師資力量：
教師來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、香港等國(guó)家和地區(qū)，總計(jì)六十余人，其中中方教師四十余人，外籍教師二十余人，中外方教師比例約2：1；100%具有本科及以上學(xué)歷，30%有碩士及以上學(xué)歷，100%具有國(guó)際教師證書(shū)，并兼具班主任管理經(jīng)驗(yàn)。中方教師團(tuán)隊(duì)平均教齡10年以上，具有豐富的中西融合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)任校長(zhǎng)趙均寧，曾任上外附中副校長(zhǎng)、上外賢達(dá)A-Level中心校長(zhǎng)，市教育評(píng)估院國(guó)際學(xué)校評(píng)審專家組組長(zhǎng)等職務(wù)，具有豐富的中外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
7.東方階梯雙語(yǔ)學(xué)校
師資力量：
學(xué)?，F(xiàn)有專職教師40人，中高級(jí)職稱占比30%，本科及以上學(xué)歷33人，大專以上、100%。多名教師獲得上海市園丁獎(jiǎng)、浦東新區(qū)園丁獎(jiǎng)和上海市新長(zhǎng)征突擊手等稱號(hào)。每年?yáng)|方階梯都會(huì)選派優(yōu)秀的外籍教師參與教學(xué)，選派優(yōu)秀的中教到國(guó)外培訓(xùn)，學(xué)校全員每月兩次進(jìn)行英語(yǔ)分層培訓(xùn)，提升全員的英語(yǔ)水平。
8.尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校
師資力量：
學(xué)校師資較強(qiáng)，大多擁有具備跨學(xué)科教學(xué)能力。其中具備博士、碩士學(xué)位教師近20%，省、市、骨干教師、高級(jí)教師占50%。國(guó)際部由經(jīng)驗(yàn)豐富的IB教師、專業(yè)外教及海歸教師組成，24名教師獲得IB考官資質(zhì)。師生比1：8左右。
9.民辦滬港學(xué)校
師資力量：
教師來(lái)自不同的國(guó)家及地區(qū)，深諳國(guó)際教育的精髓，為學(xué)生提供多元文化的學(xué)習(xí)環(huán)境。教師同時(shí)具備領(lǐng)導(dǎo)才能，對(duì)教育充滿熱忱，以深入淺出的教學(xué)方法和實(shí)踐研究，為學(xué)生提供富于激勵(lì)性的、自主、謙和的學(xué)習(xí)氛圍。
10.新金童小學(xué)
師資力量：
學(xué)校擁專職教師42人，其中中高級(jí)職稱12人，占比28.6%，本科及以上36人，占比86%，民辦退休返聘1人，校級(jí)以上骨干教師占50%以上。
11.金蘋(píng)果雙語(yǔ)小學(xué)
師資力量：
?，F(xiàn)有專職教師218名，其中外籍教師12名；中方教師大專以上學(xué)歷100%，中高級(jí)職稱占比34%，師生比1：12。
虹口區(qū)
1.上外附小
師資力量：
學(xué)校師資力量雄厚，中、青年教師中有近半數(shù)的人獲全國(guó)及市、區(qū)教學(xué)評(píng)比一、二等獎(jiǎng)。其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)大學(xué)科均在全國(guó)教學(xué)評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。而英語(yǔ)、雙語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂(lè)六個(gè)教研組全被評(píng)為虹口區(qū)優(yōu)秀教研組。目前學(xué)校教師中有一批教師進(jìn)入市青年培養(yǎng)工程及先后被評(píng)為區(qū)十佳青年教師（包括提名獎(jiǎng)），有8名教師被評(píng)為虹口區(qū)骨干教師，人數(shù)為全區(qū)小學(xué)之。
2.宏星小學(xué)
師資力量：
宏星對(duì)教師實(shí)行一年一聘制，給予足夠壓力。學(xué)?，F(xiàn)有專職教師51人，其中本科及以上學(xué)歷46人，教師平均年齡36歲，中高級(jí)職稱占比69%（這個(gè)比率和區(qū)內(nèi)其他幾所一梯隊(duì)小學(xué)比起來(lái)并不占優(yōu)）。原虹口四中心小學(xué)校長(zhǎng)許佩莉是學(xué)校創(chuàng)辦人。師生比為1：15。
3.麗英小學(xué)
學(xué)校師資精良，其中，全國(guó)勞模、特級(jí)教師1名，中學(xué)高級(jí)教師5名，90%以上教師為中、高級(jí)職稱；64%以上一線教師為市、區(qū)骨干教師、培養(yǎng)對(duì)象。2000年至2016年，在全國(guó)、市、區(qū)各類教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中，獲獎(jiǎng)教師達(dá)78人次。
4.民辦四中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)
師資力量：
教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員現(xiàn)主要有13人，本科學(xué)歷12人，碩士研究生1人，其中小學(xué)高級(jí)教師10人。他們中有1位上海市園丁，1位區(qū)優(yōu)秀班主任。有2人代表上海赴英國(guó)進(jìn)行為期一個(gè)月的數(shù)學(xué)教學(xué)交流活動(dòng)，有4人獲得市教學(xué)評(píng)比等第獎(jiǎng)，1人在市級(jí)進(jìn)行教學(xué)展示；有4人獲得區(qū)教學(xué)評(píng)比等第獎(jiǎng)。
閔行區(qū)
1.七寶外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
師資力量：
學(xué)校以上海師范大學(xué)和上海教育科學(xué)院為依托，實(shí)現(xiàn)教育與科研的緊密結(jié)合，現(xiàn)有專職教師70余人，中高級(jí)職稱占比20%左右（比較低），值得一提的是，七外的老師80%不到30歲。此外，學(xué)校還聘請(qǐng)稱職的外籍教師，進(jìn)行小班制授課。
據(jù)2017年的新消息，在吳校長(zhǎng)確定卸任后，七外的骨干師資有一部分外流到了盛大花園小學(xué)和其他民辦學(xué)校。不過(guò)由于七外和閔實(shí)驗(yàn)是聯(lián)合關(guān)系，所以實(shí)小迅速派了多位年輕有潛力的教師補(bǔ)位。
2.協(xié)和雙語(yǔ)小學(xué)
師資力量：
學(xué)校中外籍教師均具備多年豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教師比較具有親和力和愛(ài)心，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，勇于接受挑戰(zhàn)。學(xué)?，F(xiàn)有專職教師103人，中高級(jí)職稱占比26%。
3.星河灣雙語(yǔ)學(xué)校
師資力量：
學(xué)?，F(xiàn)有專職教師80多人（含外教），主要學(xué)科中外籍教師比例約為1：1。外國(guó)籍教師大多數(shù)來(lái)自英美國(guó)家，均畢業(yè)于歐美，并擁有國(guó)際認(rèn)可的通用教師資格證書(shū)（TEFL）。中國(guó)籍教師精通中西課程與教學(xué)，多畢業(yè)于國(guó)內(nèi)頂尖，還有不少為海歸人士，近半數(shù)為碩士或以上學(xué)歷。
4.復(fù)旦萬(wàn)科實(shí)驗(yàn)學(xué)校
師資力量：
現(xiàn)有專職教師100多人，中高級(jí)職稱占比47%。小學(xué)部有品牌教師7人，雙語(yǔ)團(tuán)隊(duì)9人。數(shù)學(xué)組教師11人，全部為本科及以上學(xué)歷。其中小學(xué)高級(jí)教師5人，小學(xué)一級(jí)教師6人，校品牌教師2人，獲得認(rèn)證的雙語(yǔ)教師5人。
5.協(xié)和尚音小學(xué)部
師資力量：
全校教職員工150多人，其中專任教師近130人，外籍教師40人。師資以上海藉教師為主，占全校師資的62.4%，其中中高級(jí)職稱占比55%以上。學(xué)校還從外省市引進(jìn)部分具有較高教育、教學(xué)水平的青年骨干教師。學(xué)校教師實(shí)行全天坐班制。教師在學(xué)校集中辦公、備課。學(xué)生在校期間的各項(xiàng)活動(dòng)均有教師參預(yù)籌劃、組織。
6.協(xié)和萬(wàn)源城小學(xué)部
師資力量：
學(xué)校現(xiàn)有專職教師117人，中高級(jí)職稱占比25%。歐美系外教居多且素質(zhì)較高，英美老師教SSRW（聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)）和探究，歐洲老師教音樂(lè)和美術(shù)，美國(guó)、新西蘭和南美老師教體育，就像一個(gè)小型聯(lián)合國(guó)。
7.德宏學(xué)校
師資力量：
學(xué)校的師資選擇資歷深厚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)際化教師團(tuán)隊(duì)。外籍教師的平均教齡超過(guò)14年，中國(guó)籍教師的平均教齡超過(guò)7年，近半數(shù)的教師擁有碩士學(xué)位。
學(xué)校采用“三班主任制”，每個(gè)班級(jí)都配有一名中方班主任、一名中方副班主任和一名外方副班主任。每門(mén)由外教任教的課程都有一名中方合作教師與之共同開(kāi)展教學(xué)任務(wù)。教師致力于激勵(lì)和啟發(fā)學(xué)生，會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教。
8.華二紫竹雙語(yǔ)學(xué)校
師資力量：
因?yàn)橛泻芏嘈碌睦砟钚枰獣r(shí)間，因此使用了新畢業(yè)的研究生為教師主體。因?yàn)樗麄兏菀灼茐膽T性思維。校長(zhǎng)有30多年的教育經(jīng)驗(yàn)，也是對(duì)應(yīng)試教育的弊端深惡痛絕，現(xiàn)在背靠華二以及紫竹集團(tuán)，相對(duì)改革的風(fēng)險(xiǎn)可控，而且有許多華師教育創(chuàng)新理念課題的教授直接給予支援。
靜安區(qū)
1.上外靜小
師資力量：
現(xiàn)擁有教職工總數(shù)84人，其中專職教師人數(shù)為56人，中級(jí)以上職稱比例占48%，師生比1：12.師資特點(diǎn)是年輕，但規(guī)模和水平算是一般，中級(jí)職稱以上的比例比不過(guò)靜安一中心和靜教院。
2.揚(yáng)波外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
師資力量：
揚(yáng)波的師資規(guī)模比較小，學(xué)校有專職教師54人，師生比約15%。其中，中高級(jí)職稱28人，占比52%（是閘北三大民辦里中高級(jí)比例低的）；大專及以上學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)；民辦退休返聘教師4人。
3.彭浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)
師資力量：
學(xué)?，F(xiàn)有教職員工84名，其中在編教職員工67名，包括大學(xué)本科61人，研究生2人，師生比例為1：13.9。教師中中學(xué)高級(jí)教師10名，占12.65%；小學(xué)高級(jí)教師54名，占64.29%；其中全國(guó)首屆民辦優(yōu)秀教師1人，上海市模范教師1人，市園丁4人，區(qū)金穗獎(jiǎng)1人，百花獎(jiǎng)18人、春蕾獎(jiǎng)5人，區(qū)園丁獎(jiǎng)10人。
4.童園實(shí)驗(yàn)小學(xué)
師資力量：
學(xué)?，F(xiàn)有專職教師59人，中高級(jí)職稱占比68%（靜安民辦中的高比例），師生比1：16。
普陀區(qū)
1.金洲小學(xué)
師資力量：
學(xué)?，F(xiàn)有專職教師70人，中高級(jí)職稱占比60.4%，本科及以上學(xué)歷47人，占比68%。師生比例1：17。校長(zhǎng)潘阿芳是普陀長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象，曾榮獲區(qū)五一巾幗獎(jiǎng)。她在職多年未曾調(diào)離，長(zhǎng)期對(duì)學(xué)校進(jìn)行管理，嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量，這也使得金洲的辦學(xué)水平迅速提升。金洲的老師教學(xué)任務(wù)繁重，非班主任帶2，3個(gè)班級(jí)的課很正常，班主任老師由語(yǔ)文老師擔(dān)任。
2.培佳雙語(yǔ)小學(xué)部
師資力量：
學(xué)校現(xiàn)有專職教師111人，中高級(jí)職稱占比80%，本科及以上學(xué)歷111人，占比100%。學(xué)校專門(mén)設(shè)立中青年骨干教師海外研修計(jì)劃，90%以上的英語(yǔ)教師及部分骨干教師均有出國(guó)（境）交流培訓(xùn)經(jīng)歷。同時(shí)學(xué)校成立校教師發(fā)展培訓(xùn)中心和師資管理評(píng)價(jià)中心，聘請(qǐng)了本市多位教學(xué)專家和特級(jí)教師指導(dǎo)參加研究和培訓(xùn)工作。教師科研能力強(qiáng)，學(xué)校先后承擔(dān)各級(jí)各類課題30余項(xiàng)。
楊浦區(qū)
1.陽(yáng)浦小學(xué)
師資力量：
學(xué)校現(xiàn)有專職教師82人，其中本科78人，占比95.12%，本科以上3人，占比3.66%；職稱方面，有區(qū)骨干教師7名，優(yōu)秀學(xué)科帶頭人3名，中級(jí)以上職稱比例52.44%。師生比為1/12.5。
2.上外雙語(yǔ)小學(xué)部
師資力量：
目前教師團(tuán)隊(duì)主要由一批優(yōu)秀的年輕教師組成，并聘有一批資深的學(xué)科特級(jí)教師、外語(yǔ)教學(xué)專家以及專職外教教師，教師總體都比較追求上進(jìn)，思想境界較高。職稱學(xué)歷方面，149個(gè)專職教師中，中高級(jí)職稱占比達(dá)66%，本科及以上學(xué)歷132人，占比89%，區(qū)骨干教師8人，區(qū)學(xué)科帶頭人7人。
3.民辦打一小學(xué)
師資力量：
打一的教師隊(duì)伍素質(zhì)較高，其中本科學(xué)歷占95%，60%以上的教師具有中高級(jí)職稱和特級(jí)教師稱號(hào)，在全國(guó)或市、區(qū)教學(xué)比賽中獲一、二等獎(jiǎng)的教師近60%，*員和積極分子近80%，近80%的教師被評(píng)為各級(jí)各類優(yōu)秀個(gè)人，80%教師攻讀在職研究生課程班。有人說(shuō)民辦打一的師資已經(jīng)趕上甚至超過(guò)了公辦打一。
4.同濟(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)部
師資力量：
現(xiàn)有專職教師87人，其中中高級(jí)職稱占比60%，本科及以上學(xué)歷81人，占比94.3%，校級(jí)骨干教師19人?？傮w來(lái)說(shuō)，同濟(jì)的師資比較年輕。
5.滬東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部
師資力量：
學(xué)?，F(xiàn)有專職教師74人，中高級(jí)職稱占比64.8%，本科及以上學(xué)歷40，專科學(xué)歷34人（?？茖W(xué)歷老師比例在楊浦區(qū)民辦學(xué)校里高）。中學(xué)部以英語(yǔ)教研組長(zhǎng)錢(qián)文穎老師（女）領(lǐng)銜的多位英語(yǔ)教師實(shí)力較強(qiáng)，學(xué)校還注重引進(jìn)優(yōu)秀的外籍教師團(tuán)隊(duì)，大面積提高以聽(tīng)說(shuō)為主的沉浸式雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
6.控江中學(xué)附屬民辦學(xué)校
師資力量：
學(xué)?，F(xiàn)有專職教師49人，其中區(qū)級(jí)骨干教師2名，校級(jí)骨干教師4名，中職以上占比57.1%，師生比例1：10。
長(zhǎng)寧區(qū)
1.包玉剛實(shí)驗(yàn)小學(xué)
師資力量：
包校擁有一支充滿活力與教學(xué)熱情的國(guó)際化教師團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)任校長(zhǎng)吳子健是原建青實(shí)驗(yàn)的功勛校長(zhǎng)。學(xué)校50%的教師擁有碩士學(xué)位，他們分別來(lái)自哥倫比亞大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、香港中文大學(xué)等，平均教學(xué)經(jīng)驗(yàn)超過(guò)12年。教師大多擁有不同語(yǔ)言和文化背景，他們以自己的母語(yǔ)授課，積極組織參與各種學(xué)?；顒?dòng)，在課堂內(nèi)外傳播中西方語(yǔ)言和文化。
學(xué)校非常重視教師培訓(xùn)，會(huì)定期邀請(qǐng)中外專家對(duì)教師進(jìn)行持續(xù)的職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。這些專家包括來(lái)自英國(guó)牛津龍小學(xué)、伊頓公學(xué)以及上海多所學(xué)校的前任校長(zhǎng)。此外，老師們還配有助教輔助教學(xué)，并在學(xué)生心理輔導(dǎo)員協(xié)助下，進(jìn)行學(xué)生管理工作。
2.新世紀(jì)小學(xué)
師資力量：
學(xué)校現(xiàn)有教職工近40人，其中專職教師近30人，前幾年學(xué)校有許多有十年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師（分別來(lái)自長(zhǎng)寧區(qū)或其它區(qū)的知名學(xué)校），但現(xiàn)在教師結(jié)構(gòu)調(diào)整，換了一批年輕老師。師生比例為13：1，每個(gè)班配兩個(gè)班主任。
3.東展小學(xué)
師資力量：
目前有教職工86名，一線教師68名，在編一線教師中，大專及以上學(xué)歷100%，其中大學(xué)本科及以上56人，占96.6%。從職稱情況來(lái)看，目前，小學(xué)一級(jí)21人，占31.4%；小學(xué)高級(jí)36人，占53.7%；中學(xué)高級(jí)4人，占6%。學(xué)校的一線教師團(tuán)隊(duì)比較年輕，90%為中青年教師?，F(xiàn)任校長(zhǎng)葛麗芳是上海市特級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的上海市首批十佳校長(zhǎng)之一。藝術(shù)課程則特聘了上海音樂(lè)學(xué)院、上海師范大學(xué)、上海兒藝的專家、教授及本校的藝術(shù)骨干教師作為授課教師，每位學(xué)生都能得到專業(yè)的輔導(dǎo)。
寶山區(qū)
1.同洲模范
師資力量：
全校共有教職工180名，學(xué)校對(duì)教師應(yīng)聘要求極高，要求本科以上學(xué)歷，有教育工作經(jīng)歷，有本市居住地；優(yōu)先招聘雙語(yǔ)學(xué)科教師及國(guó)際課程教師；優(yōu)先招聘優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、園丁獎(jiǎng)獲得者、教學(xué)比賽等第獎(jiǎng)獲得者。