小學(xué)一年級第一學(xué)期英語老師教學(xué)計劃

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一份優(yōu)秀的英語教學(xué)計劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)文件,決定了教學(xué)內(nèi)容總的方向和總的結(jié)構(gòu)。以下是整理的相關(guān)資料,希望對您開展英語教學(xué)起到一定的參考作用,是我們最誠摯的敬意。
    一、學(xué)生的認知能力、習(xí)慣態(tài)度分析:
    一年級小朋友剛接觸英語半學(xué)期,學(xué)習(xí)興趣很濃,接受能力、模仿能力很強,學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成,但由于年齡的特點,注意力容易分散,所以在本學(xué)期,還有待培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力。
    二、教學(xué)目的、任務(wù):
    1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;
    2、培養(yǎng)學(xué)生純正的語音、語調(diào);
    3、能根據(jù)教師的簡單指令做事情,自己也能發(fā)號簡單的指令;
    4、能運用所學(xué)的知識進行簡單的交流;
    5、能唱簡單的英文歌曲,能說簡單的英文歌謠;
    6、能看圖說出單詞,聽到單詞說出物品;
    7、初步了解外國文化習(xí)俗。
    三、教材重點、難點:
    1、能根據(jù)教師的簡單指令做事情,自己也能發(fā)號簡單的指令;
    2、能運用所學(xué)的知識進行簡單的交流;
    3、能唱簡單的英文歌曲,能說簡單的英文歌謠;
    4、能看圖說出單詞,聽到單詞說出物品。
    四、主要措施:
    1、運用直觀教學(xué)法:如借助圖片、實物;
    2、運用電教媒體。
    五、個人研究:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)
    六、教學(xué)進度安排:
    第一周:檢查學(xué)生已學(xué)知識掌握情況,復(fù)習(xí)unit7,unit8主要單詞及句型,練習(xí)對話??傮w把握學(xué)生教學(xué)進度。
    第二周:復(fù)習(xí)unit8及所學(xué)重要句型,教學(xué)unit10。
    第三周:復(fù)習(xí)unit10內(nèi)容,練習(xí)對話。教學(xué)unit9。
    第四周:綜合復(fù)習(xí)各單元單詞,練習(xí)對話。重點考察unit9。
    第五周:復(fù)習(xí)檢查unit1---unit5,完成相關(guān)測試。
    第六周:復(fù)習(xí)檢查unit6---unit10,完成測試。
    第七周:預(yù)授1Bunit1.完成1A綜合測試。
    第八周:鞏固1A內(nèi)容,熟練掌握1Bunit1。
    第九周:學(xué)習(xí)1Bunit2,并能熟練掌握單詞及句型。