2018年二年級語文下冊第二單元測試卷

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    在所有的學科中,語文是一門基礎(chǔ)學科,一個人只有具備了一定的語文知識,有了一定的語言積累,掌握了必備的語法知識,才能有條件去學習其他學科。以下是整理的相關(guān)資料,望對您有所幫助。
    一、下面加點字的注音,正確的畫“√”,錯誤的改正在括號里。(9分)
    曾經(jīng)(zēnɡ)(    )   晶瑩(yínɡ)(    )   花瓣(bàn)(    )   泥濘(línɡ)(    )   計算(sàn)(    )
    面粉(fěn)(    )甘蔗(zé)(    )     柔軟(rǎn)(    )   跨上(kuā)(    )
    二、給加點的字選擇正確的讀音。(6分)
    三、讀拼音,寫詞語。(8分)
    四、按要求完成練習。(8分)
    1.寫出下面漢字的音序和部首。(3分)
    2.按查字典的要求填空。(5分)
    (1)“泛”字用部首查字法,先查部首      ,除部首外還有      畫,讀音是        ,可組詞為        。
    (2)“糖”字用音序查字法,先查音序    ,再查音節(jié)    ,可組詞為      。
    (3)“匹”字用部首查字法,先查部首    ,除部首外還有    畫,這個字的結(jié)構(gòu)是            。
    五、仿寫詞語。(8分)
    1.戀戀不舍(AABC式)                                            
    2.碧綠碧綠(ABAB式)                                            
    3.蹦蹦跳跳(AABB式)                                            
    4.又長又細(“又~又~”式)                                      
    六、讀句子,選擇帶點詞語的意思。(填序號)(6分)
    新鮮:①剛生產(chǎn),剛制成的;  ②新奇的,少見的;  ③清新的。
    1.媽媽給我買了一個新鮮的面包做早飯。(    )
    2.早晨的空氣新鮮。(    )
    3.小妹妹覺得這個玩具很新鮮,她很喜歡。(    )
    特別:①與眾不同,不普通;  ②格外,十分;  ③尤其。
    4.這糕要很多很多人才能做成,一定特別大。(    )
    5.這就是平常吃的米糕,沒有什么特別之處?。?    )
    6.你們這個班的學生學習都很用心,特別是王小鋒。(    )
    七、詞語搭配,連一連。(5分)
    柔軟的    露珠                        冒著    媽媽
    長長的    大娘                        拾起    愛心
    迷路的    綠毯                        留下    細雨
    晶瑩的    小溪                        獻出    枝條
    年邁的    孩子                        請求    足跡
    八、照樣子,寫句子。(8分)
    例:田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。
    1.天上的白云,像                                           。
    2.路旁的大樹,像                                           。
    例:乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。
    3.妹妹        跨上“馬”,                 奔向前去。
    4.操場上        飄揚著              紅旗。
    九、背一背,寫一寫。(5分)
    1.予人玫瑰,                。
    2.平時              ,急時              。
    3.與其錦上          ,不如              。
    讀寫天地(37分)
    十、課內(nèi)閱讀。(7分)
    爸爸拿起面前的糕,說:“你看,一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前?!?BR>    孩子聽了爸爸的話,仔細想了想,說:“爸爸,這糕的確應該叫‘千人糕’啊!”
    1.用選文中帶點的詞語寫句子。(2分)
                                                          
    2.這一塊平平常常的糕,經(jīng)過了        、        、        等很多人的勞動,才能擺在我們面前,所以,只有           、          ,我們的生活才會更美好。(5分)
    十一、課外閱讀。(15分)
    小鹿回家
    在一個寧靜的夜晚,彎彎的月亮掛在天上,皎潔的月光籠罩著大地,森林一片寂靜。
    小鹿跟媽媽去散步,走著走著,小鹿和媽媽走散了,它急得哇哇大哭起來。正巧,前面來了一只小烏龜,看到小鹿正在哭泣,便慢慢地走過來問:“請問你為什么在這兒哭呀?”
    小鹿紅著眼睛說:“我和媽媽一起散步走散了,我找不到媽媽了。”說著,大顆大顆的眼淚又順著小鹿的面頰淌下來。小烏龜說:“別哭別哭,我家就在這森林深處的一棵小橡樹旁,可能你的媽媽就在那附近,我?guī)闳タ纯窗?。?BR>    于是,它讓小鹿俯下身,自己不急不慌地爬到小鹿的背上。小鹿邁著輕快的腳步來到了小烏龜?shù)募?,發(fā)現(xiàn)了自己的媽媽正在墻角打瞌睡呢!小烏龜?shù)膵寢屭s緊用水果招待了小鹿和它的媽媽。夜深了,小鹿和媽媽手牽著手回家了。
    1.填上合適的詞語。(4分)
    (         )的夜晚          (         )的月光       (         )的腳步         (         )的月亮
    2.寫出表示“哭”的詞語。(3分)
                                                        
    3.小鹿為什么哭呀?它是怎么回家的?(8分)
                                                              
    十二、看圖寫話。(15分)
    提示:圖上畫的是什么人?在什么地方?發(fā)生了什么事?小女孩怎么做的?她們會想些什么?說些什么?
    第二單元測試卷
    一、cénɡ  √  √ nìnɡ  suàn  √  zhè  ruǎn  kuà
    二、de yìnɡ  fà  dí  yīnɡ  fā
    三、鋒利  感冒  溫暖  才能  美味  甘甜  波紋  風景
    四、1.M  辶  X  雨  Z  木
    2.(1)氵4  fàn  廣泛
    (2)T  tɑnɡ  糖水
    (3)匚  2  半包圍
    五、1.牙牙學語  閃閃發(fā)光  2.火紅火紅  雪白雪白
    3.平平常常  明明白白  4.又高又胖  又大又圓
    六、1.①  2.③  3.②  4.②  5.①  6.③
    八、1.一團一團的    一個個大大的棉花糖
    2.又高又壯    威武的士兵
    3.高興地  蹦蹦跳跳地    4.高高地  鮮艷的
    九、1.手有余香  2.肯幫人  有人幫  3.添花  雪中送炭
    十、1.經(jīng)過幾個小時的思考,我才解出了這道難題。
    2.農(nóng)民  工人  銷售人員  共同努力  相互協(xié)作
    十一、1.寧靜  皎潔  輕快  彎彎
    2.哇哇大哭  哭泣  嗚咽
    3.因為小鹿和媽媽走散了,所以哭了。小烏龜幫小鹿找到了媽媽,小鹿和媽媽又在小烏龜家吃了水果后一起回家了。