語文學習的評價方法很多,最客觀有效的評價方法是測試。這種評價方法對試卷的要求非常高,試題質(zhì)量直接影響著評價效度和信度。以下是整理的相關資料，望對您有所幫助。
班級： 姓名： 得分：
一、讀拼音，寫詞語。
bāng zhù yuàn yì yǔ zhòu jué dìng
（ ）（ ）（ ）（ ）
Shì jiè mín zú shāng diàn wū hēi
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、給漢字加不同的偏旁，組成新字后再組詞。
乍 ___（ ） ___（ ）___ （ ）
不 ___（ ） ___（ ）___ （ ）
堯 ___（ ） ___（ ）___ （ ）
日 ___（ ） ___（ ）____ （ ）
三.比一比，再組詞。
貝（ ）止（ ） 幣（ ）汗（ ） 杏（ ） 永（ ）
頁（ ）正（ ）巾（ ）汁（ ） 香（ ） 求 （ ）
四.為劃線字選出正確的讀音。
①即使把杯子倒（dào dǎo）過來，水也不會往下流。
②大象只要把他的大耳朵一扇（shān shàn），就能把他們趕跑。
③長頸鹿的腦袋從樹葉問露（lòu lù）出來，正對著蜘蛛笑呢。
④哪（nǎ nē）里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就會出現(xiàn)在哪（nǎ n）里。
⑤這糕點真應（yīng yìng）該叫“千人糕”啊!
五.照樣子，寫詞語。
一棵大樹 一___太陽 一___彩虹 一____青蛙
一___大山 一____大河 一____車 一____書
六.按要求寫詞語。
①寫近義詞
忽然—________ 立刻—________ 逐漸—________
茁壯—________ 尋找—________ 特別—________
②寫反義詞
昂貴—________ 簡單—________ 成功—________
粗糙—________ 兇狠—________ 慌張—________
③把詞語補充完整
筋疲___ ____ 亡 ___補 ___ ___言___語
揠____助____ 泣不___ ___ 引人____ ____
眉____眼____ 興致____ ____ ____顏___色
七.選字填空。
栽 做 摘 采 貼 賽
___野果 ____蘑菇 ___游戲 ___柏樹 ___龍舟 ___窗花
八.把詩句補充完整。
（1） ，拂堤楊柳醉春煙。
（2） ，二月春風似剪刀。
（3）野火燒不盡， 。
（4）接天蓮葉無窮碧， 。
（5） ，一行白鷺上青天。
九.連詞成句。
①爺爺 親手 柏樹 長大了 * 栽種的 已經(jīng)
②焦急地 他 田邊 在 走來走去
③烏云 壓下來 了 滿天的 黑沉沉地
十、讀短文，完成練習。
拾貝的小女孩
遼闊的海灘上，潮水退了。
一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。
突然，她停住了腳步。原來，沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。
頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚，她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。
她愣住了，目光中充滿了憐憫。
她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。
她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個腳印地走向大海。
小魚被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……
（1）根據(jù)解釋選詞語。（只填序號）①憐憫 ②小心翼翼
A非常謹慎，不敢疏忽。________
B對遭遇不幸的人表示同情。________
（2）根據(jù)短文填上合適的詞語。
（ ）的貝殼 （ ）的小魚 （ ）的酒窩
（3）“突然，她停住了腳步?！彼秊槭裁赐Ｗ×四_步？
（4）你喜歡拾貝的小女孩嗎?說說你的想法。
十一、如果可以養(yǎng)小動物，你想養(yǎng)什么？寫一寫你的理由。
班級： 姓名： 得分：
一、讀拼音，寫詞語。
bāng zhù yuàn yì yǔ zhòu jué dìng
（ ）（ ）（ ）（ ）
Shì jiè mín zú shāng diàn wū hēi
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、給漢字加不同的偏旁，組成新字后再組詞。
乍 ___（ ） ___（ ）___ （ ）
不 ___（ ） ___（ ）___ （ ）
堯 ___（ ） ___（ ）___ （ ）
日 ___（ ） ___（ ）____ （ ）
三.比一比，再組詞。
貝（ ）止（ ） 幣（ ）汗（ ） 杏（ ） 永（ ）
頁（ ）正（ ）巾（ ）汁（ ） 香（ ） 求 （ ）
四.為劃線字選出正確的讀音。
①即使把杯子倒（dào dǎo）過來，水也不會往下流。
②大象只要把他的大耳朵一扇（shān shàn），就能把他們趕跑。
③長頸鹿的腦袋從樹葉問露（lòu lù）出來，正對著蜘蛛笑呢。
④哪（nǎ nē）里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就會出現(xiàn)在哪（nǎ n）里。
⑤這糕點真應（yīng yìng）該叫“千人糕”啊!
五.照樣子，寫詞語。
一棵大樹 一___太陽 一___彩虹 一____青蛙
一___大山 一____大河 一____車 一____書
六.按要求寫詞語。
①寫近義詞
忽然—________ 立刻—________ 逐漸—________
茁壯—________ 尋找—________ 特別—________
②寫反義詞
昂貴—________ 簡單—________ 成功—________
粗糙—________ 兇狠—________ 慌張—________
③把詞語補充完整
筋疲___ ____ 亡 ___補 ___ ___言___語
揠____助____ 泣不___ ___ 引人____ ____
眉____眼____ 興致____ ____ ____顏___色
七.選字填空。
栽 做 摘 采 貼 賽
___野果 ____蘑菇 ___游戲 ___柏樹 ___龍舟 ___窗花
八.把詩句補充完整。
（1） ，拂堤楊柳醉春煙。
（2） ，二月春風似剪刀。
（3）野火燒不盡， 。
（4）接天蓮葉無窮碧， 。
（5） ，一行白鷺上青天。
九.連詞成句。
①爺爺 親手 柏樹 長大了 * 栽種的 已經(jīng)
②焦急地 他 田邊 在 走來走去
③烏云 壓下來 了 滿天的 黑沉沉地
十、讀短文，完成練習。
拾貝的小女孩
遼闊的海灘上，潮水退了。
一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。
突然，她停住了腳步。原來，沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。
頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚，她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。
她愣住了，目光中充滿了憐憫。
她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。
她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個腳印地走向大海。
小魚被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……
（1）根據(jù)解釋選詞語。（只填序號）①憐憫 ②小心翼翼
A非常謹慎，不敢疏忽。________
B對遭遇不幸的人表示同情。________
（2）根據(jù)短文填上合適的詞語。
（ ）的貝殼 （ ）的小魚 （ ）的酒窩
（3）“突然，她停住了腳步?！彼秊槭裁赐Ｗ×四_步？
（4）你喜歡拾貝的小女孩嗎?說說你的想法。
十一、如果可以養(yǎng)小動物，你想養(yǎng)什么？寫一寫你的理由。