2018教師資格證中學(xué)綜合素質(zhì)知識(shí)點(diǎn):我國(guó)古代的科技成就

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    教師資格證考試中學(xué)綜合素質(zhì)考點(diǎn):科學(xué)文化素養(yǎng)(一)
    ——我國(guó)古代的科技成就
    根據(jù)教師資格證考試大綱的要求,《中學(xué)綜合素質(zhì)》歷史文化素養(yǎng)這一節(jié)需要了解中外科技發(fā)展的代表人物及其主要成就。
    一、四大發(fā)明
    中國(guó)古代四大發(fā)明對(duì)古代中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展具有極大的推動(dòng)作用,且這些發(fā)明經(jīng)各種途徑逐步傳至西方,對(duì)世界文明發(fā)展影響深遠(yuǎn)。
    造紙術(shù):在造紙術(shù)發(fā)明以前,我國(guó)的文字最初是刻寫在陶器、龜甲、獸骨和青銅器上的,春秋時(shí)期。通常用竹木簡(jiǎn)、帛等作為書寫材料。西漢前期發(fā)明了紙。東漢蔡倫在總結(jié)前人造紙經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,改進(jìn)了造紙術(shù),使紙張成為人們普遍使用的書寫材料,被稱為“蔡侯紙”。
    印刷術(shù):雕版印刷術(shù)自隋唐以來(lái),對(duì)文化的傳播起了重要的作用。北宋時(shí)期畢異發(fā)明了活字印刷術(shù),極大提高了制版效率.有力推動(dòng)了文化傳播的效率。
    火 藥:火 藥的發(fā)明是人們長(zhǎng)期煉丹,制藥實(shí)踐的結(jié)果,至今已有一千多年歷史。唐朝末年,火 藥試用于軍事,火箭是最早利用火 藥的武器。宋元時(shí)期,火 藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)。
    指南針:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。人們利用磁石指示南北的特性制成了指南工具——司南。此后出現(xiàn)了指南車、指南魚等。沈括記錄的地磁偏角是世界上關(guān)于這一現(xiàn)象的最早記載。北宋時(shí)制成指南針.并用于航海事業(yè)。
    
項(xiàng)目
    傳播
    

    造紙術(shù)
    

    西漢:植物纖維紙; 
    東漢:“蔡侯紙”; 
    魏晉南北朝:成為主要書寫材料
    

    經(jīng)阿拉伯人傳到非洲和歐洲,時(shí)間分別是10世紀(jì)和12世紀(jì)
    

    印刷術(shù)
    

    隋唐:發(fā)明雕版印刷術(shù); 
    北宋:彩色套印技術(shù):畢舁發(fā)明活字印刷術(shù)
    

    由波斯傳到西方,15世紀(jì)傳人歐洲
    

    火 藥
    

    唐末:應(yīng)用于軍事; 
    宋末:火 藥武器廣泛運(yùn)用
    

    13世紀(jì)傳人阿拉伯,后經(jīng)阿拉伯傳人歐洲
    

    指南針
    

    戰(zhàn)國(guó):司南; 
    北宋:指南針用于航海
    

    13世紀(jì)傳人阿拉伯和歐洲