日記作為一種獨(dú)特的文學(xué)形式，自其產(chǎn)生以來，一直在歷代文人墨客中廣為流傳，眾多的名人傳記材料都來源于他們的日記。日記發(fā)展到今天，它的作用越來越被人們重視，特別為廣大中小學(xué)師生所喜歡。下面為你帶來小學(xué)四年級(jí)日記300字【八篇】，希望你喜歡。
【篇一】
張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。
我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺得完全放心時(shí)，才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。
一會(huì)兒，母雞全身的毛抖動(dòng)起來，脖子也縮了進(jìn)去，又過了一會(huì)兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經(jīng)下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個(gè)身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好，生怕誰搶走似的。同時(shí)，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒，覺得平安無事了，才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來。
我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀!
【篇二】
星期六，朋友到我家玩。我們玩累了，肚子十分饑餓，朋友對我說：“你就做些東西吃吧!”我想起以前看過爸爸煎過蛋，就想嘗試一下。
我先把煤氣灶打開，再把油倒進(jìn)鍋里，等油熱了，然后放下雞蛋。呀，雞蛋都燒成炭了!我就向爸爸請教，爸爸詳細(xì)地對我說：“要燒好煎蛋，重要的是把握好火候，當(dāng)油燒開時(shí)，要把火調(diào)小一點(diǎn)，然后放下雞蛋，加適量的配料，再油中慢慢煎。過了一兩分鐘再把雞蛋翻個(gè)身再煎，這樣，你就會(huì)煎出有香又有味的雞蛋?！?BR> 我按照爸爸的方法重新再來，當(dāng)時(shí)心里十分緊張，害怕再燒焦?？墒?，后來沒有我想象得那么嚴(yán)重，雞蛋黃黃的，而且香氣撲鼻，味道鮮美。
我把煎好的蛋放在桌子上，我和朋友狼吞虎咽地吃著，吃完后，他們說：“你真是個(gè)神廚!”
我聽了，開心地笑了。
通過煎蛋，我懂得了一個(gè)道理：“失敗是成功之母”。我們只要努力，困難的事也會(huì)做好。
【篇三】
知足常樂，也就是知足了就會(huì)感到長久的快樂。
其實(shí)它反映了一種人：見到錢財(cái)?shù)炔⒉谎勖敖鸸?，得到?yīng)有的就很快樂了，這是一種很高的境界。與之相反的一種人是：不管得到多少東西多不會(huì)滿足，很貪婪，想擁有更多更多。
比如說賭博吧，許多人因此傾家蕩產(chǎn)，在剛開始時(shí)他們總會(huì)贏一些錢，于是就愈加想玩。玩上幾盤后，就會(huì)輸?shù)?，而且輸?shù)帽融A得多。他們想再贏些錢，接著玩了起來，后無法自拔，越輸越多，一個(gè)美好的人生就這樣虛度了。
那些守財(cái)奴，他們都很有錢，但卻很“窮”，他們總是省下那些可有可無的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，想要更多，永不知足，終他們只會(huì)在悲傷中活過一生，在盼望錢財(cái)中死去，死不瞑目，留有遺憾。
知足常樂，保持樂觀的心態(tài)，快樂而滿足的度過一生。
【篇四】
“咚咚咚......!”一陣鏗鏘有力的擊鼓聲久久的在空氣中回蕩，我們玩起了擊鼓傳盒的游戲！
同學(xué)們的表情千奇百怪：有的皺著眉頭，有的滿臉害怕，還有的眼里亮光閃閃，似乎很期待小盒子傳到自己手上。
第一位“中獎(jiǎng)”的孩子是朱志睿先生，他小心翼翼的抽出一張小紙條，慢慢地打開，此時(shí)，他的眼里充滿了緊張。同學(xué)們紛紛湊過來一看，嘿！抓耳撓腮，這是個(gè)什么詞兒??！只見朱志睿雙手交叉，左撓撓右撓撓，臉上似乎又急又癢，好像臉上布滿了幾百只跳蚤！他還咬牙切齒的，真搞笑。
我們又玩了幾個(gè)回合，有葉星言的扭秧歌，瞧她那扭來扭去的身子，就像條小泥鰍似的，她的手也來回地?fù)]舞，就像在與我們在打招呼，要是小葉子的手上還有一條手絹，就更精彩了。
同學(xué)們都被打動(dòng)了，原本害怕的同學(xué)們紛紛開心地投身到游戲中來了！沈爺爺表演的金雞獨(dú)立就好像雄鷹展翅似的，就像一塊木頭，瞇著眼四處看著，他的五指緊閉，慢慢舒展開來。
【篇五】
今天，陽光明媚，動(dòng)物們正在練習(xí)唱歌。百靈鳥的聲音動(dòng)聽極了，喜鵲、黃鶯，就連烏鴉也在歌唱，歌聲在森林上空久久回蕩。原來，小鹿國王宣布要在明天舉行“超級(jí)歌手”的唱歌大比拼，動(dòng)物們知道了，都想表現(xiàn)自己的才華，迫不及待地練了起來。寫景作文
第二天，許多鳥兒都飛到舞臺(tái)旁，對自己說“不要慌”。這次的評(píng)委是由大象叔叔、狐貍弟弟、孔雀大嬸擔(dān)任。比賽開始了，第一位選手黃鶯開始唱歌了。它的聲音清脆、優(yōu)雅，得到了評(píng)委的一致好評(píng)，為了勝過黃鶯，百靈鳥唱了“森林之歌”，與黃鶯唱得不分上下。杜鵑、喜鵲、蜂鳥、鴕鳥都來唱歌，一個(gè)比一個(gè)好。
該烏鴉了，它走上臺(tái)來，自信地?fù)P著頭，它唱了“祖國山河真美麗”，大家都捂起耳朵，搞得烏鴉不好意思。大象叔叔說：“你敢上臺(tái)來，很不錯(cuò)嗎!想唱就唱嗎!”烏鴉高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，被狐貍弟弟的待定卡淘汰下來。
后只有黃鶯和百靈鳥PK了。緊張的時(shí)刻到了，鳥兒們都屏住呼吸，聽它們唱歌。結(jié)果黃鶯贏了，成了森林里的“超級(jí)歌手”。
【篇六】
看似簡單而普通的生活中，蘊(yùn)含著深刻的處世道理，等待我們?nèi)ネ诰?，去感悟?BR> 在旅游中，我看到一座寺廟里端坐著一尊笑嘻嘻、胖乎乎、袒露大肚皮的彌勒大佛。在他的身旁掛著一副意味深長的楹聯(lián)，上聯(lián)是：“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑?！毕侣?lián)是：“大肚能容，容天容地，于人何所不容?！边@副楹聯(lián)，既是對彌勒佛大腹便便、笑容可掬的生動(dòng)形象的寫照，又是對寬容謙讓的處世之道的好詮釋。彌勒大佛那經(jīng)典的微笑里，有一種達(dá)觀的態(tài)度;那圓滾滾的大肚皮，代表了寬容的度量。古人用彌勒大佛那人見人愛的形象，告誡后人待人要寬厚大度，自己才能得到真正的快樂。
人與人在交往中難免會(huì)發(fā)生一些小磨擦，這就需要我們用一顆寬容的心去對待。
玲坐在我后面。由于成績不好，她常常被同學(xué)取笑。記得上學(xué)期有一回，自修課上，玲拿著一道數(shù)學(xué)題來問我，我瞟了她一眼，不耐煩地說：“我正忙著呢!”心里卻想：這么簡單的題目都做不出來。玲失望地回到座位上，看著她的背影，我的臉略微發(fā)燙，但是礙于面子，又不好意思向她道歉。慢慢地，這件事情也就淡忘了。
到了期末，體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目中的“雙飛”50個(gè)，讓體育一向不好的我倍感頭疼。大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)順利過關(guān)，只有少數(shù)同學(xué)沒有達(dá)標(biāo)，我就是其中之一。那天體育課前，玲拍了拍我的肩膀，笑著說：“等會(huì)自由活動(dòng)時(shí)，我教你練‘雙飛’?！笨粗\懇的表情，我心里又感動(dòng)又羞愧。體育課上，當(dāng)別的同學(xué)都在玩耍時(shí)，我們卻在操場的一個(gè)角落里練習(xí)“雙飛”。玲教得是那樣的認(rèn)真，那樣的一絲不茍。當(dāng)我偶爾跳成功一個(gè)時(shí)，玲就會(huì)露出滿意的笑容，笑得是那樣的燦爛。她的笑容感染著我，不禁感嘆：玲是一個(gè)心胸多么寬廣的女孩啊!從此，我們倆成了互幫互助的好朋友。
玲沒有因?yàn)槲业木芙^而懷恨在心，她的寬容和豁達(dá)讓我懂得每個(gè)人都有他的長處，每個(gè)人都有他的短處，不要因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而歧視排擠他，也不要因?yàn)樽约阂欢↑c(diǎn)的優(yōu)勢而驕傲自滿，要有開闊的胸懷接納他人。
法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！甭斆鞯娜司蛻?yīng)該學(xué)會(huì)寬容的處世之道。多一份寬容，我們就會(huì)像彌勒大佛一樣笑口常開;多一份寬容，我們的生活就會(huì)增加一份真誠和美麗。
【篇七】
今天是領(lǐng)成績報(bào)告單的日子，也是暑假的前一天。不知是天公作美還是老師們挑的日子好，今天不僅是第一天，也是后一天!
以來到學(xué)校，就有點(diǎn)“害怕”，照何茂軍的說法就是“等死”。我也倒抽一口涼氣，據(jù)說我的語文考的不怎么樣。結(jié)果，等待我的竟是：語文考試92分!靠!怎么這么低?揚(yáng)這個(gè)“死亡預(yù)言者”竟然說中了!只能眼巴巴地看著競爭對手奚志鴻得瑟，心里很不是滋味兒。
發(fā)獎(jiǎng)了!我領(lǐng)了4張獎(jiǎng)狀以及一大堆獎(jiǎng)品，這樣回去就不會(huì)那么慘了。好吧，獎(jiǎng)品真的數(shù)不勝數(shù)，畢竟是我一個(gè)學(xué)期的“薪水”呀!
出了獎(jiǎng)品還有作業(yè)。這回運(yùn)氣太好了!數(shù)學(xué)和英語出了完成《暑假作業(yè)》，其他只要口頭復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就OK了。就連語文也只要寫日記和讀后感!
回到家中，爸爸覺得我長得太胖了，說：“你這個(gè)暑假要去學(xué)游泳和騎自行車?！?我雖然不會(huì)這兩樣，但我會(huì)溜冰、滑雪還有玩滑板。)
這就是我暑假的前一天。
【篇八】
早晨，我高高興興地背著書包來到學(xué)校。路過小花園，立刻就被一股彌漫整個(gè)校園的香味吸引住了。那香味好似要流進(jìn)身子，融入心間。我心想：這是什么花開了？真香啊！
我看了一下時(shí)間，還早。于是，我便循著香味走入花園。呦！原來是香氣撲鼻的桂花開了。
只見花園一角直立著好幾棵桂花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把把深綠色的大傘，向四周撐開。走近一看，我發(fā)現(xiàn)它們正處于茂盛的時(shí)期，粗壯的枝干不可計(jì)數(shù)，灰褐色的樹皮像老爺爺?shù)哪?，長滿皺紋，用手一摸，凹凸不平。碧綠的樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。而那一朵朵金*像米粒一般的桂花，就躲在茂密的枝葉中，發(fā)出金燦燦的“光芒”，一朵挨著一朵，一簇?fù)碇淮兀陉柟獾恼找?，仿佛給樹枝間灑了一層碎金子，又好似一顆顆金*的小星星。它們散發(fā)出一股股沁人心脾的香氣，使人感到心曠神怡，神清氣爽。
放學(xué)后，我和小伙伴們再次被吸引著來到桂花樹下，玩捉迷藏的游戲。一陣秋風(fēng)拂過，一粒粒桂花從樹上飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，像是下起了美麗的桂花雨。我們不約而同地跑出去，一回頭，又奮不顧身地鉆進(jìn)“桂花雨簾”中，頭上，身上滿是香香的桂花。我們在桂花雨中盡情地蹦著，跳著……猶如一幅美麗的圖畫。
我喜歡桂花，喜歡這些帶給我們快樂的桂花樹！