小學生對母語的正規(guī)學習也是處于起步階段，母語具有的保護性心理尚未完全建立起來，語言自我靈活性高，接受和學習性的語言能力強，此時學習新的語言即英語，語言信息就容易攝入。從更加有利于孩子語言形成的角度來看，小學生正處于學習語言的黃金時期。以下是整理的相關資料，希望對您有所幫助。
class_______ Name__________ Marks__________
Listening Test (30)
I 聽錄音，選出你所聽到的選項，將其序號填入括號內。（10）
1. A. 5 B. 15 C. 13
2. A. who B. what C. zoo
3. A. blue B. black C. white
4. A. grandfather B. father C. brother
5. A. he B. her C. she
II聽句子,在括號內用數字標上序號。 ( 10 )
How are you?
Can I have a look?
What‘s this on the desk?
Let’s watch TV now.
It‘s time to have lunch.
Ⅲ 選出你所聽到的圖畫，將其序號填入括號內。( 10 )
1. A B C
2. A B C
3. A B C
4. A B C
5. A B C
Written Test (70)
I 找出下列各組中不屬于同一類的單詞，將序號填在括號內。 （20）
1 .A. watch B. computer C. uncle D. pen
2. A. sister B radio C. son D. daughter
3 .A .plane B. bike C. car D. window
4. A. woman B. friend C. tall D. girl
5. A. zebra B. tiger C. egg D. panda
6. A. zoo B. crayon C. storybook D. tape
7. A. brother B. stapler C. knife D. copybook
8. A. door B. tap C. light D. tape
9. A. fat B. English C. big D. small
10. A. telephone B. sofa C. bookcase D. T-shirt
II 判斷下列中英文意思是否相符。若相符的寫T ,不相符的寫F。 ( 10 )
1. 當你問別人時間時說：
What’s the time now?
2. 他是你的叔叔嗎？
Is he your aunt?
3. 他是誰？
What‘s he?
4. 盒子里的那是什么？
What’s that on the box?
5. 我們去公園好嗎？
Shall we go to the park?
III 對號入座。從II欄中選出答語并將相應的序號填入I欄的括號內。（20 ）
1. Good night. A. No, he isn‘t.
2. What’s the time? B. Yes, it is.
3. What‘s twelve minus two? C. All right.
4. What’s one plus thirteen? D. It‘s 14.
5. Is this a camera? E. It’s a stapler.
6. Is he your father? F. It‘s black.
7. What’s that in English? G. It‘s ten.
8. What colour is your school bag? H. She’s my grandmother.
9. Who‘s she? I. It’s eleven o‘clock.
10. Let’s go home now. J. Good night.
Ⅳ英漢互譯。( 20 )
1.
1. car ＿＿＿＿
2. desk ＿＿＿＿
3. my ＿＿＿＿
4. big ＿＿＿＿
5. woman ＿＿＿
6. 男孩 ＿＿＿
7. 那，那個 ＿＿＿＿
8. 她的 ＿＿＿
9. 公園 ＿＿＿
10. 鳥 ＿＿＿