最熱簡(jiǎn)愛(ài)讀后感主要內(nèi)容(模板16篇)

字號(hào):

    讀后感不僅是對(duì)作品內(nèi)容的理解和解讀,更是一個(gè)展示我們思考能力和文學(xué)修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和精煉,讓讀者能夠輕松理解我們的思想和感受。下面是一些讀者撰寫(xiě)的讀后感,有的感悟深入,有的觀點(diǎn)新穎,希望能激發(fā)你的靈感。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感主要內(nèi)容篇一
    在我的印象里,與古代中國(guó)人的含蓄不同,外國(guó)人都敢于清晰地表達(dá)自己的感情,思想既開(kāi)放又大膽。所以我想,簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特先生勢(shì)必要以一種膩膩乎乎的方式互訴衷腸。可是我錯(cuò)了。貴族與平民的差距幾乎等同于神與人之間的差距,在他們生活的那個(gè)時(shí)代,階級(jí)意識(shí)深深烙在每個(gè)人的心里,受過(guò)良好教育的人會(huì)受到貴族的優(yōu)待,貴族的女兒總想嫁個(gè)更富足的貴族,而富庶的青年也會(huì)為自己尋找富人的女兒為妻。在這種情形下,貧困的簡(jiǎn)愛(ài)與擁有好幾個(gè)莊園與很多財(cái)富的羅切斯特先生被階級(jí)與財(cái)富的差距隔開(kāi)了。
    簡(jiǎn)愛(ài)的母親是蓋茨黑德家的小姐,不顧父母的反對(duì),嫁給了一無(wú)所有的牧師。可惜卻在生下簡(jiǎn)愛(ài)不久雙雙離世。簡(jiǎn)愛(ài)被送到舅舅家撫養(yǎng),舅舅很疼愛(ài)她,可惜沒(méi)過(guò)幾年舅舅也因病去世了。舅舅知道舅媽不喜歡簡(jiǎn)愛(ài),為了讓這個(gè)小孤女在他死后仍然能有個(gè)容身之地,彌留之際舅舅讓舅媽在他病榻前發(fā)誓會(huì)養(yǎng)育簡(jiǎn)愛(ài)到成年。舅媽答應(yīng)的很為難,所以在舅舅死后,舅媽對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的厭惡達(dá)到了頂峰。
    簡(jiǎn)愛(ài)總愛(ài)坐在窗子上看書(shū),窗簾遮住她的身子,即使有人走進(jìn)房間也不能立刻發(fā)現(xiàn)她。然而表兄與表姐們并不打算放過(guò)她,表姐們放任表兄約翰捉弄她,舅媽一心維護(hù)自己的兒子,將簡(jiǎn)愛(ài)關(guān)進(jìn)了舅舅出殯的小黑屋,簡(jiǎn)愛(ài)嚇得昏了過(guò)去。
    簡(jiǎn)愛(ài)病倒了,舅媽找了一位專給仆人看病的醫(yī)生來(lái)為簡(jiǎn)愛(ài)做檢查。簡(jiǎn)愛(ài)趁機(jī)向醫(yī)生訴說(shuō)了自己的苦衷,醫(yī)生答應(yīng)簡(jiǎn)愛(ài)向舅媽里德太太提議讓簡(jiǎn)愛(ài)到寄宿學(xué)校上學(xué)去,這樣里德太太也可以眼不見(jiàn)心不煩了。
    舅媽找來(lái)了慈善學(xué)校的資助人,正當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)覺(jué)得生活又有了希望的時(shí)候,舅媽告訴這位高傲的資助人:簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的壞孩子,是個(gè)惡魔,是不受上帝保護(hù)的。資助人答應(yīng)將簡(jiǎn)愛(ài)帶回遠(yuǎn)方的寄宿學(xué)校嚴(yán)加管教,并提前將簡(jiǎn)愛(ài)的惡行告知全校的老師和學(xué)生,好叫他們對(duì)她有所提防。簡(jiǎn)愛(ài)跌入了谷底,恨透了舅媽。
    簡(jiǎn)愛(ài)獨(dú)身一人帶著行李坐上了去遠(yuǎn)方寄宿學(xué)校的馬車,開(kāi)始了新的生活。高傲的資助人在學(xué)校的大會(huì)上宣布了簡(jiǎn)愛(ài)的罪行,溫柔善良的校長(zhǎng)鼓勵(lì)簡(jiǎn)愛(ài)“靠自己的行動(dòng)來(lái)重新獲得大家的尊重。”在學(xué)校簡(jiǎn)愛(ài)結(jié)識(shí)了一個(gè)比自己大幾歲的姑娘海倫,海倫常常被欺負(fù),但她從來(lái)不在乎,只是沉浸在自己的世界里,與讀書(shū)為伴。海倫教會(huì)了簡(jiǎn)愛(ài)很多道理,是簡(jiǎn)愛(ài)打從心底里佩服的大姐姐,不過(guò)這一切直到條件極差的慈善學(xué)校里爆發(fā)了可怕的瘟疫,奪走了海倫和其他很多學(xué)生的生命就徹底結(jié)束了。
    簡(jiǎn)愛(ài)在學(xué)校里一直是優(yōu)等生,校長(zhǎng)很看重她。簡(jiǎn)愛(ài)在慈善學(xué)校里生活了八年,畢業(yè)之后留校當(dāng)了兩年的老師。兩年之后善良的校長(zhǎng)嫁人離開(kāi)了這里,簡(jiǎn)愛(ài)覺(jué)得一直以來(lái)的精神寄托沒(méi)了,于是她開(kāi)始考慮到外面的世界去追求一些不一樣的東西。
    簡(jiǎn)愛(ài)登了廣告尋求家庭教師的工作。不久得到回音,來(lái)到了羅切斯特先生的桑菲爾德莊園來(lái)教習(xí)一個(gè)法國(guó)來(lái)的孤女。簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特先生的愛(ài)情就發(fā)生在這里,但直到桑菲爾德莊園覆滅,這對(duì)有情人仍然沒(méi)有在一起。
    后來(lái)啊,桑菲爾德莊園燒毀,羅切斯特先生的原配妻子在大火中跳下屋頂身亡,羅切斯特先生瞎了雙眼,失去一只手臂,終于換來(lái)了與簡(jiǎn)愛(ài)的終成眷屬。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感主要內(nèi)容篇二
    《會(huì)貿(mào)易的狐》是一本動(dòng)物小說(shuō),也是作者的親身經(jīng)歷。作者名叫沈石溪,原名沈一鳴。1969年初中畢業(yè)赴西雙版納插隊(duì),在云南邊疆生活了十八年。
    《會(huì)貿(mào)易的狐》這本書(shū)講的是沈石溪在一棵樹(shù)下抓到了一只小狐貍。第二天,在關(guān)小狐貍的籠子旁出現(xiàn)了一只死了的大紅腹角雉。在遠(yuǎn)處的屋頂上有一只母狐貍正雙手合十,彎腰點(diǎn)頭,似乎求作者放了小狐貍。作者一想,一只紅腹角雉賣出去的價(jià)格比狐貍低,就不愿換。
    翌晨,籠子旁邊又出現(xiàn)一只紅腹角雉、兩只紅腹角雉的價(jià)格自然超出了一只小狐貍。可作者想,如果每一天都有一只紅腹角雉那自己不是要成為大富翁?于是不放了小狐貍。第三天,籠子旁邊有一只死老鼠;第四天門口有一坨狐貍屎;第五天一泡狐貍尿淋在床上。作者沒(méi)辦法了,只好放了小狐貍。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感主要內(nèi)容篇三
    在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。每當(dāng)我讀起這一句話的時(shí)候,我就會(huì)想起《桃花心木》這一篇道理深刻的文章。
    《桃花心木》這一篇文章主要寫(xiě)的是:鄉(xiāng)下老家屋旁的空地上中桃花心木,種樹(shù)人給樹(shù)苗澆水不是定時(shí)定量的。而是在模仿老天下雨。讓桃花心木苗子在不確定中長(zhǎng)成百年大樹(shù)。
    以前,我有一個(gè)壞毛病,就是以遇到生活中的難題就去問(wèn)爸爸,叫爸爸幫助我。爸爸老是說(shuō)我不愛(ài)動(dòng)腦子,總想依賴別人。我聽(tīng)了就嘟著嘴說(shuō):多問(wèn)是好嘛!自從我讀了《桃花心木》這一篇文章后,我身受啟發(fā)。平時(shí)我老依賴爸爸,依賴別人。萬(wàn)一爸爸和大家都不在,我遇到難題怎么幫呀?所以我決定改掉壞毛病?,F(xiàn)在,我遇到生活中的難題就用腦子去思考,如果實(shí)在不知道的話我就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)我變了,懂得獨(dú)立思考問(wèn)題了。
    記得三年前,我去到一個(gè)我爸爸朋友的家里玩。我看見(jiàn)了一個(gè)小孩頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的要去剪頭發(fā),可是他不干去。他要他爸爸一起去,他才去??墒撬职钟惨屗约阂粋€(gè)人自己去剪頭發(fā)。那一個(gè)小孩只好擦干眼淚,自己去理發(fā)店。
    后來(lái)我才知道著是獅子教育兒法。韓國(guó)正流行著呢!所謂獅子教育兒法也就是讓孩子懂事起來(lái),就獨(dú)自一人解決面臨的困難。讓他們認(rèn)識(shí)社會(huì)。早日踏入社會(huì)。當(dāng)然,在孩子沒(méi)有辦法解決問(wèn)題的`話,父母還是會(huì)出手相助的。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感主要內(nèi)容篇四
    合上《簡(jiǎn)愛(ài)》,心中久久不能平靜。
    簡(jiǎn)·愛(ài)一路走來(lái),鮮花與泥濘在她的人生劇幕中交替出現(xiàn)。從在里德府中受到的折磨,到學(xué)校里與朋友共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)再到初至桑菲爾德的激動(dòng),知道真相毅然離開(kāi)后的的艱難以及最終有情人終成眷屬的幸福。整部書(shū)就像一曲悠揚(yáng)的草原牧歌,時(shí)而高亢、時(shí)而低沉、變化多端,充滿了轉(zhuǎn)音與顫音。
    人生不如意事十之
    ,人不可能事事順利,我們總要在抉擇來(lái)臨之際做出改變,可能為了國(guó)家利益,可能為了明哲保身。要在夾縫中生存就要學(xué)會(huì)左右逢源,可謂:識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。所以對(duì)于那些立場(chǎng)不堅(jiān)定的人也不能一棍子打死。樹(shù)挪死,人挪活。這世界無(wú)時(shí)不刻的在變化,人也不能人死理,畢竟適者生存么。達(dá)爾文告訴我們物競(jìng)天擇,通過(guò)變化來(lái)實(shí)現(xiàn)進(jìn)化,適應(yīng)周圍環(huán)境。那么變化作為一種生存手段乎自然規(guī)律實(shí)在是無(wú)可厚非的。然而更重要的是不變的。
    不變的分為不會(huì)變的和不能變的。前者如人性:人性是指人類共有的一些情感,與其相似的性格則因人而異,但它們都是天生的、固定的,往往會(huì)伴人一生。有句話叫性格決定成敗,亦是在于其穩(wěn)定性。若是性格如報(bào)紙一般一天一板又怎么可能決定成敗呢?而后者如理想。還是原野牧歌,不變的是寬闊、綿延,簡(jiǎn)愛(ài)不變的是對(duì)自尊、自由的追求,以及平等的理想。
    理想這玩意兒好像對(duì)我們沒(méi)啥用。今天有理想回家喝粥,明天沒(méi)理想照樣回家喝粥。當(dāng)然,理想與追求的價(jià)值不能如此衡量。首先,有理想便有一個(gè)明確的目標(biāo),有一條筆直的線路,可不要小瞧這“筆直”二字,在漫漫人生路上有絲毫偏差最終都可能相去甚遠(yuǎn)。其次他是我們奮斗的重要推力,有追求向前的動(dòng)力會(huì)源源不斷。最后他是我們精神上的依靠。在蒼茫海上,遙望遠(yuǎn)方倍感前途無(wú)望,而理想之塔在前方放出耀眼的光,會(huì)激勵(lì)著我們繼續(xù)向前。而理想與性格最大的不同在于它極易受外力影響。如果說(shuō)性格是海底的漩渦,任你上面風(fēng)吹雨打一樣穩(wěn)如泰山而理想就像海面上隨風(fēng)搖曳的波浪,外力的作用對(duì)他來(lái)說(shuō)太大了,它不但會(huì)變還易變。理想追求為什么不能變呢?因?yàn)樗c欲望不同,欲望會(huì)變大而理想只會(huì)越變?cè)叫?。就像兒時(shí)我們不是想當(dāng)科學(xué)家就是想當(dāng)宇航員,可現(xiàn)在………。
    寫(xiě)到這兒我想起了一對(duì)老對(duì)手——曹操和孔明:在三國(guó)那個(gè)天下大亂的時(shí)候,有一大批人心向劉氏王朝,包括早期的曹操,奮力解救獻(xiàn)帝于水火之中,可最終他把理想和靈魂出賣給了魔鬼——至高無(wú)上的權(quán)力;而孔明自打投奔劉備以來(lái)時(shí)刻心系匡復(fù)漢室,這個(gè)理想至死也未曾改變,堅(jiān)持不懈,也因此成就了他的偉大。真可謂“人生自古誰(shuí)無(wú)死,堅(jiān)持夢(mèng)想照汗青”,諸葛亮之所以被后人推崇,不僅僅在于智慧和文采,而且也因?yàn)樗麑?duì)理想的堅(jiān)守。
    《簡(jiǎn)愛(ài)》給我的啟示——堅(jiān)守理想是通往成功的橋梁。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感主要內(nèi)容篇五
    自古以來(lái),總有那么一些人,看到別人比自己強(qiáng),不是奮發(fā)努力趕超人家,而是懷著妒忌心,不擇手段地去陷害人家,三國(guó)時(shí)期的周瑜就是這樣的一個(gè)人。
    課文《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一籌,便心懷妒意,以缺箭為名,生出一計(jì),讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭,由此看來(lái),周瑜不僅妒忌心強(qiáng),而且十分狡猾陰險(xiǎn)。然而,獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)下來(lái),趁著大霧天,用草船從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭。提前七天順利地完成了任務(wù),使周瑜的陰謀又一次破碎,從而進(jìn)一步揭露了周瑜忌賢妒能、心胸狹窄的本性。
    有些人為什么會(huì)有妒忌之心呢?那就是怕別人超過(guò)自己。當(dāng)別人有了成績(jī),做出了貢獻(xiàn),受到眾人尊重和愛(ài)戴的時(shí)候,這種人不是探究別人取得成績(jī)的原因,不是虛心地學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。而是譏諷、造謠,甚至中傷陷害,這是多么愚昧無(wú)能的表現(xiàn)??!
    讀《草船借箭》,我不由得想起了數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺,華爺爺可以說(shuō)是知識(shí)淵博,名揚(yáng)天下了??墒撬谧x小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,算術(shù)常常不及格。在這種情況下,他沒(méi)有灰心,更沒(méi)有妒忌學(xué)習(xí)好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,別人能做到的事,自己也能做到。經(jīng)過(guò)刻苦努力,華爺爺終于成了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。然而,華爺爺并沒(méi)有停止腳步,他又發(fā)現(xiàn)和推薦了陳景潤(rùn)叔叔,去摘取數(shù)學(xué)“皇冠”上的“寶珠”,華爺爺這種精神是多么值得學(xué)習(xí)??!
    讀《草船借箭》,我不由得想起了自己,妒忌的心理我不是也有嗎;如果自己考試成績(jī)不好,不是去分析原因,錯(cuò)在什么地方,以便腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。相反,希望取得好成績(jī)的同學(xué),在下次考試中也出個(gè)大差錯(cuò),好和自己拉平。事情雖小,這不也是妒忌嗎?回想起來(lái),我多么慚愧呀!
    妒忌這個(gè)東西,害處是非常大的。所以,我們一定要從小就杜絕它,做一個(gè)品德高尚的人。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感主要內(nèi)容篇六
    一個(gè)財(cái)主臨死之際,伸出兩個(gè)指頭,總不肯斷氣。幾個(gè)侄兒和些家人都來(lái)訌亂著問(wèn),有說(shuō)為兩個(gè)人的,有說(shuō)為兩件事的,有說(shuō)為兩處田地的,紛紛不一,只管搖頭不是。小妾趙氏分開(kāi)眾人走上前道:“爺,只有我知道你的心事。你是為那盞燈里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?!闭f(shuō)罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒(méi)了氣。
    相信大家對(duì)這個(gè)故事一定是耳熟能詳。自然,我也不例外。只可惜,我原以為這故事出自巴爾扎克的《歐也妮·葛朗苔》,讀完巴爾扎克的小說(shuō)后,我才知道是錯(cuò)了。就以為是出自《笑林廣記》,誰(shuí)知也沒(méi)有。直到這次讀《儒林外史》,才知這故事的真實(shí)出處。真可謂是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。
    嚴(yán)監(jiān)生大名為嚴(yán)致和,因?yàn)槭莻€(gè)監(jiān)生,故得此名。嚴(yán)監(jiān)生其實(shí)是個(gè)財(cái)主,家有十萬(wàn)多銀子。但生性吝嗇,書(shū)中寫(xiě)嚴(yán)監(jiān)生對(duì)兩個(gè)老舅說(shuō):“日逐夫妻四口在家里度日,豬肉也舍不得買一斤,每常小兒子要吃時(shí),就在熟切店內(nèi)買四個(gè)錢的哄他就是了?!毕胂胍舱婵蓱z,家有這么多錢,卻摳門到如此地步,用現(xiàn)代人的眼光來(lái)看,也許有一種自虐的傾向。
    然而,嚴(yán)監(jiān)生的“摳”,卻也自有其底線。
    嚴(yán)監(jiān)生有個(gè)哥哥,名為嚴(yán)致中,是一個(gè)市井無(wú)賴。因?yàn)橛卸?,而將要吃官司,就“三十六?jì)走為上計(jì),卷卷行李一溜煙急走到省城去了”,將一大把的爛攤子丟給了弟弟,嚴(yán)監(jiān)生無(wú)奈只得替這個(gè)沒(méi)出息的兄長(zhǎng)擦屁股,前后用去十幾兩銀子,估計(jì)也是心痛到家了。為的是怕當(dāng)官的“只揀有頭發(fā)的抓”。嚴(yán)監(jiān)生又是個(gè)“膽小有錢的人”,權(quán)衡利弊之后,只得化錢消災(zāi)了?!跋麨?zāi)”,也許就是嚴(yán)監(jiān)生的“摳”的底線。
    無(wú)獨(dú)有偶,另一個(gè)世界級(jí)的“吝嗇鬼”葛朗苔也有過(guò)類似的遭遇。葛朗苔的弟弟在巴黎破產(chǎn)后,他卻要公證人通過(guò)商務(wù)裁判所來(lái)阻止破產(chǎn)清算,因?yàn)檫@會(huì)敗壞他們這個(gè)姓氏的名譽(yù),尤其是他本人的商譽(yù)。對(duì)此,他曾對(duì)其女兒說(shuō)過(guò)一段十分精辟的話:“破產(chǎn),就是偷竊,不過(guò)是法律保護(hù)的偷竊。人家相信紀(jì)堯姆·葛朗苔正直清白的名聲,把可憐巴巴的幾個(gè)飯錢交給他,他卻統(tǒng)統(tǒng)敗光了,只給人家留下兩只眼睛流淚。破產(chǎn)的人比攔路的強(qiáng)盜還要壞,強(qiáng)盜搶你的東西,你可以自衛(wèi),他得冒丟腦袋的危險(xiǎn),而破產(chǎn)的人……總之,夏爾是臭了”。顯然,葛朗苔是看不起破產(chǎn)的弟弟的所作所為的。最終,這個(gè)“屁股”也只有拿葛朗苔的錢去擦了?!靶抛u(yù)”,也許就是葛朗苔的“摳”的底線。
    嚴(yán)監(jiān)生與葛朗苔都是世界級(jí)的“吝嗇鬼”,但他們也并不是一味地、盲目地“摳”,他們自有他們的底線,一旦觸及這個(gè)底線,那么再多的錢,也許他們只得忍痛割愛(ài)了。還有另一個(gè)方面值得關(guān)注的,無(wú)論是嚴(yán)監(jiān)生,還是葛朗苔,他們只是“摳”,但他們還算生財(cái)有道,取之合法,“不奸”,而且頗有幾分恨“奸”,因?yàn)?,從某種意義上說(shuō),他們也是“奸人”的受害者。至少在這二個(gè)方面,比之如今有些毫無(wú)底線,又專搞官商勾結(jié)、坑蒙拐騙的奸商而言,無(wú)疑還是可取的。
    世生萬(wàn)象。其實(shí)人的性格是及其復(fù)雜的。就說(shuō)“摳”,有的人對(duì)自己和家人“摳”,對(duì)外“不摳”;有的人對(duì)外“摳”,對(duì)自己和家人“不摳”。這也許就是人性的多重性原故。
    而象嚴(yán)監(jiān)生、葛朗苔之流,“摳”出了境界,也給我們留下一個(gè)千古談笑的話資了。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感主要內(nèi)容篇七
    今天我在我姐姐家讀完了莫泊桑的短篇小說(shuō)《羊脂球》?!堆蛑颉肥乾F(xiàn)代短篇小說(shuō)家,被譽(yù)為短篇小說(shuō)的莫泊桑的成名之作。
    故事發(fā)生在普魯士與法國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,寫(xiě)了一輛車上的旅客所經(jīng)歷的的事情。羊脂球以一個(gè)妓女的身份,因?yàn)樵诩抑胁铧c(diǎn)殺死了一個(gè)普魯士士兵而與別的一些“高貴的人”同乘一輛馬車前往沒(méi)有經(jīng)歷戰(zhàn)亂的地區(qū)。在途中,在那些“高貴的人”的羞辱聲中,她毫不猶豫地與同車的乘客一起分享了自己準(zhǔn)備吃三天的食物,但在途中遇到了暴風(fēng)雪,他們不得不在旅店歇腳。由于在點(diǎn)內(nèi)有一個(gè)普魯士軍官,羊脂球懂得,現(xiàn)在一個(gè)人就代表著自己的祖國(guó),于是,她在敵人面前顯得既高傲又穩(wěn)重。當(dāng)那個(gè)軍官提出要求羊脂球與他過(guò)一夜時(shí),羊脂球態(tài)度堅(jiān)決地拒絕,以一種最平凡的方式表現(xiàn)了自己的愛(ài)國(guó)情懷。但那些與她一同分享了食物的人卻只想到了自己,對(duì)羊脂球的行為不但不支持反而很厭煩,認(rèn)為是羊脂球使得自己無(wú)法到達(dá)目的地。為了脫身這些上層人士忘記了羊脂球?qū)λ麄兊姆瞰I(xiàn),忘記了時(shí)常掛在嘴邊的愛(ài)國(guó)。他們無(wú)恥的認(rèn)為,既然是妓女,什么人她都愿意。他們合起伙來(lái),借用種種理由試圖說(shuō)服羊脂球“獻(xiàn)身報(bào)國(guó)”,在這些貌似淑女紳士的人心中都認(rèn)為:只要為了自己,什么愛(ài)國(guó),什么貞節(jié),統(tǒng)統(tǒng)可以拋棄,包括靈魂。羊脂球?yàn)榱舜蠹?,奉獻(xiàn)了自己的身體。但是,迎來(lái)的不是感激而是鄙夷。
    馬車再一次踏上了征途,而羊脂球由于匆忙沒(méi)準(zhǔn)備旅途食物,車上的那些“高貴的人”津津有味地吃著自己準(zhǔn)備的食物,卻沒(méi)有一個(gè)人想著羊脂球—這個(gè)為了他們奉獻(xiàn)自己的妓女。在敵人面前不曾流淚的羊脂球在自己曾經(jīng)幫助過(guò)的同胞的面前流淚了。
    戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的不僅是死亡和血腥,更揭開(kāi)了假仁假義作為面紗的“達(dá)官貴人”的真實(shí)嘴臉。而我們從羊脂球—這個(gè)普通的法國(guó)妓女身上看到了真正的閃光之處—一顆真摯的愛(ài)國(guó)之心。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感主要內(nèi)容篇八
    簡(jiǎn)愛(ài)主要資料(一):
    《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)心地純潔、善于思考的女性,她生活在社會(huì)底層,受盡磨難。但她有著倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神。小說(shuō)以濃郁抒情的筆法和深刻細(xì)膩的心理描述,具有強(qiáng)烈的震撼心靈的藝術(shù)力量。其最為成功之處在于塑造了一個(gè)敢于反抗,敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象。
    簡(jiǎn)愛(ài)主要資料(二):
    《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō),它闡釋了這樣一個(gè)主題:人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)?!逗?jiǎn)·愛(ài)》中的簡(jiǎn)愛(ài)人生追求有兩個(gè)基本旋律:富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神;對(duì)人間自由幸福的渴望和對(duì)更高精神境界的追求。這本小說(shuō)的主題是透過(guò)對(duì)孤女坎坷不平的人生經(jīng)歷,成功地塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀、不甘受辱、敢于抗?fàn)幍呐孕蜗?,反映一個(gè)平凡心靈的坦誠(chéng)傾訴的呼號(hào)和責(zé)難,一個(gè)小寫(xiě)的人成為一個(gè)大寫(xiě)的人的渴望。
    【附錄簡(jiǎn)愛(ài)每長(zhǎng)的主要資料】
    每章主要資料:
    第一章:簡(jiǎn)·愛(ài)的父親是個(gè)窮牧師,當(dāng)她還在幼年時(shí),父母就染病雙雙去世。簡(jiǎn)·愛(ài)被送到蓋茨海德莊園的舅母里德太太家撫養(yǎng)。
    第二章:舅父里德先生在紅房子中去世后,簡(jiǎn)愛(ài)過(guò)了10年受盡歧視和某待的生活。一次,由于反抗表哥的毆打,簡(jiǎn)被關(guān)進(jìn)了紅房子。肉體上的痛苦和心靈上的屈辱和恐懼,使她大病了一場(chǎng)。
    第三章:舅母把她視作眼中釘,并把她和自我的孩子隔離開(kāi)來(lái),并決定把她送進(jìn)達(dá)羅沃德孤兒院。
    第四章:由于她與舅母的對(duì)抗更加公開(kāi)和堅(jiān)決,里德太太加快了送簡(jiǎn)愛(ài)去孤兒院的腳步,為了趕走簡(jiǎn)愛(ài),她在勃洛克赫斯特先生面前處處中傷簡(jiǎn)愛(ài),毀壞簡(jiǎn)愛(ài)的名譽(yù)。
    第五章:孤兒院教規(guī)嚴(yán)厲,生活艱苦,院長(zhǎng)是個(gè)冷酷的偽君子。他用種種辦法從精神和肉體上摧殘孤兒。簡(jiǎn)愛(ài)吃不飽、穿不暖,繼續(xù)受盡非人的折磨。
    第六章:簡(jiǎn)·愛(ài)與孤兒海倫結(jié)成好友,教師潭泊爾小姐也很關(guān)心她。
    第七章:簡(jiǎn)愛(ài)失手打碎了石板,被懲罰站在凳子上,當(dāng)眾受到羞辱,是海倫的微笑給了簡(jiǎn)愛(ài)力量。
    第八章:悲哀的簡(jiǎn)愛(ài)到學(xué)校下課時(shí)才從凳子上下來(lái),悲憤不已,海倫給她端來(lái)咖啡喝面包,并不斷開(kāi)導(dǎo)她。譚波小姐也來(lái)看望她,并與海倫談古論今,使簡(jiǎn)愛(ài)佩服不已。
    第九章:在孤兒院里一場(chǎng)傳染性的斑疹傷寒,奪走了許多孤兒的生命,海倫就在這場(chǎng)傷寒中死去,這對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)打擊很大。
    第十章:斑疹傷寒使孤兒院有了大規(guī)模的改善。簡(jiǎn)在新的環(huán)境下理解了六年的教育,并在這所學(xué)校任教兩年。由于譚波爾兒小姐的離開(kāi),簡(jiǎn)厭倦了孤兒院里的生活,登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。
    第十一章:桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。偌大的宅第只有一個(gè)不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗,羅切斯特先生是她的保護(hù)人,她是簡(jiǎn)愛(ài)的學(xué)生。簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)到了桑費(fèi)爾德莊園,那里的一切很莊嚴(yán)和氣派。
    第十二章:一天黃昏,簡(jiǎn)·愛(ài)外出散步,邂逅剛從國(guó)外歸來(lái)的主人,這是他們第一次見(jiàn)面。羅切斯特從受驚的立刻摔了下來(lái),簡(jiǎn)急忙上前去扶他,回到家后簡(jiǎn)才明白他便是莊園主羅切斯特。
    第十三章:阿黛爾很不容易教,不專心,處處找借口去尋找羅伯斯特先生。羅伯斯特先生與簡(jiǎn)愛(ài)應(yīng)對(duì)面交流,了解簡(jiǎn)愛(ài)的過(guò)去,并對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的畫(huà)做出評(píng)價(jià)。
    第十四章:她發(fā)現(xiàn)她的主人是個(gè)性格憂郁、喜怒無(wú)常的人,對(duì)她的態(tài)度時(shí)好時(shí)壞。整幢房子沉郁空曠。
    第十五章:夜里,簡(jiǎn)·愛(ài)簡(jiǎn)被一陣奇怪的笑聲驚醒,發(fā)現(xiàn)羅切斯特的房門開(kāi)著,床上著了火,她叫醒羅切斯特并撲滅火。羅切斯特告訴簡(jiǎn)·愛(ài)三樓住著一個(gè)女栽縫格雷斯·普爾,她神經(jīng)錯(cuò)亂,時(shí)常發(fā)出令人毛骨悚然的狂笑聲,并要她對(duì)此事嚴(yán)守秘密。
    第十六章:簡(jiǎn)愛(ài)苦思冥想理不清頭緒,胡亂猜測(cè)緣由,想見(jiàn)到羅伯斯特先生又盼不到他。
    第十七章:羅切斯特回來(lái)后經(jīng)常舉行家宴,桑費(fèi)爾德莊園上上下下開(kāi)始忙碌起來(lái)。在一次家宴上他向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大獻(xiàn)殷勤,簡(jiǎn)被召進(jìn)客廳,卻受到布蘭奇母女的冷遇,她忍受屈辱,離開(kāi)客廳。
    第十八章:在宴會(huì)上羅切斯特堅(jiān)持要簡(jiǎn)·愛(ài)也到客廳里去,客人們對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)的態(tài)度十分傲慢,而羅切斯特卻邀請(qǐng)簡(jiǎn)·愛(ài)跳舞,此時(shí)羅切斯特已愛(ài)上簡(jiǎn),而簡(jiǎn)也感覺(jué)到自我對(duì)羅切斯特產(chǎn)生感情。
    第十九章:羅切斯特外出,家里來(lái)了一個(gè)蒙著蓋頭的吉卜賽人。當(dāng)輪到給簡(jiǎn)·愛(ài)算命時(shí),簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘的吉卜賽人就是羅切斯特,他想借此試探簡(jiǎn)對(duì)他的感情。
    第二十章:莊園里又來(lái)了個(gè)名梅森的陌生人,當(dāng)晚他被三樓的神秘女人咬傷了,簡(jiǎn)幫羅切斯特把他秘密送走。
    第二十一章:不久,里德太太派人來(lái)找簡(jiǎn),說(shuō)她病危要見(jiàn)簡(jiǎn)一面?;氐骄四讣抑校锏绿o她一封信,這封信是三年前簡(jiǎn)的叔父寄來(lái)的,向她打聽(tīng)侄女的消息,并把自我的遺產(chǎn)交給簡(jiǎn)·愛(ài)。里德太太謊稱簡(jiǎn)在孤兒院病死了,直到臨終前才良心發(fā)現(xiàn)把真相告訴簡(jiǎn)。
    第二十二章:簡(jiǎn)愛(ài)又回到桑費(fèi)爾德莊園感覺(jué)像回到家一樣。人們都在猜測(cè)羅切斯特會(huì)向布蘭奇小姐求婚。
    第二十三章:羅切斯特向簡(jiǎn)愛(ài)求愛(ài),簡(jiǎn)愛(ài)答應(yīng)了,心里充滿了幸福感。
    第二十四章:羅切斯特與簡(jiǎn)愛(ài)籌備婚禮。羅伯斯特很寵簡(jiǎn)愛(ài),簡(jiǎn)愛(ài)視羅貝斯特為她的整個(gè)世界,他是簡(jiǎn)愛(ài)的偶像。
    第二十五章:婚禮前夜,簡(jiǎn)·愛(ài)從夢(mèng)中驚醒,看到一個(gè)身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚紗,然后把婚紗的面罩撕成碎片。羅切斯特告訴她那但是是一個(gè)夢(mèng),第二天當(dāng)簡(jiǎn)醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)婚紗的面罩真的成了碎片。
    第二十六章:婚禮如期舉行,一位不速之客闖進(jìn)了教堂,聲稱婚禮不能進(jìn)行,他說(shuō)羅切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森為妻。羅切斯特承認(rèn)了這一事實(shí),并領(lǐng)人們看被關(guān)在三樓的瘋女人,那就是他的合法妻子。她有遺傳性精神病史,就是她在羅徹斯特的房間放火,也是她撕碎簡(jiǎn)婚紗的面罩。
    第二十七章:簡(jiǎn)愛(ài)經(jīng)歷一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),法律阻礙了他們的感情,使兩人陷入深深的痛苦之中。
    第二十八章:在一個(gè)凄風(fēng)苦雨之夜,簡(jiǎn)·愛(ài)悲痛欲絕地離開(kāi)了桑費(fèi)爾德莊園。她僅有的積蓄花光后風(fēng)餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,最后暈倒在牧師圣約翰家門前,被圣約翰和他的兩個(gè)妹妹救了。
    第二十九章:簡(jiǎn)愛(ài)睡了三天三夜,最后清醒了過(guò)來(lái),在圣約翰家人的照料下,漸漸恢復(fù)體力。簡(jiǎn)·愛(ài)被圣約翰收留并為她謀了一個(gè)鄉(xiāng)村教師的職位。
    第三十章:簡(jiǎn)愛(ài)漸漸熟悉了那里的一切。不久,簡(jiǎn)得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn),同時(shí)還發(fā)現(xiàn)圣·約翰是她的表兄,簡(jiǎn)決定將財(cái)產(chǎn)平分。
    三十一章:一座山村農(nóng)舍成了簡(jiǎn)的家,她有二十名學(xué)生,其中能識(shí)字的只有三個(gè),能寫(xiě)和算的一個(gè)也沒(méi)有。簡(jiǎn)的職責(zé)就是要培育這種萌芽。黃昏時(shí),簡(jiǎn)邊望著日落的景象,一邊自我安慰,這時(shí)候,圣約翰·里弗斯來(lái)了,詢問(wèn)簡(jiǎn)對(duì)第一天工作的感覺(jué)。
    三十二章:簡(jiǎn)愛(ài)全心全意忠實(shí)地做鄉(xiāng)村女教師的工作,漸漸成了那一帶鄉(xiāng)親們喜歡的人,那段日子,簡(jiǎn)愛(ài)表面上很平靜,但常常在夢(mèng)中遇到羅伯斯特先生,心里焦躁不安。
    三十三章:圣約翰是個(gè)狂熱的教徒,準(zhǔn)備去印度傳教,臨行前向簡(jiǎn)·愛(ài)求婚,但他坦率地告訴她,他要娶她并不是因?yàn)閻?ài)她,而是他需要一個(gè)很有教養(yǎng)的助手。
    三十五章:圣約翰十分自信簡(jiǎn)愛(ài)會(huì)追隨他,并不斷地做出各種努力幫忙簡(jiǎn)愛(ài)盡快下定決心與他結(jié)婚。簡(jiǎn)愛(ài)在圣師的感召下差點(diǎn)失去了抗?fàn)幍挠職?,在那一刻,?jiǎn)愛(ài)又感受到內(nèi)心有一種聲音在不斷地呼喚她,使簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)法抗拒,簡(jiǎn)愛(ài)明白自我就應(yīng)如何選取了。
    三十六章:心靈有所感應(yīng)的簡(jiǎn)愛(ài)趕回到桑菲爾德莊園,那座宅子已成廢墟,得知瘋女人放火后墜樓身亡,羅切斯特也受傷致殘,孤獨(dú)地生活在幾英里外的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。
    三十七章:簡(jiǎn)·愛(ài)最后找到了羅伯斯特先生并大受震動(dòng),和他結(jié)了婚,得到了自我理想的幸福生活。
    三十八章:兩年之后,羅切斯特治好了一只眼睛,他看到了簡(jiǎn)·愛(ài)為他生的第一個(gè)孩子。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感主要內(nèi)容篇九
    簡(jiǎn)·愛(ài)的父親是個(gè)窮牧師,當(dāng)她還在幼年時(shí),父母就染病雙雙去世。簡(jiǎn)·愛(ài)被送到蓋茨海德莊園的舅母里德太太家撫養(yǎng),里德先生臨死前曾囑咐妻子好好照顧簡(jiǎn)·愛(ài)。簡(jiǎn)·愛(ài)在里德太太家的地位,連使女都不如,受盡了表兄表姊妹的欺侮。一天表兄又打她了,她回手反抗,卻被舅母關(guān)進(jìn)紅房子里,她的舅舅里德先生就死在這間屋子里。她被幻想中的鬼魂嚇昏了過(guò)。重病一場(chǎng),過(guò)了很久才慢慢恢復(fù)健康。
    她再也不想呆在里德太太家了,里德太太就把她送進(jìn)達(dá)羅沃德孤兒院。孤兒院院長(zhǎng)是個(gè)冷酷的偽君子,他用種種辦法從精神和肉體上摧殘孤兒。簡(jiǎn)·愛(ài)與孤兒海倫結(jié)成好友,教師潭泊爾小姐很關(guān)心她。在孤兒院里一場(chǎng)傳染性的傷寒,奪走了許多孤兒的生命,海倫就在這場(chǎng)傷寒中死去,這對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài) 打擊很大。
    簡(jiǎn)畢業(yè)后留校當(dāng)了兩年教師,她受不了那里的孤寂、冷漠,登廣告找到了一個(gè)家庭教師的工作,于是她來(lái)到了桑費(fèi)爾德莊園。在桑費(fèi)爾德莊園只有莊園主羅徹斯特和他的私生女阿戴爾·瓦倫斯,而羅徹斯特經(jīng)常到國(guó)外旅行,所以簡(jiǎn)·愛(ài)到桑費(fèi)爾德好幾天也沒(méi)見(jiàn)到羅徹斯特。
    一天黃昏,簡(jiǎn)·愛(ài)外出散步,驚了剛剛從外面回來(lái)的羅切斯特的馬,羅切斯特從馬上摔了下來(lái),簡(jiǎn)急忙上前去扶他,回到家后簡(jiǎn)才知道他便是莊園主羅切斯特。羅切斯特是個(gè)性格陰郁而又喜怒無(wú)常的人,他和簡(jiǎn)·愛(ài)經(jīng)常為某種思想辯論不休。
    在桑費(fèi)爾德莊園不斷發(fā)生奇怪的事情。有一天夜里,簡(jiǎn)·愛(ài)被一陣奇怪的笑聲驚醒,發(fā)現(xiàn)羅切斯特的房門開(kāi)著,床上著了火,她叫醒羅切斯特并撲滅火。羅切斯特告訴簡(jiǎn)·愛(ài)三樓住著一個(gè)女栽縫格雷斯·普爾,她神精錯(cuò)亂,時(shí)常發(fā)出令人毛骨悚然的狂笑聲,并要她對(duì)此事嚴(yán)守秘密。
    羅切斯特經(jīng)常參加舞會(huì),一天他把客人請(qǐng)到家里來(lái)玩,人們都以為在這場(chǎng)舞會(huì)上羅切斯特會(huì)向布蘭奇小姐求婚。在宴會(huì)上羅切斯特堅(jiān)持要簡(jiǎn)·愛(ài)也到客廳里去,客人們對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)的態(tài)度十分輕慢,羅切斯特卻邀請(qǐng)簡(jiǎn)·愛(ài)跳舞,簡(jiǎn)·愛(ài)感覺(jué)到自己對(duì)羅切斯特產(chǎn)生感情。
    一天,羅切斯特外出,家里來(lái)了一個(gè)蒙著蓋頭的吉卜賽人。當(dāng)輪到給簡(jiǎn)·愛(ài)算命時(shí),簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘的吉卜賽人就是羅切斯特,他想借此試探簡(jiǎn)對(duì)他的感情。這時(shí)莊園里又來(lái)了個(gè)名梅森的陌生人,當(dāng)晚他被三樓的神秘女人咬傷了,簡(jiǎn)幫羅切斯特把他秘密送走。
    不久,里德太太派人來(lái)找簡(jiǎn),說(shuō)她病危要見(jiàn)簡(jiǎn)一面?;氐骄四讣抑校锏绿o她一封信,這封信是三年前簡(jiǎn)的叔父寄來(lái)的,向她打聽(tīng)侄女的消息,并把自己的遺產(chǎn)交給簡(jiǎn)·愛(ài)。里德太太謊稱簡(jiǎn)在孤兒院病死了,直到臨終前才良心發(fā)現(xiàn)把真相告訴簡(jiǎn)。
    簡(jiǎn)·愛(ài)又回到桑費(fèi)爾德莊園感覺(jué)像回到家一樣?;貋?lái)后,羅切斯特向她求婚,簡(jiǎn)·愛(ài)答應(yīng)了,并高興地準(zhǔn)備婚禮?;槎Y前夜,簡(jiǎn)·愛(ài)從夢(mèng)中驚醒,看到一個(gè)身材高大、面目令人恐怖的女人正在戴她的婚紗,然后把婚紗的面罩撕成兩半。羅切斯特告訴她那不過(guò)是一個(gè)夢(mèng),第二天當(dāng)簡(jiǎn)醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)婚紗的面罩真的成了兩半。
    婚禮如期舉行,一位不速之客闖進(jìn)了教堂,聲稱婚禮不能進(jìn)行,他說(shuō)羅切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森為妻。羅切斯特承認(rèn)了這一事實(shí),并領(lǐng)人們看被關(guān)在三樓的瘋女人,那就是他的合法妻子。她有遺傳性精神病史,就是她在羅徹斯特的房間放火,也是她撕碎簡(jiǎn)婚紗的面罩。
    簡(jiǎn)·愛(ài)悲痛欲絕地離開(kāi)了桑費(fèi)爾德莊園。她的僅有的積蓄花光了,沿途乞討,最后暈倒在牧師圣約翰家門前,被圣約翰和他的兩個(gè)妹妹救了。簡(jiǎn)·愛(ài)住了下來(lái),圣約翰為她謀了一個(gè)鄉(xiāng)村教師的職位。
    不久,圣約翰接到家庭律師的通知,說(shuō)他的舅舅約翰簡(jiǎn)去世了,留給簡(jiǎn)二萬(wàn)英鎊,要圣約翰幫助尋找簡(jiǎn)·愛(ài)。圣約翰發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)·愛(ài)是他的表妹,簡(jiǎn)·愛(ài)執(zhí)意要與他們分享遺產(chǎn)。圣約翰準(zhǔn)備去印度傳教,臨行前向簡(jiǎn)·愛(ài)求婚,但他坦率地告訴她,他要娶她并不是因?yàn)閻?ài)她,而是他需要一個(gè)很有教養(yǎng)的助手。簡(jiǎn)·愛(ài)覺(jué)得應(yīng)該報(bào)答他的恩情,但遲遲不肯答應(yīng)他。當(dāng)夜,圣約翰在荒原上等待簡(jiǎn)·愛(ài)的答復(fù),就在簡(jiǎn)·愛(ài)要作出決定的時(shí)候,她仿佛聽(tīng)到羅徹斯特在遙遠(yuǎn)的地方呼喊她的名字“簡(jiǎn),回來(lái)吧!簡(jiǎn),回來(lái)吧!”她決定回到羅切斯特身邊。
    當(dāng)簡(jiǎn)回到桑費(fèi)爾德莊園時(shí),整個(gè)莊園變成一片廢墟。原來(lái)幾個(gè)月前,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,瘋女人伯莎放火燒毀了整個(gè)莊園,羅徹斯特為了救她,被燒傷了一只手臂并且瞎了雙眼,孤獨(dú)地生活在幾英里外的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。簡(jiǎn)·愛(ài)趕到農(nóng)場(chǎng),向他吐露自己的愛(ài)情,他們終于結(jié)婚了。
    兩年之后,治好了羅切斯特的一只眼睛,他看到了簡(jiǎn)·愛(ài)為他生的第一個(gè)孩子。
    簡(jiǎn)愛(ài)的主要內(nèi)容100字
    簡(jiǎn)愛(ài)的思維導(dǎo)圖
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感主要內(nèi)容篇十
    孫子兵法是我喜歡的書(shū)籍,里面都兵圣孫武的謀略精華,值得我們學(xué)習(xí)和精讀。
    聯(lián)想到我們自己,人的一生中很多成功都是機(jī)遇所致,機(jī)遇就像是衣服,今天可能是羽絨服,明天也有可能是短袖,本質(zhì)上是我們自己不能控制的。而自身的能力就像身體,脫光了的時(shí)候就很容易看到自己的胳膊到底更粗了沒(méi)有,這是我們真正能夠把握住的東西。
    在nba中,那些超級(jí)巨星每年都能在夏季休賽期的時(shí)候開(kāi)發(fā)出新技能,讓人眼前一亮,直到最后他們?cè)趫?chǎng)上變得無(wú)所不能,熟練掌握各種技巧,比如科比、詹姆斯??墒沁€有很多新星,球迷們覺(jué)得他們潛力無(wú)限,但是他們?nèi)諒?fù)一日地沒(méi)有進(jìn)步,罰籃、中距離跳投,多年還是老樣子,最終都泯然眾人矣。
    作為個(gè)人,我們應(yīng)該時(shí)刻看清楚,當(dāng)前的處境哪些是趨勢(shì)所致,哪些是能力使然,世事無(wú)常,我們能做的只是盯住那些不變的地方,不斷打磨,最終讓自己成為一個(gè)自己敬佩的人。
    于我而言,我想最重要的是培養(yǎng)對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)知能力、抓住新機(jī)會(huì)的能力、快速學(xué)習(xí)新技能的能力、理財(cái)能力(被動(dòng)收入)、讓身邊人幸福的能力,不管形勢(shì)怎樣變化,每天都抽空瞄上一眼,如果自己在這些方面沒(méi)有進(jìn)步,那么這就是失敗的一天。
    我們需要拿出戰(zhàn)略耐心來(lái)聚焦這些關(guān)鍵點(diǎn),不要被浮云所惑,像《孫子兵法》說(shuō)的那樣拙勝,以絕對(duì)實(shí)力,輕松達(dá)成自己想要的結(jié)果,絕不貪戀“智名”和“勇功”。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感主要內(nèi)容篇十一
    在最近一段時(shí)間里,我讀了《孫子兵法》、《三十六計(jì)》這兩本書(shū)中的一部分,深深的體會(huì)到了古人的智慧。
    《孫子兵法》又稱《孫武兵法》、《吳孫子兵法》,約5900字。
    它被譽(yù)為“世界古代第一兵書(shū)”、“兵學(xué)圣典”,是世界上最古老的一部軍事經(jīng)典著作,也是中華民族引以為傲的奇書(shū)圣典,在全球都享有崇高的聲譽(yù);《三十六計(jì)》同樣是一部兵書(shū),素有兵法和謀略奇書(shū)之稱。
    可惜的是,此書(shū)是何時(shí)何人撰寫(xiě)的,還不曾得知。
    故古書(shū)有云:“用兵如孫子,策謀三十六。”這兩部兵書(shū)在全國(guó)乃至世界都十分著名,讀完后能完全讓人體會(huì)到了古人的智慧。
    雖然這兩本書(shū)都是兵法,但還是有所區(qū)別:《孫子兵法》分十三篇,分別有“始計(jì)篇”、“作戰(zhàn)篇”、“謀攻篇”等等,幾乎完全包含了作戰(zhàn)時(shí)可能遇到的種種情況;而《三十六計(jì)》除了在戰(zhàn)場(chǎng)上,在生活中也能應(yīng)用,其中有許多人們耳熟能詳?shù)挠?jì)名,例如“無(wú)中生有”、“笑里藏刀”、“調(diào)虎離山”、“渾水摸魚(yú)”、“空城計(jì)”、“苦肉計(jì)”等等,令人一聽(tīng)就知道此計(jì)講的是什么。
    這兩部兵書(shū)完全體現(xiàn)了古人在沙場(chǎng)上的謀略智慧,能讓人明白許多在別處看不到的道理。
    如果你想了解古代的謀略家、軍事家是如何用兵出神入化的話,那你真應(yīng)該看一下這兩本書(shū),讓你也在現(xiàn)實(shí)生活中得到一種新的解決問(wèn)題的方法。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感主要內(nèi)容篇十二
    孫子曰:兵者,國(guó)家大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。
    《孫子兵法》剛開(kāi)篇就把戰(zhàn)爭(zhēng)與生死之地、存亡之道連系起來(lái),將戰(zhàn)爭(zhēng)的必要性顯現(xiàn)的淋漓盡至。
    一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。
    孫子的這句話,是勝負(fù)條件中最重要的五項(xiàng),正因?yàn)檫@樣,孫子在以三萬(wàn)吳軍對(duì)一百萬(wàn)楚軍才會(huì)五戰(zhàn)五勝,直搗楚都,成就了他的不敗神話。
    百戰(zhàn)百勝,這是戰(zhàn)爭(zhēng)的最高境界,真正做到的軍隊(duì),它將無(wú)仗可打,因?yàn)檎l(shuí)都不敢向它挑戰(zhàn)。人生正是這樣,你第一次擊敗你的對(duì)手,他會(huì)增強(qiáng)自已的實(shí)力再向你挑戰(zhàn),你第二次戰(zhàn)勝他,他會(huì)有所畏懼,不過(guò)還會(huì)向你挑戰(zhàn),你第三次戰(zhàn)勝他,他會(huì)對(duì)你很害怕,對(duì)陣多個(gè)對(duì)手,勝百場(chǎng),談何容易。
    戰(zhàn)場(chǎng)上,最重要的不是主帥,而是士卒,其次是間諜,第三是主帥,第四是大將,而對(duì)他們來(lái)說(shuō)糧食是重中之重,因此就有了大軍末動(dòng),糧草先行,正因如此孫子特別重視糧草,因此他的部隊(duì)從沒(méi)被搶過(guò)糧。
    孫子兵法,威震世界,他無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看,都是圣經(jīng)。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感主要內(nèi)容篇十三
    學(xué)生在寫(xiě)作業(yè),我在靜悄悄的教室里巡視,驀然看見(jiàn),一張課桌的縫隙里,有一撮小草芽,用細(xì)細(xì)的白線嬌嬌的扎著。草芽針一樣細(xì),頂端嫩綠,往下是鵝黃,根部則嫩白。我站在那里端詳了許久,心中一時(shí)有些感動(dòng)。我相信,這是天地間第一抹春色。在寒風(fēng)料峭的二月里,灰黃蒼茫的天地間,發(fā)現(xiàn)這一抹淡到極致的春色,需要怎樣的耐心和細(xì)心呀,我捏起那一小撮纖細(xì)的草芽看了看,又插進(jìn)桌面的裂縫里,坐在位子上的男孩,這第一抹春色的主人,仰臉望著我,笑了。
    這以后,稍一留意,便天天可以從學(xué)生的課桌上,感受到春意的萌動(dòng)和蔓延了。桌縫里,有一二截剛剛泛青或萌發(fā)芽苞的小樹(shù)枝,還有三五朵小野花?;ǘ淠敲葱?,白的似米粒,黃的、紅的,像蠟筆上削下的碎屑。想這些鮮艷的粉末,該是二月的風(fēng)蕩來(lái)的春天的水彩,細(xì)心的孩子發(fā)現(xiàn)了,使用小手指將它們拾起來(lái),染在了他們的課桌上,教室里,被映上了暖暖的春意。
    有一天,我迎著學(xué)生的歌聲走進(jìn)教室,看見(jiàn)我放著教科書(shū)的課桌上,循著縱橫的縫隙,長(zhǎng)滿了青草、綠葉、小花。那課桌,仿佛是從春天剪下的方方正正的一塊芳草地。我打開(kāi)教科書(shū),書(shū)頁(yè)里也夾了幾朵指甲般大小的紫色小花。我笑了,學(xué)生們也喜形于色。那一笑,已使師生的心溝通了。這一節(jié)課,學(xué)生始終情緒高昂。下課后,我拿起一枝開(kāi)著淡紫色花朵的葛條,嗅了嗅,對(duì)學(xué)生說(shuō):"真是春天了,連咱們的課桌也都開(kāi)花了!"學(xué)生大笑,歡呼起來(lái)。這時(shí)候,一個(gè)調(diào)皮的男孩,指著一個(gè)女孩子說(shuō):"老師,她也開(kāi)花了!"我看,可不,她的小辮子上,簪了一枝粉紅的野花。學(xué)生們又是一陣擊掌大笑。
    在這開(kāi)花的課桌間踱步,聽(tīng)著學(xué)生們那晴朗的笑聲,我覺(jué)得,這教室該是春天的源頭了。春天從孩子們的身上產(chǎn)生,先染了他們的課桌,然后漫出窗子,染了山川。和孩子們?cè)谝黄穑褪呛痛禾煸谝黄稹?BR>    2.
    看看日歷,知道已是春天,可走在戶外,覺(jué)得風(fēng)還是冬天的風(fēng),冰涼刺骨。太陽(yáng)依舊病懨懨的樣子,起伏的山,一片片的林子,全是灰蒙蒙的顏色,鉛筆畫(huà)似的,哪里有一絲春天的蹤跡?有一天,我卻意外地從學(xué)生的課桌上,發(fā)現(xiàn)了第一抹春痕。
    學(xué)生在寫(xiě)作業(yè),我在靜悄悄的教室里巡視,驀然看見(jiàn),一個(gè)課桌的縫隙里,有一撮小草芽,用細(xì)細(xì)的白線嬌嬌地扎著。草芽針一樣細(xì),頂端嫩綠,往下是鵝黃,根部則嫩白。我站在那里端詳了許久,心中一時(shí)有些感動(dòng)。我相信,這是天地間的第一抹春色。在寒風(fēng)料峭的二月里,在灰黃蒼茫的天地間,發(fā)現(xiàn)這一抹淡到極致的春色,需要怎樣的耐心和細(xì)心呀!也許只有靈秀的孩子們才能感覺(jué)得到。當(dāng)孩子們采集到它時(shí),一定十分快活,乃至大聲地歡呼過(guò)。我提起那一小撮纖細(xì)的.草芽看了看,又插進(jìn)桌面的裂縫里,坐在位子上的男孩,這第一抹春色的主人,仰臉望著我,笑了。
    這以后,稍一留心,便天天可以從學(xué)生的課桌上,感受到春意的萌動(dòng)和蔓延了。桌縫里,有一兩截剛剛泛青或萌出芽苞的小樹(shù)枝,三五朵小野花——那么小,白的似米粒,黃的、紅的,像蠟筆上削下的碎屑。想這些鮮艷的粉末,該是二月的風(fēng)蕩來(lái)的春天的彩塵,細(xì)心的孩子發(fā)現(xiàn)了,便用小手指將它們拈起來(lái),染在了他們的課桌上。終于有一天,我看見(jiàn)學(xué)生的課桌上,插了一枝迎春,枝條上是繁密的金色小花,如一串耀目的陽(yáng)光。教室里,被映上了一層淡淡的暖意。
    打碗花、紫地盯黃地盯映山紅、葛花……學(xué)生的課桌上花事紛繁起來(lái),演示著春天的進(jìn)程。有些野花,我根本叫不出名字,一到春天,山里野花真是太多了,山坡上、田埂上、河邊、路旁,到處都是。孩子們翻山越嶺來(lái)學(xué)校,路上只要一彎腰,便能采一把在手里。這些山里孩子,有的還穿著露趾的鞋,穿著哥哥姐姐肥大的舊衣褲,他們無(wú)憂無(wú)慮地吹著柳笛,搖著手里的野花,沿著彎彎的小路跑著、跳著,到了學(xué)校,便把那花插在課桌上。有的孩子,還用細(xì)線把花枝綁在鉛筆上,看上去,他像是捏著花枝在寫(xiě)作業(yè)了。花枝輕撫小臉,讓人想不清,是花枝染紅了小臉,還是小臉染紅了花枝。
    有一天,我迎著學(xué)生的歌聲走進(jìn)教室,看見(jiàn)我放著教科書(shū)的課桌上,也插了幾朵野花。我的課桌最破,桌面上滿是裂縫,循著縱橫的縫隙,長(zhǎng)滿了青草、綠葉、小花。那課桌,仿佛是從春天剪下的方方正正的一塊芳草地。我打開(kāi)教科書(shū),書(shū)頁(yè)里也夾了幾朵指甲般大小的紫色小花。我笑了,學(xué)生們也喜形于色。我沒(méi)有說(shuō)什么,那一笑,已使師生的心溝通了,大家共守著默契。這一節(jié)課,上得格外好,學(xué)生始終情緒高昂。上課后,我拿起一枝開(kāi)著淡紫色花朵的葛條,嗅了嗅,對(duì)學(xué)生說(shuō):“真是春天了,連咱們的課桌也都開(kāi)花了!”學(xué)生大笑,歡呼起來(lái)。這時(shí)候,一個(gè)調(diào)皮的男孩,指著一個(gè)女孩說(shuō):“老師,她也開(kāi)花了!”我一看,可不,她的小辮子上,簪了一枝粉紅的野花。學(xué)生們又是一陣擊掌大笑。
    在這開(kāi)花的課桌間踱步,聽(tīng)著學(xué)生們那晴朗的笑聲,我覺(jué)得,這教室該是春天的源頭了,春天是從孩子們的身上產(chǎn)生,先染了他們的課桌,然后漫出窗子,染了山川。和孩子們?cè)谝黄?,就是和春天在一起。我想起了一位?shī)人的句子:
    孩子
    是春天的另一種姿勢(shì)
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感主要內(nèi)容篇十四
    《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),電燈還沒(méi)有被發(fā)明出來(lái),他卻能寫(xiě)出緊張而刺激的海底探險(xiǎn)故事,讓讀者沉浸于神奇而美麗的海底世界,使人身臨其境。我想就算是在現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,也很難找到書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺號(hào)”一樣的潛水艇。
    作者以追蹤“海怪”為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)萬(wàn)分故事。神秘海怪,海底寶藏,驚險(xiǎn)南極……在這些故事里又讓我們學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)。
    讀完這本書(shū),我深有感觸:想象幻想是作者秀的特性,在那沒(méi)有電燈的時(shí)代里,放開(kāi)思維、敢于想象,作者居然能寫(xiě)出一艘先進(jìn)的潛艇,寫(xiě)出一個(gè)美麗的海洋世界,這需要多大的思維想象力??!作者象一名先知,能預(yù)知未來(lái),把海底世界寫(xiě)得惟妙惟肖??晒饪炕孟胧沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要學(xué)識(shí)。作者用一些精確的數(shù)字來(lái)表明潛艇的方位,表現(xiàn)了作者淵博的知識(shí),這使得原來(lái)虛幻的潛艇變得十分真實(shí)!
    幻想與學(xué)識(shí),組成了一部科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》!
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感主要內(nèi)容篇十五
    1、但那個(gè)可憐的蝗蟲(chóng)移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候,螳螂就毫不客氣,一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器,用它那有力的"掌"重重地?fù)舸蚰莻€(gè)可憐蟲(chóng),再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。于是,那個(gè)小俘虜無(wú)論怎樣頑強(qiáng)抵抗,也無(wú)濟(jì)于事了。接下來(lái),這個(gè)殘暴的惡魔鬼勝利者便開(kāi)始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會(huì)感到十分得意的。就這樣,像秋風(fēng)掃落葉一樣地對(duì)待敵人,是螳螂永不改變的信條。
    賞析:在作者樸素的筆下,一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文,讀者們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。在這個(gè)片段中,作者著重于對(duì)螳螂的動(dòng)作描寫(xiě),生動(dòng)形象的為讀者展現(xiàn)了微小的昆蟲(chóng)世界中的一幕,不僅體現(xiàn)了螳螂的英勇兇猛,表達(dá)了作者對(duì)螳螂的贊美和對(duì)生命的熱愛(ài),還巧妙地借用昆蟲(chóng)折射了人類的一些特性。
    2、在水面上,我們可以看到一堆閃著亮光的"蚌蛛"在打著轉(zhuǎn),歡快地扭動(dòng)著,不對(duì),那不是"蚌蛛",其實(shí)那是豉蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)舞會(huì)呢!
    賞析:運(yùn)用擬人的修辭手法,表現(xiàn)出豉蟲(chóng)在水塘里的熱鬧場(chǎng)面。
    3、離這兒不遠(yuǎn)的地方,有一隊(duì)池鰩正在向這邊游來(lái),它們那傍擊式的泳姿,就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
    賞析:把池鰩的泳姿比作裁縫的縫針,凸顯其迅速有力和熟練。
    4、那池水淺淺的,溫溫的,水中露出的土丘就好像是一個(gè)個(gè)小小的島嶼。
    賞析:溫馨的疊詞,表現(xiàn)作者對(duì)池塘的喜愛(ài),比喻句表現(xiàn)作者豐富的想象力和對(duì)大自然的熱愛(ài)。
    5、有時(shí)候它也會(huì)利用極小的貝殼七拼八湊地拼成一個(gè)小鞘,就好像一件小小的百納衣;有時(shí)候,它也用米粒堆積起來(lái)。布置成一個(gè)象牙塔似的窩,這算是它最華麗的住宅了。
    賞析:生動(dòng)形象的比喻和擬人表現(xiàn)出石蠶的藝術(shù)才能,讓人會(huì)心一笑。
    6、野蠻的水甲蟲(chóng)還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無(wú)限留戀又無(wú)可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了。
    賞析:運(yùn)用擬人的修辭手法生動(dòng)形象地描寫(xiě)了水甲蟲(chóng)和石蠶的斗爭(zhēng),"無(wú)限留戀又無(wú)可奈何",栩栩如生,躍然紙上。
    7、它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲(chóng),鞘翅黃色、紅色或棕色,沒(méi)有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。
    賞析:這段話通過(guò)比喻,列舉等修辭手法,生動(dòng)形象的將昆蟲(chóng)的樣子展現(xiàn)在讀者眼前,將它們"可以嚇退天敵"的原因淋漓盡致得表現(xiàn)了出來(lái),起到點(diǎn)明主旨的作用。我頗羨慕而且嫉妒它這種百折不撓的品質(zhì)。
    8、蟈蟈也存在著同類相食的現(xiàn)象。誠(chéng)然,在我的籠子里,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像螳螂那樣捕殺姊妹、吞吃丈夫的殘暴行徑,但是如果一只蟈蟈死了,活著的一定不會(huì)放過(guò)品嘗其尸體的機(jī)會(huì)的,就像吃普通的獵物一樣。這并不是因?yàn)槭澄锶狈?,而是因?yàn)樨澙凡懦运廊サ耐椤?BR>    賞析:法布爾用了觀察與試驗(yàn)的方法。實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活現(xiàn)象、本能和習(xí)性之不可思議的神妙與愚蒙。我們看了,受得深切的銘感,現(xiàn)在見(jiàn)了昆蟲(chóng)界的這些悲喜劇,仿佛是聽(tīng)說(shuō)遠(yuǎn)親的消息,正是一樣迫切的動(dòng)心,令人想起種種事情來(lái)。
    9、它的胸下有一片胸翼,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。
    賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地描繪了水甲蟲(chóng)的胸翼。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感主要內(nèi)容篇十六
    主要是講一個(gè)孤女簡(jiǎn)愛(ài),從小被收養(yǎng)在舅舅家,他舅母十分討厭她,在她舅舅死后,將還是未成年孩子的她送到一家教會(huì)學(xué)校,由她自生自滅。
    幾年后,她大概十八歲離開(kāi)煉獄般的學(xué)校,到一家莊園做家庭教師。由此愛(ài)上了那個(gè)莊園男主人——羅切斯特先生。而正當(dāng)兩人舉行婚禮之際,得知了男主人居然有一個(gè)老婆,還是瘋子,就被關(guān)在她每天生活的城堡里。
    于是,她傷心離開(kāi),被一戶兄妹三人所救。她隱姓埋名又做起了簡(jiǎn)陋臨時(shí)學(xué)校的。教師,而三兄妹的大哥卻發(fā)現(xiàn)了她的秘密,原來(lái)他們竟然是表兄妹的關(guān)系,并且得到了一個(gè)死去親人的一大筆遺產(chǎn)。
    找回親情,擁有財(cái)富的簡(jiǎn)愛(ài)心中掛念羅切斯特先生,悄悄回到那個(gè)莊園,卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生在瘋妻放火燒屋的行徑下,受傷成了盲人,城堡也成了廢墟。
    于是簡(jiǎn)愛(ài)回到了已經(jīng)單身,沒(méi)有束縛的羅切斯特先生身邊,兩人開(kāi)始了幸福的生活。
    大概就這些吧,這不是個(gè)復(fù)雜的故事,但蘊(yùn)含的內(nèi)容挺多的。若只問(wèn)情節(jié),也就這些了。