主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。以下是為您整理的《職業(yè)技能大賽主持詞優(yōu)秀范文》，歡迎您的閱讀。
【篇一】
乙：尊敬的各位嘉賓,評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
甲：很高興各位嘉賓,評(píng)委老師,同學(xué)們來參加由公共關(guān)系課組策劃,人文社科系協(xié)辦的首屆"秘書職業(yè)技能大賽決賽",首先,讓我們來介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓及評(píng)委老師,嘉賓有:
……
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來.
乙：我們此次大賽的評(píng)委老師有:
……
乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來.
甲：經(jīng)過上星期激烈的初賽后,進(jìn)入總決賽的共有五組隊(duì)員,他們分別是:
乙：本次大賽共有6頂內(nèi)容,分別有:
三分鐘演講
知識(shí)問答
工作實(shí)務(wù)及服飾搭配(每隊(duì)派1名隊(duì)員選服飾)
才藝表演
情景錄像
快速寫作
好!讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),三分鐘演講:
甲：你,不缺乏感動(dòng),
冬雪,夏花,和春天里萌動(dòng)的柳意.
你,不缺乏贊美,
乙：EI!停停停!我們的選手們還沒上場(chǎng),你倒自個(gè)兒先陶醉起來啦!
甲：哦!對(duì)不起,對(duì)不起,我太沒耐心了,看,這不太心急咯!
還是讓我們的選手們一展風(fēng)采吧!]
乙：有請(qǐng)我們##隊(duì)的代表上場(chǎng),掌聲歡迎!
(進(jìn)行演講)(中間有打分環(huán)節(jié))
甲：有請(qǐng)?jiān)u委老師給后一位選手亮分,演講進(jìn)行完了,同學(xué)們說:他們的演講精不精彩啊!(精彩!)好!.經(jīng)過選手們精彩的演講之后,接下來進(jìn)入第二個(gè)比賽項(xiàng)目:知識(shí)問答(說明規(guī)則).
(進(jìn)行知識(shí)問答)(中間有打分環(huán)節(jié))
乙：知識(shí)問答進(jìn)行完畢,請(qǐng)?jiān)u委老師為后一名出色的選手亮分.
甲：我們的選手個(gè)個(gè)都是多才多藝,大家想知道選手們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了什么節(jié)目嗎那就讓我們欣賞選手們?yōu)槲覀儙砭实牟潘嚤硌?首先請(qǐng)出的是:DoubleTwo的代表.
(進(jìn)行才藝表演)(中間有打分環(huán)節(jié))
乙：選手的多才多藝真是讓我們一飽眼福啊!彩虹啊!你今天穿的蠻漂亮的!
甲：真的嗎
乙：是呀!不錯(cuò)不錯(cuò).
甲：你就別吹啦,下面讓你見識(shí)見識(shí)什么叫漂亮!請(qǐng)看:服飾搭配!
(進(jìn)行服飾搭配)(中間有打分環(huán)節(jié))
乙：經(jīng)過了一番精彩的服飾搭配表演之后,我們應(yīng)該對(duì)場(chǎng)景與服飾搭配有了進(jìn)一步的了解.接下來進(jìn)入的是情景錄像,(說明規(guī)則)有請(qǐng)
(進(jìn)行情景錄像)(中間有打分環(huán)節(jié))
甲：我們的節(jié)目已到了后一個(gè)項(xiàng)目:快速寫作.作為秘書人員,快速寫作是一項(xiàng)基本能力,(說明規(guī)則)下面讓我們一起目睹一下選手們的寫作風(fēng)采,請(qǐng)各選手作好準(zhǔn)備.計(jì)時(shí)開始!
乙：經(jīng)過6個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽,我們的大賽進(jìn)入尾聲了,感謝各位同學(xué)的大力支持!
(頒獎(jiǎng)過程)
甲：我們代表人文社科系感謝各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓的幫助,支持和蒞臨.
乙：感謝公共關(guān)系課組老師的精彩策劃!
甲：感謝各位評(píng)委老師的辛勤工作.
乙：感謝幕后的學(xué)生工作者.
甲：感謝各位觀眾的參與.謝謝你們!
乙：秘書職業(yè)技能大賽到此結(jié)束!謝謝!
合:祝各位晚安!
【篇二】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!歡迎來到XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院第xx屆學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人XXX。
從三月底學(xué)院教務(wù)處印發(fā)《關(guān)于舉辦XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院第xx屆學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽的通知》起至今，大賽已歷時(shí)兩個(gè)月。前期，各系均認(rèn)真制定了切實(shí)可行的競(jìng)賽方案，充分做好了深入宣傳、積極動(dòng)員和賽前訓(xùn)練等準(zhǔn)備工作。于上周四，全院三個(gè)校區(qū)停課分系舉行了自主項(xiàng)目的競(jìng)賽活動(dòng)，效果甚好。尤為要強(qiáng)調(diào)的是，本次技能競(jìng)賽是與專業(yè)技能抽查對(duì)接的再嘗試，十分具有前瞻性!在專業(yè)技能抽查這根新的指揮棒的有力指引下，我們以技能競(jìng)賽為載體，在賽前全面督促普訓(xùn)工作的落實(shí)，全員練兵、全員備戰(zhàn)，對(duì)今年下半年的學(xué)生專業(yè)技能抽查迎檢工作起到了實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)作用。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生，感謝出席今天大賽開幕式的各位院領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
評(píng)委老師：
今天，與其說是一場(chǎng)競(jìng)賽，不如把它當(dāng)成學(xué)生職業(yè)技能的集中展示與成果檢閱。我們一共設(shè)置了三個(gè)賽項(xiàng)，分別是空間建設(shè)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)以及賽場(chǎng)縱橫。參賽選手將通過不一樣的平臺(tái)，采用多樣化的形式，展現(xiàn)其技能特長。
首先，我向大家簡(jiǎn)要說明“空間建設(shè)”。職教新干線學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)空間建設(shè)競(jìng)賽，是我院具有開創(chuàng)性、嘗試性和破冰性的一舉，這一步雖邁得艱難無比，卻也堅(jiān)實(shí)有力!所以，學(xué)生的空間建設(shè)可以不完美，但必須堅(jiān)持完善下去。讓個(gè)人空間真正成為學(xué)生的一張名片，真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的一大平臺(tái)，真正成為學(xué)生認(rèn)知世界，世界認(rèn)識(shí)學(xué)生的一個(gè)窗口。
說到“創(chuàng)意競(jìng)技”呀，它是我們學(xué)院的一個(gè)傳統(tǒng)賽項(xiàng)了。盡管形式傳統(tǒng)，但創(chuàng)意的空間卻無限。我們應(yīng)該選擇獨(dú)特的視角去看學(xué)生的每一個(gè)創(chuàng)意，它可以不成熟，但無疑都具有其獨(dú)特性和創(chuàng)新性!并且，作品本身具有豐富的內(nèi)涵。
特別值得一提的是，成果匯報(bào)是我院原創(chuàng)的一個(gè)賽項(xiàng)。通過集中的演示與匯報(bào)來推知各系部職業(yè)技能競(jìng)賽自主項(xiàng)目的組織開展情況。它呈現(xiàn)得可以不精致，但它是團(tuán)隊(duì)智慧的結(jié)晶，團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)精神的詮釋。以上，便是今天三大賽項(xiàng)的概況。讓我們對(duì)各參賽選手的精彩表現(xiàn)拭目以待!
在正式比賽前，有請(qǐng)大賽評(píng)委小組組長XX副院長為大家宣讀比賽規(guī)程!
1、空間建設(shè)比賽
2、創(chuàng)意競(jìng)技比賽
3、成果匯報(bào)比賽
結(jié)束語：
整場(chǎng)比賽的過程中，各位選手的嫻熟技能，充分體現(xiàn)了綜合素養(yǎng)。大家的激情參與和精彩表現(xiàn)，為我們帶來了青春活力、動(dòng)感十足的美好感受，讓我們向所有參賽選手致以真誠的謝意!同時(shí)，由衷感謝全體專家評(píng)委和指導(dǎo)老師，謝謝你們的辛勤付出!還有，感謝在座每一位老師和同學(xué)整整一天的觀摩與喝彩，謝謝大家的陪伴和掌聲!
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”同學(xué)們，練就扎實(shí)技能，收獲精彩人生!明年的技能比武之時(shí)我們?cè)贂?huì)!
乙：尊敬的各位嘉賓,評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
甲：很高興各位嘉賓,評(píng)委老師,同學(xué)們來參加由公共關(guān)系課組策劃,人文社科系協(xié)辦的首屆"秘書職業(yè)技能大賽決賽",首先,讓我們來介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓及評(píng)委老師,嘉賓有:
……
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來.
乙：我們此次大賽的評(píng)委老師有:
……
乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來.
甲：經(jīng)過上星期激烈的初賽后,進(jìn)入總決賽的共有五組隊(duì)員,他們分別是:
乙：本次大賽共有6頂內(nèi)容,分別有:
三分鐘演講
知識(shí)問答
工作實(shí)務(wù)及服飾搭配(每隊(duì)派1名隊(duì)員選服飾)
才藝表演
情景錄像
快速寫作
好!讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),三分鐘演講:
甲：你,不缺乏感動(dòng),
冬雪,夏花,和春天里萌動(dòng)的柳意.
你,不缺乏贊美,
乙：EI!停停停!我們的選手們還沒上場(chǎng),你倒自個(gè)兒先陶醉起來啦!
甲：哦!對(duì)不起,對(duì)不起,我太沒耐心了,看,這不太心急咯!
還是讓我們的選手們一展風(fēng)采吧!]
乙：有請(qǐng)我們##隊(duì)的代表上場(chǎng),掌聲歡迎!
(進(jìn)行演講)(中間有打分環(huán)節(jié))
甲：有請(qǐng)?jiān)u委老師給后一位選手亮分,演講進(jìn)行完了,同學(xué)們說:他們的演講精不精彩啊!(精彩!)好!.經(jīng)過選手們精彩的演講之后,接下來進(jìn)入第二個(gè)比賽項(xiàng)目:知識(shí)問答(說明規(guī)則).
(進(jìn)行知識(shí)問答)(中間有打分環(huán)節(jié))
乙：知識(shí)問答進(jìn)行完畢,請(qǐng)?jiān)u委老師為后一名出色的選手亮分.
甲：我們的選手個(gè)個(gè)都是多才多藝,大家想知道選手們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了什么節(jié)目嗎那就讓我們欣賞選手們?yōu)槲覀儙砭实牟潘嚤硌?首先請(qǐng)出的是:DoubleTwo的代表.
(進(jìn)行才藝表演)(中間有打分環(huán)節(jié))
乙：選手的多才多藝真是讓我們一飽眼福啊!彩虹啊!你今天穿的蠻漂亮的!
甲：真的嗎
乙：是呀!不錯(cuò)不錯(cuò).
甲：你就別吹啦,下面讓你見識(shí)見識(shí)什么叫漂亮!請(qǐng)看:服飾搭配!
(進(jìn)行服飾搭配)(中間有打分環(huán)節(jié))
乙：經(jīng)過了一番精彩的服飾搭配表演之后,我們應(yīng)該對(duì)場(chǎng)景與服飾搭配有了進(jìn)一步的了解.接下來進(jìn)入的是情景錄像,(說明規(guī)則)有請(qǐng)
(進(jìn)行情景錄像)(中間有打分環(huán)節(jié))
甲：我們的節(jié)目已到了后一個(gè)項(xiàng)目:快速寫作.作為秘書人員,快速寫作是一項(xiàng)基本能力,(說明規(guī)則)下面讓我們一起目睹一下選手們的寫作風(fēng)采,請(qǐng)各選手作好準(zhǔn)備.計(jì)時(shí)開始!
乙：經(jīng)過6個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽,我們的大賽進(jìn)入尾聲了,感謝各位同學(xué)的大力支持!
(頒獎(jiǎng)過程)
甲：我們代表人文社科系感謝各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓的幫助,支持和蒞臨.
乙：感謝公共關(guān)系課組老師的精彩策劃!
甲：感謝各位評(píng)委老師的辛勤工作.
乙：感謝幕后的學(xué)生工作者.
甲：感謝各位觀眾的參與.謝謝你們!
乙：秘書職業(yè)技能大賽到此結(jié)束!謝謝!
合:祝各位晚安!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!歡迎來到XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院第xx屆學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人XXX。
從三月底學(xué)院教務(wù)處印發(fā)《關(guān)于舉辦XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院第xx屆學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽的通知》起至今，大賽已歷時(shí)兩個(gè)月。前期，各系均認(rèn)真制定了切實(shí)可行的競(jìng)賽方案，充分做好了深入宣傳、積極動(dòng)員和賽前訓(xùn)練等準(zhǔn)備工作。于上周四，全院三個(gè)校區(qū)停課分系舉行了自主項(xiàng)目的競(jìng)賽活動(dòng)，效果甚好。尤為要強(qiáng)調(diào)的是，本次技能競(jìng)賽是與專業(yè)技能抽查對(duì)接的再嘗試，十分具有前瞻性!在專業(yè)技能抽查這根新的指揮棒的有力指引下，我們以技能競(jìng)賽為載體，在賽前全面督促普訓(xùn)工作的落實(shí)，全員練兵、全員備戰(zhàn)，對(duì)今年下半年的學(xué)生專業(yè)技能抽查迎檢工作起到了實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)作用。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生，感謝出席今天大賽開幕式的各位院領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
評(píng)委老師：
今天，與其說是一場(chǎng)競(jìng)賽，不如把它當(dāng)成學(xué)生職業(yè)技能的集中展示與成果檢閱。我們一共設(shè)置了三個(gè)賽項(xiàng)，分別是空間建設(shè)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)以及賽場(chǎng)縱橫。參賽選手將通過不一樣的平臺(tái)，采用多樣化的形式，展現(xiàn)其技能特長。
首先，我向大家簡(jiǎn)要說明“空間建設(shè)”。職教新干線學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)空間建設(shè)競(jìng)賽，是我院具有開創(chuàng)性、嘗試性和破冰性的一舉，這一步雖邁得艱難無比，卻也堅(jiān)實(shí)有力!所以，學(xué)生的空間建設(shè)可以不完美，但必須堅(jiān)持完善下去。讓個(gè)人空間真正成為學(xué)生的一張名片，真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的一大平臺(tái)，真正成為學(xué)生認(rèn)知世界，世界認(rèn)識(shí)學(xué)生的一個(gè)窗口。
說到“創(chuàng)意競(jìng)技”呀，它是我們學(xué)院的一個(gè)傳統(tǒng)賽項(xiàng)了。盡管形式傳統(tǒng)，但創(chuàng)意的空間卻無限。我們應(yīng)該選擇獨(dú)特的視角去看學(xué)生的每一個(gè)創(chuàng)意，它可以不成熟，但無疑都具有其獨(dú)特性和創(chuàng)新性!并且，作品本身具有豐富的內(nèi)涵。
特別值得一提的是，成果匯報(bào)是我院原創(chuàng)的一個(gè)賽項(xiàng)。通過集中的演示與匯報(bào)來推知各系部職業(yè)技能競(jìng)賽自主項(xiàng)目的組織開展情況。它呈現(xiàn)得可以不精致，但它是團(tuán)隊(duì)智慧的結(jié)晶，團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)精神的詮釋。以上，便是今天三大賽項(xiàng)的概況。讓我們對(duì)各參賽選手的精彩表現(xiàn)拭目以待!
在正式比賽前，有請(qǐng)大賽評(píng)委小組組長XX副院長為大家宣讀比賽規(guī)程!
1、空間建設(shè)比賽
2、創(chuàng)意競(jìng)技比賽
3、成果匯報(bào)比賽
結(jié)束語：
整場(chǎng)比賽的過程中，各位選手的嫻熟技能，充分體現(xiàn)了綜合素養(yǎng)。大家的激情參與和精彩表現(xiàn)，為我們帶來了青春活力、動(dòng)感十足的美好感受，讓我們向所有參賽選手致以真誠的謝意!同時(shí)，由衷感謝全體專家評(píng)委和指導(dǎo)老師，謝謝你們的辛勤付出!還有，感謝在座每一位老師和同學(xué)整整一天的觀摩與喝彩，謝謝大家的陪伴和掌聲!
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”同學(xué)們，練就扎實(shí)技能，收獲精彩人生!明年的技能比武之時(shí)我們?cè)贂?huì)!